建筑力学绪论培训课件PPT(共 31张)
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《建筑力学》教学课件 绪论
注重理解
不要死记硬背,要理解力 学原理的内在逻辑和物理 意义,提高自己的分析能 力。
多做习题
通过大量习题的练习,加 深对知识点的理解和记忆 ,提高解题能力。
参加学讨论
积极参加学术讨论和交流 ,拓宽自己的思路和视野 ,提高自己的综合素质。
学习建筑力学的注意事项
重视基础
持之以恒
在学习过程中,要重视基础知识的掌 握,不要一开始就追求高深理论。
材料稳定性分析
建筑力学在建筑材料选择中的应用还包括材料稳定性分析,通过计算和分析,确定材料的 稳定性和安全性,预防因材料失稳而产生的安全事故。
材料优化
建筑力学在建筑材料选择中的应用还包括材料优化,通过优化选择,降低建筑的成本和资 源消耗,提高建筑的效益和可持续性。
04
学习方法与建议
学习建筑力学的方法
01
02
03
掌握基本概念
理解力学的基本概念,如 力、力矩、应力、应变等 ,是学习建筑力学的基础 。
系统学习
按照教学大纲的顺序,系 统地学习各章节内容,逐 步掌握建筑力学的基本原 理和方法。
实践应用
通过实验、课程设计和工 程实践,将理论知识与实 际应用相结合,加深对建 筑力学的理解。
学习建筑力学的建议
02
建筑力学概述
建筑力学的定义
建筑力学是一门研究建筑结构中力和运动关系以及变形现象 的科学。它涉及到建筑结构的设计、施工、维护以及安全评 估等方面,是建筑学、土木工程和相关领域的重要基础课程 。
建筑力学主要研究静力学、动力学、弹性力学、塑性力学等 方面的内容,为建筑设计提供必要的理论支撑和实践指导。
03
04
静力学基础
包括力的概念、平衡条件、力 的合成与分解等
建筑力学(完整版)ppt课件
精品课件
第一章 静力学基础
第一节 基本概念 一、力 1.力的定义 力是物体之间相互的机械作用。由于力的作用 ,物体的机械运动状态将发生改变,同时还引起物 体产生变形。前者称为力的运动效应(或外效应) ;后者称为力的变形效应(或内效应)。 在本课程中,主要讨论力对物体的变形效应。
精品课件
2.力的三要素 力的大小、方向(包括方位和指向) 和作用点,这三个因素称为力的三要素。 实际物体在相互作用时,力总是分布在 一定的面积或体积范围内,是分布力。如 果力作用的范围很小,可看成是作用在一 个点上,该点就是力的作用点,建筑上称 这种力为集中力。
作为施工技术及施工管理人员,也要求必须掌握建筑力学知识。知道 结构和构件的受力情况,什么位置是危险截面,各种力的传递途径以及 结构和构件在这些力的作用下会发生怎样的破坏等等,才能很好地理解 图纸设计的意图及要求,科学地组织施工,制定出合理的安全和质量保 证措施;在施工过程中,要将设计图纸变成实际建筑物,往往要搭设一 些临时设施和机具,确定施工方案、施工方法和施工技术组织措施。如 对一些重要的梁板结构施工,为了保证梁板的形状、尺寸和位置的正确 性,对安装的模板及其支架系统必须要进行设计或验算;进行深基坑( 槽)开挖时,如采用土壁支撑的施工方法防止土壁坍落,对支撑特别是 大型支撑和特殊的支撑必须进行设计和计算,这些工作都是由施工技术 人员来完成的。因此,只有懂得力学知识才能很好地完成设计及施工任 务,避免发生质量和安全事故,确保建筑施工正常进行。
精品课件
构件的强度、刚度和稳定性统称为构件的承载能力。其高低 与构件的材料性质、截面的几何形状及尺寸、受力性质、工 作条件及构造情况等因素有关。在结构设计中,如果把构件 截面设计得过小,构件会因刚度不足导致变形过大而影响正 常使用,或因强度不足而迅速破坏;如果构件截面设计得过 大,其能承受的荷载过分大于所受的荷载,则又会不经济, 造成人力、物力上的浪费。因此,结构和构件的安全性与经 济性是矛盾的。建筑力学的任务就在于力求合理地解决这种 矛盾。即:研究和分析作用在结构(或构件)上力与平衡的 关系,结构(或构件)的内力、应力、变形的计算方法以及 构件的强度、刚度和稳定条件,为保证结构(或构件)既安 全可靠又经济合理提供计算理论依据。
第一章 静力学基础
第一节 基本概念 一、力 1.力的定义 力是物体之间相互的机械作用。由于力的作用 ,物体的机械运动状态将发生改变,同时还引起物 体产生变形。前者称为力的运动效应(或外效应) ;后者称为力的变形效应(或内效应)。 在本课程中,主要讨论力对物体的变形效应。
精品课件
