第三节 地图导学案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章第三节地图导学案(一)

地图的基本要素(1)

姓名:____日期:____月____日

学习目标:

1、会说出什么是地图的三要素.

2、能写出比例尺及其换算公式.

3、会比较比例尺的大小.

4、理解图幅一定,比例尺的大小与地图范围和内容详略的关系.

自主学习、合作探究:

学习任务一:读课本P13回答下列问题:

1、用尺子测量自己课桌的长度和宽度,然后画在纸上,想一想,你需把课桌缩小多少倍?比例尺是多少?

2、地图三要素是指______、______、______。

3、写出比例尺的三个公式。

比例尺= 图上距离= 实际距离=

学习任务二:读课本P14第一段文字,回答下列问题:

地图上比例尺的形式有______、______、______三种形式。

学习任务三:给出三种不同形式的比例尺怎样比较大小?

数字式:1:50000或1 / 50000

线段式:0___40千米

文字式:图上1厘米代表实地距600 0000厘米

学习任务四:读P23图1.37和1.38,说说在图幅一定的情况下,填写下表

1、根据下列各幅地图比例尺判断,其中比例尺最大的地图是()

A、甲图的比例尺是1:25000

B、乙图的比例尺是1:300000

C、丙图的比例尺为1:1000000

D、丁图的比例尺是1:100000

2、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的()

A、20厘米

B、40厘米

C、80厘米

D、10厘米

3、实际距离为1200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为()

A、1:6000000

B、1:600000

C、1:12000000

D、1:12000

4、在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是()

A、1:10000000

B、1:1000000

C、1:100000

D、1:10000

5、某幅地图的比例尺为1:4000000,在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米,甲、乙两地的实际距离是()

A、50千米

B、100千米

C、200千米

D、250千

第一章第三节地图导学案(二)

地图的基本要素(2)

学习目标:

1、学会在普通地图、有指向标的地图、有经纬网的地图上确定方向。

2、了解和掌握常用的图例。

自主学习、合作探究:

学习任务一:复习比例尺大小的判断

分母越大,比例尺越,表示的范围越,地图的内容越;分母越小,比例尺越,表示的范围越,地图的内容越。

学习任务二:读课文P14第二段,看地图册P10中间的三幅图分析三种定向法:

1、在普通地图上如何确定方向?(一般定位法:面对地图,上下,西东)

2、在有指向标的地图上如何确定方向?(指向标定位法:指向标的箭头指向,根据所给方向,确定其它方向)

3、有经纬网的地图上如何确定方向?(经纬网定位法:经线指示,纬线指示)学习任务三:读p14页图1.24,画出下列图例:洲界,国界,铁路,水库,沙漠

当堂训练:

1、甲地位置在40°N,116°E的交点上,乙地的位置在30°S,20°W的交点上,乙在甲的()A、东北方向B、东南方向C、西北方向D、西南方向

2、读图判断图中A地在B地的什么方向

()

A.正南方向

B.正北方向

C.正西北方向

D.东南方向

3、判断:

(1)图中村庄在桥梁的什么方向?

A.东北

B.西南

C. 北

D.西

(2)林地在耕地的什么方向?

A.东南

B.南

C.东

D.东北第一章

第一章第三节地图导学案(三)

地形图的判读

姓名_____2011年10月11日

●学习目标

1. 理解海拔、相对高度、等高线、等深线。

2. 会计算两地的相对高度。

3. 学会读等高线地形图,能判读陡坡和缓坡;能判读山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

●自主学习

一、等高线地形图:

1、海拔:____________________。

相对高度:____________________。

等高线:____________________。

等深线:____________________。

2、等高线的特点:

a、同一条等高线上各点____高度相同;等高线上标的数字为__高度。

b、在等高线地形图上,坡陡的地方,等高线,坡缓的地方,等高线。

3、等高线地形图的判读:山地不同部位的等高线形态:

等高线闭合,中间高,四周低。表示

山地的最高处,一般用“▲”表示;

位于两个山顶之间相对低洼的部位是_____

山脊:等高线弯曲部分向海拔____凸出;

山谷:等高线弯曲部分向海拔____凸出,一般发育有河流;

陡崖:等高线重合的地方

二、分层设色地形图

1、蓝色代表,绿色代表,黄色代表。

2、主要5种地形:,,,,。

三、地形剖面地形图

完成P18页活动3题

●课堂检测

一、单项选择题:

1.泰山玉皇顶(1524米)与世界最高峰珠穆朗玛峰(8848米)的相对高度是()。

A.10380米

B.1532米

C.7324

D.8380米

2.在等高线地形图中,等高线从高处向低处凸出,则是()

A.山谷 B.陡崖 C.山脊 D.山顶

3. 在下面四幅等高线图中,表示山谷的是()

4.下列四幅等高线图中,表示盆地的是()。

二、读图回答:

1.写出右图中字母代表的地形部位名称:

A、B、C、

D、E、

2.图中小河F的流向是

3.甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则实地距离

是。

4.山顶甲在乙的方向。

5.甲、乙两山顶的相对高度是米。

相关文档
最新文档