2.力的三要素 力的大小、方向(包括方位和指向) 和作用点,这三个因素称为力的三要素。 实际物体在相互作用时,力总是分布在 一定的面积或体积范围内,是分布力。如 果力作用的范围很小,可看成是作用在一 个点上,该点就是力的作用点,建筑上称 这种力为集中力。
作为施工技术及施工管理人员,也要求必须掌握建筑力学知识。知道 结构和构件的受力情况,什么位置是危险截面,各种力的传递途径以及 结构和构件在这些力的作用下会发生怎样的破坏等等,才能很好地理解 图纸设计的意图及要求,科学地组织施工,制定出合理的安全和质量保 证措施;在施工过程中,要将设计图纸变成实际建筑物,往往要搭设一 些临时设施和机具,确定施工方案、施工方法和施工技术组织措施。如 对一些重要的梁板结构施工,为了保证梁板的形状、尺寸和位置的正确 性,对安装的模板及其支架系统必须要进行设计或验算;进行深基坑( 槽)开挖时,如采用土壁支撑的施工方法防止土壁坍落,对支撑特别是 大型支撑和特殊的支撑必须进行设计和计算,这些工作都是由施工技术 人员来完成的。因此,只有懂得力学知识才能很好地完成设计及施工任 务,避免发生质量和安全事故,确保建筑施工正常进行。
精品课件
构件的强度、刚度和稳定性统称为构件的承载能力。其高低 与构件的材料性质、截面的几何形状及尺寸、受力性质、工 作条件及构造情况等因素有关。在结构设计中,如果把构件 截面设计得过小,构件会因刚度不足导致变形过大而影响正 常使用,或因强度不足而迅速破坏;如果构件截面设计得过 大,其能承受的荷载过分大于所受的荷载,则又会不经济, 造成人力、物力上的浪费。因此,结构和构件的安全性与经 济性是矛盾的。建筑力学的任务就在于力求合理地解决这种 矛盾。即:研究和分析作用在结构(或构件)上力与平衡的 关系,结构(或构件)的内力、应力、变形的计算方法以及 构件的强度、刚度和稳定条件,为保证结构(或构件)既安 全可靠又经济合理提供计算理论依据。
建筑力学完整版全套ppt课件
2 、均匀 料性 的假 力 ,设 学 任 小块材 同料的力
3 、各 材项 料 同
沿不同 相 方 同 向 , 砖 的 如 素混凝土
本教性 材材 中料
工程实 全 际 是 中 各 材 的 向 钢筋混凝土
三在 、 产 一 弹
荷载 失撤 , , 这
失的 如) , 变 :
四、 超塑 过 载 一部 部分 分 体
杆件 现, 为 错
F F
三、扭转 一对 杆 相 件 反 的
杆件 发 的 生 相 对 邻
四、弯曲 对方 于相 杆 通 体轴的平面) 杆件曲 的线 轴线由
工各 程当 种 中
起本 主组 变 要 题( 98) 1 4 建筑力学的任 建究 筑 , 结 力 作度 用 。 , 下 证常 结 材 工 构
使设 靠 计 又 的 经 结构 足的 强 的 一、 坏张 的 求 是件 要发 在 求
结构都抽象为刚
2、强度问题
主要研 本 究 变 构 形 算 件 形 理论和方法。 要便结 , 构 应 满 保 满 足 问 决 结 题 如 识 解 问 决 结 题 如 4 、超静 算定结构 介法 绍 法 , 求 连求 续 是 解 梁
静定问 结题 构。 对强 5、稳定性问题 这里 件 只 下 研 直 在 2 5 问 上 情 题 面 所 定 研 构 性 究 理想变形体。
如:设 结备 构的 活荷 结 载 构 : 上
如: 的 风 材 、 料 雪
三、 可 按 分 其特点 构 是 上 加 各 显 载 点 荷载达最后 值后 衡 , 状 结 态 如:机 地 器 震 转 时 压 动 的 动荷载特点
由于 点荷 有 , 时间而变。
q
F1
F2
第二章
静力学基本概念和物体的 受力分析
3 、各 材项 料 同
沿不同 相 方 同 向 , 砖 的 如 素混凝土
本教性 材材 中料
工程实 全 际 是 中 各 材 的 向 钢筋混凝土
三在 、 产 一 弹
荷载 失撤 , , 这
失的 如) , 变 :
四、 超塑 过 载 一部 部分 分 体
杆件 现, 为 错
F F
三、扭转 一对 杆 相 件 反 的
杆件 发 的 生 相 对 邻
四、弯曲 对方 于相 杆 通 体轴的平面) 杆件曲 的线 轴线由
工各 程当 种 中
起本 主组 变 要 题( 98) 1 4 建筑力学的任 建究 筑 , 结 力 作度 用 。 , 下 证常 结 材 工 构
使设 靠 计 又 的 经 结构 足的 强 的 一、 坏张 的 求 是件 要发 在 求
结构都抽象为刚
2、强度问题
主要研 本 究 变 构 形 算 件 形 理论和方法。 要便结 , 构 应 满 保 满 足 问 决 结 题 如 识 解 问 决 结 题 如 4 、超静 算定结构 介法 绍 法 , 求 连求 续 是 解 梁
静定问 结题 构。 对强 5、稳定性问题 这里 件 只 下 研 直 在 2 5 问 上 情 题 面 所 定 研 构 性 究 理想变形体。
如:设 结备 构的 活荷 结 载 构 : 上
如: 的 风 材 、 料 雪
三、 可 按 分 其特点 构 是 上 加 各 显 载 点 荷载达最后 值后 衡 , 状 结 态 如:机 地 器 震 转 时 压 动 的 动荷载特点
由于 点荷 有 , 时间而变。
q
F1
F2
第二章
静力学基本概念和物体的 受力分析
《建筑力学 》课件
图
受
力
1、单个物体 的受力图
分
画出研究对象简图
将已知主动力画在简图上
在接触点上画出相应的约 束反力
析
和
2、物体系统
明确所研究的对象,将其取为分离体。
受
受力图
画出分离体上的全部主动力和主动力偶。
力
分析取分离体时所解除的约束,画出全
图
部约束力。
例题
受
一水平梁AB受已知力
力 F作用,A端是固定端支 座,梁AB的自重不计,
分 试画出梁AB的受力图。
析
和
受
力
图
(1)取梁AB为研究对象 (2)画主动力,即已知力F (3)画约束反力,A端是固定端支座, 其约束反力为水平和垂直的未知力FAx和 FAy,以及未知的约束反力偶 MA 。
如图所示,梯子的两部分AB和AC在A点铰接,又在D、E
两点用水平绳连接。梯子放在光滑水平面上,若其自重不
静
学 若对变形体,则不适用。
力 学
基
基
本
本 公
知
理
识
静
(三)加减平衡力系公理
力 在刚体上加上或减去一个平衡力系,不改变原来力系对
静
学 刚体的作用效果。 基 推论:(1)力的可传性原理
力 学 基
本
(2)三力平衡汇交定理。
本 公
知
理
识
静
推论:(1)力的可传性原理
力 作用在刚体上的力,可以沿其作用线移动到刚体内任意 一点,而不改变该力对刚体的作用效应。
FRy Fy F1Y F2Y F3Y F4Y 112 .3N
3、求合力
FR FR2x FR2y 129 .32 112 .32 arctan FRy arctan112.3 40.9750
《建筑力学》第1章ppt课件
❖ 作用在物体上的一组力称为力系,假设两个力系使刚体 产生一样的运动形状,称这两个力系互为等效能系,用 一个简单力系等效地替代一个复杂力系的过程称为力系 的简化,假设一个力与一个力系等效,那么将这个力称 为该力系的合力,力系中的各力称为此合力的分力。
❖ 9.力系的平衡
❖ 平衡是指物体相对地面(惯性坐标系)坚持静止 或作匀速直线运动的形状,它是机械运动的特 例。物体坚持平衡形状所应满足的条件称为平 衡条件,它是求解物体平衡问题的关键,是静 力学的中心,也是本书学习的重点。
❖
(1-1)
❖也可采用三角形法那么确定合力,即二力依次 首尾相接,其三角形的封锁边即为该二力的合 力,如图1.2(b)所示。力的平行四边形法那么 或三角形法那么是最简单的力系简化法那么, 同时此法那么也是力的分解法那么。
公理2:二力平衡原理
❖ 该当指出,三力平衡汇交定理的条件是必要条 件,不是充分条件。同时它也是确定力的作用 线的方法之一,即假设刚体在三个力的作用下 处于平衡,假设知其中两个力的作用线汇交于 一点,那么第三力的作用点与该汇交点的连线 为第三个力的作用线,其指向再由二力平衡定 理来确定。
1.3.3. 物体的受力分析及受力图
❖ 在力学计算中,首先要分析物体遭到哪些力的 作用,每个力的作用位置如何,力的方向如何, 这个过程称为对物体进展受力分析,将所分析 的全部外力和约束反力用图形表示出来称为受 力图。
❖ 正确地对物体进展受力分析和画受力图是力学 计算的前提和关键,其步骤如下。
构造。厂房的横向是由柱子和屋架所组成的假 设干横向单元。沿厂房的纵向,由屋面板、吊 车梁等构件将各横向单元联络起来。由于各横 向单元沿厂房纵向有规律地陈列,且风、雪等 荷载沿纵向均匀分布,因此,可以经过纵向柱 距的中线,取出图1.16〔a〕中阴影线部分作 为一个计算单元〔图1.16〔b〕〕。将空间构 造简化为平面构造来计算。
❖ 9.力系的平衡
❖ 平衡是指物体相对地面(惯性坐标系)坚持静止 或作匀速直线运动的形状,它是机械运动的特 例。物体坚持平衡形状所应满足的条件称为平 衡条件,它是求解物体平衡问题的关键,是静 力学的中心,也是本书学习的重点。
❖
(1-1)
❖也可采用三角形法那么确定合力,即二力依次 首尾相接,其三角形的封锁边即为该二力的合 力,如图1.2(b)所示。力的平行四边形法那么 或三角形法那么是最简单的力系简化法那么, 同时此法那么也是力的分解法那么。
公理2:二力平衡原理
❖ 该当指出,三力平衡汇交定理的条件是必要条 件,不是充分条件。同时它也是确定力的作用 线的方法之一,即假设刚体在三个力的作用下 处于平衡,假设知其中两个力的作用线汇交于 一点,那么第三力的作用点与该汇交点的连线 为第三个力的作用线,其指向再由二力平衡定 理来确定。
1.3.3. 物体的受力分析及受力图
❖ 在力学计算中,首先要分析物体遭到哪些力的 作用,每个力的作用位置如何,力的方向如何, 这个过程称为对物体进展受力分析,将所分析 的全部外力和约束反力用图形表示出来称为受 力图。
❖ 正确地对物体进展受力分析和画受力图是力学 计算的前提和关键,其步骤如下。
构造。厂房的横向是由柱子和屋架所组成的假 设干横向单元。沿厂房的纵向,由屋面板、吊 车梁等构件将各横向单元联络起来。由于各横 向单元沿厂房纵向有规律地陈列,且风、雪等 荷载沿纵向均匀分布,因此,可以经过纵向柱 距的中线,取出图1.16〔a〕中阴影线部分作 为一个计算单元〔图1.16〔b〕〕。将空间构 造简化为平面构造来计算。
《建筑力学》PPT课件(最全版)
§2–1 力的概念
1、平衡——平衡是物体机械运动的特殊形式,是 指物体相对地球处于静止或匀速直线运动 状态。
2、刚体——在外界的任何作用下形状和大小都始 终保持不变的物体。或者在力的作用下, 任意两点间的距离保持不变的物体。
刚体是一种理想化的力学模型。
一个物体能否视为刚体,不仅取决于变 形的大小,而且和问题本身的要求有关。
F
=
= B
F1
F F2
B
F1
A
A
A
§2–2 静力学公理
公理三 (力平行四边形公理)
作用于物体上任一点的两个力可合成为作用
于同一点的一个力,即合力。合力的矢由原两
力的矢为邻边而作出的力平行四边形的对角矢
来表示。
R
即,合力为原两力的矢量和。
矢量表达式:R= F1+F2
A
F1
§2–2 静力学公理
推论 (三力汇交定理)
力是物质间的一种相互作用,机械运动状态的变化是由这种相互作 用引起的。静止和运动状态不变,都意味着各作用力在某种意义上的平 衡。力学,可以说是力和(机械)运动的科学。
第二章
静力学基本概念
§2–1 力的概念 §2–2 静力学公理 §2–3 力矩与力偶 §2–4 力在坐标轴上的投影 §2–5 力的平移定理
§2-3 力矩与力偶
五、力矩的性质: 1、力沿作用线移动时,对某点的矩不变 2、力作用过矩心时,此力对矩心之矩等于零 3、力矩的值与矩心位置有关,同一力对不同 的矩心,其力矩不同。
§2-3 力矩与力偶
4、力矩的解析表达式
y B
A
y
Ox
x
力对某点的矩等于该力沿坐标轴的分力对 同一点之矩的代数和
《建筑力学》PPT课件
绪论
2.均匀连续假设 假设变形固体在其整个体积内用同种介质 毫无空隙的充满了物体。
3.各向同性假设 假设变形固体沿各个方向的力学性能均相 同。 4.小变形假设 在实际工程中,构件在荷载作用下, 其变形与构件的原尺寸相比通常很小, 可以忽略不计,称这一类变形为小变形。
绪论
三
、
杆
轴向拉压
件
基
本 变
弯曲
绪论
第一章 绪论
一、引言
建筑力学是一门技术基础课程,它为土木工程的结构 设计及施工现场受力问题的解决提供基本的力学知识 和计算方法。
绪论
石拱桥
绪论
斗 拱 结 构
廊桥
框架电梯公寓
绪论
埃菲尔铁塔 高320.7米
绪论
钢塔耸立在大桥南北两侧,高342米, 钢塔之间的大桥 跨度达1280米,为世界所建大桥中罕见的单孔长跨距 大吊桥之一,从海面到桥中心部的高度约60米 .宽27.4 米,长2000多米
(3) 力的作用点。力的作用点是指力在物体上作用的位置。
一般说来,力的作用位置并不在一个点上,而是分布在物 体的某一部分面积或体积上。例如,蒸汽压力作用于整个容器 壁,这就形成了面积分布力;重力作用于物体的每一点,又形 成了体积分布力。但是在很多情况下,可以把分布在物体上某 一部分的面积或体积上的力简化为作用在一个点上。例如,手 推车时,力是分布在与手相接触的面积上,但当接触面积很小 时,可把它看作集中作用于一点;又如重力分布在物体的整个 体积上,在研究物体的外效应时,也可将它看作集中作用于物 体的重心。这种集中作用于一点的力,称为集中力。这个点称 为力的作用点。
绪论
1、杆件及杆系结构
杆它的几何特征是细而长, 即l>>h,l>>b。杆又可分为直杆和曲杆。
建筑力学绪论培训课件(ppt 31页)
建筑力学是土建类专业技术人员必备的专业基础知识。
如果结构或构件在过大的荷载作用下产生塑性变形(即有 不可恢复的残留变形),则需要采用塑性力学进行分析。
建筑力学课程针对弹性杆状构件和杆系结构,分析用作 结构构件的材料在荷载或其他影响因素(如温度变化、基础 沉降等等)作用下的力学性能、建筑物或构筑物的几何组成、 以及在荷载作用下结构的承载能力和变形状态。
如果物体的变形尺寸与其原始尺寸相比很小,在所研究的 力学问题中,忽略这种变形后不会引起显著的误差时,就可以 把这个物体抽象化为刚体,从而使所研究的问题得到简化。
在进行力系的简化和平衡分析时,就可以先把结构或构件 看成是刚体。
当物体的微小变形在所研究的问题中转化为主要因素时, 就不能再把此物体看做刚体,而必须视为变形体。
力学分析中,视所考虑的因素,主要有两种分析模型: 刚体和变形体模型。
刚体是指在运动中和受力作用后,形状和大小都不发生 改变,而且内部各点之间的距离保持不变的物体。
刚体是从实际物体抽象得来的一种理想化的力学模型, 自然界中并不存在。实际上,任何物体在力的作用下都将发生 变形,变形是物体的一个重要性质。
与构件所用材料的力学性质、构件的截面几何形状和尺寸, 以及所承受荷载的类型和大小有关。
在讨论强度问题时,需要讨论材料的力学性质、截面 的几何性质,构件的内力和应力等与强度有关的问题,以 便在设计荷载确定后,设计构件的几何形状和尺寸。
4)刚度问题
刚度是指结构或构件抵抗变形的能力。 满足强度条件可以保证结构在设计荷载作用下不致 破坏,但如果结构或构件的变形过大,超过结构设计规 范所规定的范围,就有可能会影响正常使用,因此,需 要讨论构件的变形和应变,结构的位移等与刚度有关的 问题,以便设计时控制变形和位移。
如果结构或构件在过大的荷载作用下产生塑性变形(即有 不可恢复的残留变形),则需要采用塑性力学进行分析。
建筑力学课程针对弹性杆状构件和杆系结构,分析用作 结构构件的材料在荷载或其他影响因素(如温度变化、基础 沉降等等)作用下的力学性能、建筑物或构筑物的几何组成、 以及在荷载作用下结构的承载能力和变形状态。
如果物体的变形尺寸与其原始尺寸相比很小,在所研究的 力学问题中,忽略这种变形后不会引起显著的误差时,就可以 把这个物体抽象化为刚体,从而使所研究的问题得到简化。
在进行力系的简化和平衡分析时,就可以先把结构或构件 看成是刚体。
当物体的微小变形在所研究的问题中转化为主要因素时, 就不能再把此物体看做刚体,而必须视为变形体。
力学分析中,视所考虑的因素,主要有两种分析模型: 刚体和变形体模型。
刚体是指在运动中和受力作用后,形状和大小都不发生 改变,而且内部各点之间的距离保持不变的物体。
刚体是从实际物体抽象得来的一种理想化的力学模型, 自然界中并不存在。实际上,任何物体在力的作用下都将发生 变形,变形是物体的一个重要性质。
与构件所用材料的力学性质、构件的截面几何形状和尺寸, 以及所承受荷载的类型和大小有关。
在讨论强度问题时,需要讨论材料的力学性质、截面 的几何性质,构件的内力和应力等与强度有关的问题,以 便在设计荷载确定后,设计构件的几何形状和尺寸。
4)刚度问题
刚度是指结构或构件抵抗变形的能力。 满足强度条件可以保证结构在设计荷载作用下不致 破坏,但如果结构或构件的变形过大,超过结构设计规 范所规定的范围,就有可能会影响正常使用,因此,需 要讨论构件的变形和应变,结构的位移等与刚度有关的 问题,以便设计时控制变形和位移。
《建筑力学》课件
结构体系
阐述不同结构体系的特点,如框 架、剪力墙、筒体等,以及它们 对建筑性能的影响。
静力分析方法
01
02
03
平衡方程
介绍平衡方程的基本原理 ,以及如何通过平衡方程 求解结构的内力和位移。
弯矩和剪力
详细解释弯矩和剪力的概 念,以及它们对结构性能 的影响。
静力分析的步骤
阐述静力分析的基本步骤 ,包括建立模型、施加荷 载、求解内力和位移等。
动力分析方法
振动基本理论
介绍振动的基本概念,包括频率、振幅、相位 等。
动力分析方程
阐述动力分析方程的建立过程,以及如何求解 该方程。
地震作用下的结构响应
讨论地震作用下结构的响应,包括位移、加速度、速度等。
05
建筑结构中的力学问题
梁与板的弯曲
总结词
梁与板的弯曲是建筑结构中常见的力学 问题,涉及到材料力学和结构力学的知 识。
积极参与课堂互动,与老 师和同学进行交流和讨论 。
关注学科前沿动态,了解 最新的建筑力学研究成果 和技术进展。
02
建筑力学基础知识
力的基本概念
总结词
力的定义、性质和单位
详细描述
介绍力的定义,说明力是物体之间的相互作用,并解释力的性质和单位,如牛 顿(N)等。
力的合成与分解
总结词
力的合成、力的分解及平衡条件
06
建筑结构的抗震设计
地震的基本知识
地震定义
地震是由于地球内部岩层在地壳运动 过程中发生断裂或错动而释放出能量 ,造成地表振动和破坏的自然现象。
地震分类
地震波
地震波分为体波和面波两大类,体波 包括纵波和横波,面波主要为瑞雷波 。
根据成因不同,地震可分为构造地震 、火山地震和陷落地震等。
阐述不同结构体系的特点,如框 架、剪力墙、筒体等,以及它们 对建筑性能的影响。
静力分析方法
01
02
03
平衡方程
介绍平衡方程的基本原理 ,以及如何通过平衡方程 求解结构的内力和位移。
弯矩和剪力
详细解释弯矩和剪力的概 念,以及它们对结构性能 的影响。
静力分析的步骤
阐述静力分析的基本步骤 ,包括建立模型、施加荷 载、求解内力和位移等。
动力分析方法
振动基本理论
介绍振动的基本概念,包括频率、振幅、相位 等。
动力分析方程
阐述动力分析方程的建立过程,以及如何求解 该方程。
地震作用下的结构响应
讨论地震作用下结构的响应,包括位移、加速度、速度等。
05
建筑结构中的力学问题
梁与板的弯曲
总结词
梁与板的弯曲是建筑结构中常见的力学 问题,涉及到材料力学和结构力学的知 识。
积极参与课堂互动,与老 师和同学进行交流和讨论 。
关注学科前沿动态,了解 最新的建筑力学研究成果 和技术进展。
02
建筑力学基础知识
力的基本概念
总结词
力的定义、性质和单位
详细描述
介绍力的定义,说明力是物体之间的相互作用,并解释力的性质和单位,如牛 顿(N)等。
力的合成与分解
总结词
力的合成、力的分解及平衡条件
06
建筑结构的抗震设计
地震的基本知识
地震定义
地震是由于地球内部岩层在地壳运动 过程中发生断裂或错动而释放出能量 ,造成地表振动和破坏的自然现象。
地震分类
地震波
地震波分为体波和面波两大类,体波 包括纵波和横波,面波主要为瑞雷波 。
根据成因不同,地震可分为构造地震 、火山地震和陷落地震等。
建筑力学课件第一章绪论
按照几何特征,构件可分为杆件、板壳和实体 (图)。杆件的几何特征为长条形,长度远大于 其他两个尺度(横截面的长度和宽度)。板壳的 厚度远小于其他两个尺度(长度和宽度),板的 几何特征为平面形,壳的几何特征为曲面形。 实体的几何特征为块状,长、宽、高三个尺度 大体相近,内部大多为实体。杆件按照一定的 方式连接,形成杆件结构。
课件制作人:肖昕迪
三、按作用性质分
1、静荷载 荷载从零慢慢增加到最后的确定值后,其大 小、位置和方向就不再随时间而变化,这样 的荷载称为静荷载,如结构的自重、一般的 活荷载等。
结构必须具备可靠、适用、耐久的功能。 强度:在使用期内,务必使结构和构件安全可靠, 不发生破坏,具有足够的承载能力。 结构和构件抵抗破坏的能力称为强度。 刚度:在使用期内,务必使结构和构件不发生影 响正常使用的变形。 结构或构件抵抗变形的能力称为刚度。 稳定性:在使用期内,务必使结构和构件平衡形 态保持稳定。 稳定性是结构或构件保持原有平衡形态的能力。
非均布荷载:荷载的连续作用,但大小各处不相同。 如一水池的壁板受到的水压力作用。
课件制作人:肖昕迪
二、按作用范围分
2、集中荷载 是指作用在结构上的荷载一般总是分布在一 定的面积上,当分布面积远小于结构尺寸时。 则可以认为此荷载是二作、 用在结构的一点上, 称为集中荷载。如吊车的轮子对吊车辆的压 力、屋架传给柱子或墙压力,单位用N或 KN来表示。
“建筑力学”的内容只是力学中最基本的应 用广泛的部分。它将静力学、材料力学、结构力 学三门课程的主要内容贯通融合成为一体。
第二节 荷载的分类
在建筑力学中,我们把作用在物体上的力一般分 为两种:
一种是使物体运动或有运动趋势的主动力;第二 种是阻碍物体运动的约束力。所谓约束,就是能够限 制某构件运动。约束作用于被约束构件上的力就是约 束力。
建筑力学教学课件:绪论
建筑力学
第1章 绪 论
【学习目标】 通过本章的学习,了解建筑力学的研究对象、 任务;熟悉杆件变形的基本形式;理解建筑结构 的分类;认识建筑力学与建筑结构的关系。
【学习重点】 建筑力学的研究对象、任务;结构和构件的
强度、刚度和稳定性;杆件变形的基本形式。
【素养目标】 增强学生“四个自信”;培养其发现问题、分
板和壳
图1-2 薄壁结构
(3)实体结构 长、宽、高尺寸均接近的结构称为实体结构。
图1-3 实体结构
建筑力学的研究对象是杆件结构。
2.建筑力学的任务
具有足够的强度、刚度和稳定性。 (1)强度 强度是指结构和构件承受外力时抵抗破 坏的能力。
(2)刚度 刚度是指结构和构件承受外力时抵抗变 形的能力。
析问题、解决问题的能力。做到实事求是,具体 问题具体分析。
1.1 建筑力学的研究对象、任务
1.建筑力学的研究对象 研究对象——建筑工程结构和构件。
结构——在建筑物中承受并传递荷载而起骨 架作用的部分。
如:梁柱体系、板壳体系、网架体系、桥梁、挡
土墙等。
构件——组成结构的单个基本部件。
如:梁、板、柱、墙、基础等。
(3)稳定性 稳定性是指构件承受外力时保持原有 平衡状态的能力。
建筑力学的任务是研究构件或结构在荷载作 用下的平衡条件及承载力,为构件设计提供必要 的理论基础和计算方法,使所设计的构件既安全 可靠,又经济合理。
3.建筑力学的研究内容
(1)研究各种力系的简化及平衡,对结构及构件进 行受力分析。
(2)研究构件受力后的变形和破坏规律,以便建 立构件满足强度、刚度和稳定性要求所需的条件,为设 计既安全又经济的合理构件,提供科学的构
结构按几何特征可分为以下三类: (1)杆件结构 纵向长度远大于横截面上两个方向尺寸的构件称为
第1章 绪 论
【学习目标】 通过本章的学习,了解建筑力学的研究对象、 任务;熟悉杆件变形的基本形式;理解建筑结构 的分类;认识建筑力学与建筑结构的关系。
【学习重点】 建筑力学的研究对象、任务;结构和构件的
强度、刚度和稳定性;杆件变形的基本形式。
【素养目标】 增强学生“四个自信”;培养其发现问题、分
板和壳
图1-2 薄壁结构
(3)实体结构 长、宽、高尺寸均接近的结构称为实体结构。
图1-3 实体结构
建筑力学的研究对象是杆件结构。
2.建筑力学的任务
具有足够的强度、刚度和稳定性。 (1)强度 强度是指结构和构件承受外力时抵抗破 坏的能力。
(2)刚度 刚度是指结构和构件承受外力时抵抗变 形的能力。
析问题、解决问题的能力。做到实事求是,具体 问题具体分析。
1.1 建筑力学的研究对象、任务
1.建筑力学的研究对象 研究对象——建筑工程结构和构件。
结构——在建筑物中承受并传递荷载而起骨 架作用的部分。
如:梁柱体系、板壳体系、网架体系、桥梁、挡
土墙等。
构件——组成结构的单个基本部件。
如:梁、板、柱、墙、基础等。
(3)稳定性 稳定性是指构件承受外力时保持原有 平衡状态的能力。
建筑力学的任务是研究构件或结构在荷载作 用下的平衡条件及承载力,为构件设计提供必要 的理论基础和计算方法,使所设计的构件既安全 可靠,又经济合理。
3.建筑力学的研究内容
(1)研究各种力系的简化及平衡,对结构及构件进 行受力分析。
(2)研究构件受力后的变形和破坏规律,以便建 立构件满足强度、刚度和稳定性要求所需的条件,为设 计既安全又经济的合理构件,提供科学的构
结构按几何特征可分为以下三类: (1)杆件结构 纵向长度远大于横截面上两个方向尺寸的构件称为
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(a)某仓库平面楼盖
(b)悉尼歌剧院
图1-4
块体结构是在长、宽和高三个方向都有一定相对接近的 比例尺寸的结构,如图1-3(c)所示,这类结构在工程上用 作堤坝、挡土墙、建筑物或构筑物的独立式、条带式基础和 片伐式基础等,如图1-4(c)所示。
c
b a 图 1 -3 ( c) 实 体
图1-4(c)三峡大坝
主要内容包括以下五个方面。
1)常见工程结构体系的计算简图,常见荷载类型、约束 类型及受力分析、力系合成(简化)与平衡的理论和方法。
2)杆系结构的几何组成规律分析,合理的结构几何组成 是保证所设计的杆件体系成为能够承受荷载的结构体系的 必要条件。
3)结构和构件的强度问题。 强度是指结构构件或结构承受荷载和抵抗破坏的能力,
建筑力学
第1章 绪论
1.1 建筑力学的研究对象和任务
建筑物和构筑物是人类生存和劳动所必需的空间,从古 至今,人类经历了群居树上,到居住山洞、茅草屋的历史。 随着技术进步和生产力的发展,建造了木屋、土屋和石屋, 直至发展到今天的现代建筑。
现代建筑的发展不仅仅能够满足人类生活和生产的基本 目的,也是一个国家政治、经济和文化发展的标志。
与构件所用材料的力学性质、构件的截面几何形状和尺寸, 以及所承受荷载的类型和大小有关。
在讨论强度问题时,需要讨论材料的力学性质、截面 的几何性质,构件的内力和应力等与强度有关的问题,以 便在设计荷载确定后,设计构件的几何形状和尺寸。
பைடு நூலகம்
4)刚度问题
刚度是指结构或构件抵抗变形的能力。 满足强度条件可以保证结构在设计荷载作用下不致 破坏,但如果结构或构件的变形过大,超过结构设计规 范所规定的范围,就有可能会影响正常使用,因此,需 要讨论构件的变形和应变,结构的位移等与刚度有关的 问题,以便设计时控制变形和位移。
(a) 广东科技中心网架 (b)施工中的框架结构
图1-2
(c)某厂房屋架---桁架
板和壳体都是厚度方向尺寸远小于长宽方向尺寸、宽而薄的 构件。平面形状的构件称为板,曲面形状的构件称为壳,如 图1-3(a)、(b)所示。
t
b a (a) 平 板
(b) 壳 体 图 1-3
c
b a (c) 实 体
由板和壳体组成的结构称为板壳结构,一般钢筋混凝土 建筑物的楼面结构为平板结构,一些特殊形体的建筑屋面如 悉尼歌剧院的屋面、厂房的马鞍形屋面等都是壳体结构,如 图1-4(a)、(b)所示。
建筑物或构筑物按照其几何特征可以分成杆系结构、 板壳结构和实体结构等几种类型。杆系结构是由若干杆件 通过一定的方式连接起来组成的结构,杆件是在长度方向 上远大于其横截面尺寸的结构构件,又分为曲杆和直杆, 如图1-1所示。
横截面
l 直杆
轴线 b 图 1-1
h
横截面 轴线
曲杆
工程上常用的杆系结构有框架结构、桁架结构和网架结构。 如图1-2所示。
1.2 建筑力学的两种分析模型及基本假设
1.2.1 两种分析模型
实际工程中采用各种不同的材料,建成形式多样的建筑 结构物。这些结构物所承受的荷载和受到的其他影响因素都 不尽相同,因此,对于实际工程结构若不加简化进行力学分 析是相当复杂,甚至是不可能的。
在力学分析中,首先需要对实际结构采用抽象化的方法, 即根据所研究的不同问题,抓住主要的、起决定作用的因素, 忽略次要的、偶然的因素,对实际结构进行科学的抽象化, 根据分析侧重点的不同,建立力学分析模型。
5)稳定性问题
稳定性问题是指构件在荷载作用下应该能够保持原有 的稳定平衡状态。
某些细长构件或结构在荷载作用下可能不能保持原有 形状下的平衡,即丧失稳定性,产生失稳破坏,因此,有 必要进行结构的稳定性分析。
建筑力学的任务:
通过研究结构的强度、刚度、稳定性;材料的力学性能; 结构的几何组成规则,在保证结构既安全可靠又经济节约的前 提下,为构件选择合适的材料、确定合理的截面形状和尺寸, 提供计算理论及计算方法,为结构设计提供力学分析依据。
现代建筑的发展依赖于建筑力学和建筑材料科学的发展, 从古代的赵州桥,采用石材,应用了拱的力学原理,到现代 的北京“鸟巢”、目前世界第一高楼“台北101”等,采用钢材 和混凝土材料,发展和应用了大型复杂结构的力学分析原理 和方法,无一不体现了科技的进步和发展。
建筑力学是研究建筑物或者构筑物(称为结构)及其 组成部分(称为结构构件)力学性能的一门学科。 在建筑物或构筑物中起骨架作用的物体称为建筑结构,组 成建筑结构的基本部件有杆件、梁、板、柱子等,统称为 构件,构件和结构起着承受力和传递力的作用。
所有的建筑物或构筑物都可能由石材、钢材、混凝土或者 木材等固体建筑材料做成,每种材料具有不同的力学性能和承 受荷载的能力。
由这些材料建成的结构在外力(工程上将作用在结构或者 构件上的外力称为荷载)作用下,或多或少都会产生变形。如 果材料承受荷载的能力不够,结构或构件变形过大可能导致破 坏,将不安全。因此,必须保证在设计荷载作用下,在建筑物 使用期限内,结构处于能够正常使用的安全状态。结构设计是 保证结构安全的重要措施,力学分析是结构设计的理论基础。
力学分析中,视所考虑的因素,主要有两种分析模型: 刚体和变形体模型。
刚体是指在运动中和受力作用后,形状和大小都不发生 改变,而且内部各点之间的距离保持不变的物体。
如果结构或构件在过大的荷载作用下产生塑性变形(即有 不可恢复的残留变形),则需要采用塑性力学进行分析。
建筑力学课程针对弹性杆状构件和杆系结构,分析用作 结构构件的材料在荷载或其他影响因素(如温度变化、基础 沉降等等)作用下的力学性能、建筑物或构筑物的几何组成、 以及在荷载作用下结构的承载能力和变形状态。
结构物是否能够安全建成并且正常工作,取决于结构构件 的力学性能、结构的几何组成是否合理,以及结构承受荷载的 情况。在建筑物的设计和施工阶段,都需要对拟建的建筑物和 构筑物进行力学分析。
对于不同的构件和结构体系进行力学分析,所需要的力学 知识的侧重面不同,深度和广度也不同。
例如对于杆系结构的力学分析,采用建筑力学所涵盖的理 论力学、材料力学和结构力学知识就可以进行分析,而对于板 壳结构和块体结构,就还需要用到弹性力学或板壳理论进行力 学分析。