西经作业评讲3

并用刺激投资的方法拉动这项投资，只要政策得当，住房可以增加内 需，带动经济。
第二，在我国经济中，私人经济已成为国民经济的半壁江山。企业 固定投资应该是以私人企业投资为主，因此要为私人企业投资创造更为 宽松的环境。
二、总供给（曲线）
考核知识点：
（1）一般概念：
总供给是一个经济中对物品和劳务的供给总量。
自然就是技术进步。
问答题：1、简要说明决定经济增长的因素。
（1）制度。制度是一种涉及社会、政治和经济行为的行为规则。
制度决定人们的经济与其他行为，也决定一国的经济增长。制度的建立
与完善是经济增长的前提。
（2）资源。经济增长是产量的增加，产量是用各种生产要素生产
出来的。各种生产要素是资源，因此，增长的源泉是资源的增加。资源
三、GDP的核算
考核知识点：
（1）核算方法：
我们有三种不同的方法来核算GDP：①支出法--最终产品法：GDP
＝C＋I＋G＋(X－M)；②收入法--要素支付法；③生产法--部门法。
（2）宏观经济变量：
GDP-折旧=NDP；NDP-间接税=NI；NI-未分配利润-企业所得税+政
府向居民的转移支付+
政府向居民支付的利息=PI；PI-个人所得税
总值或人均国内生产总值的增加”正是我们讨论的从测度角度的经济增
长的概念。
判断题：4、技术进步是实现经济增长的必要条件。
本题答案：正确。
填空题：6、经济增长的源泉是
的增加，核心是
。
本题也是识记型题目。既然经济增长集中表现为经济实力（总量）
的增长，那么背后就是要有资源作为依托，所以经济增长的源泉是资源
的增加。而只有资源是不够的，要有转化为经济增长的动力啊，其核心
二、名义GDP与实际GDP
考核知识点：
（1）概念：
名义GDP是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市
场价值。
实际GDP是用从前某一年作为基年价格计算出来的全部最终产品的
市场价值。
（2）联系：二者之比，即名义GDP与实际GDP之比，称为GDP平
减指数。
填空题3、名义国内生产总值是指
。
这一题答案很明显，属于识记型知识点，答案为“按当年价格计算
④G =教育与社保支出+国防外交支出=2000+500=2500(亿元) ⑤NX =出口-进口=1500-1000=500(亿元) ⑥GDP=3200+1500+2500+500=7700(亿元)
四、通货膨胀与失业 考核知识点： （1）概念： 通货膨胀：物价水平普遍而持续上涨。 失业：一定年龄范围内能够找到工作，愿意工作，但找不到工作。 （2）基本应用：主要是失业率的计算和通胀率的计算。
第11章 长期中的宏观经济
一、经济增长 考核知识点： （1）概念： S • 库兹涅茨在获得1971年诺贝尔经济学奖的时候说，“一个国家的 经济增长，可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期 上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想 意识之相应的调整的基础上的。”这是经济增长备受关注的概念。 （2）含义： ① 经济增长集中表现为经济实力的增长 ② 技术进步是实现经济增长的必要条件 ③ 经济增长的充分条件是制度和意识的相应调整
（二）新古典增长模型
考核知识点：
（1）一般原理：
其中，⊿K／K资本增加率， ⊿L／L劳动增加率，a 经济增长中资
本所作的贡献比例，b经济增长
中劳动所作的贡献比例。a / b资本-劳动比率。⊿A／A技术进步率。
（2）模型应用：
填空题：8、根据新古典经济增长模型，决定经济增长的因素是资
本的增加、劳动教育导学中心经管导学部
第10章 宏观经济学概论
一、最终产品&中间产品 考核知识点： （1）区别概念： 最终产品和劳务：作为整个生产的结果而产出的物品及服务，直接 进入使用过程。 中间产品和劳务：在同一时期生产和提供的但在其他产品和服务的 生产过程中所消耗的产品及服务 （2）在实际经济生活中很多产品和劳务，既可以作为最终产品或 劳务使用或消费，也可以作为中间产品或劳务使用或消费，要求区分属 于何种性质。 选择题1、下列情况中作为最终产品的是（ ） 答案B“旅游公司用于载客的小汽车”、C“工厂用于运送物品的小汽 车”、D“公司用于联系业务的小汽车”都分别是为“旅游公司”“工厂”“公 司”服务的，用处于生产流通的中间环节，为最终生产产品或提供劳务 服务的，故而，都属于“中间产品”。 答案A“汽车制造厂新生产出来的小汽车”是用于提供给消费者购买 的产品，用于最终消费，属于最终产品。
结构性失业：由于经济中一些制度因素的原因所引起的失业。
（2）识记分析：
填空题5、长期中的失业是指
失业，短期中的失业是指
失业。
判断题7、充分就业并不是指人人都有工作。
经济学家认为，在长期中市场机制能够发挥调节作用，因此经济中 可以实现充分就业，但是充分就业并不是人人都有工作，在充分就业时 仍然有失业。这是由于难以克服的原因造成的，称为自然失业，经济学 家在长期中就是研究自然失业问题。所以填空题5的答案分别是“自 然”“周期性”；判断题7是正确的。
=PDI=消费+储蓄。
判断题1、今年建成并出售的房屋的价值和以前建成而在今年出售 的房屋的价值都应计入今年的国 内生产总值。
GDP由本期生产的产量的价值构成。因此排除了原有房屋之类的现 存商品的价值。建造新房屋算作GDP的一部分，但是原有房屋交易不计 入GDP，要注意的是，出售原有房屋的地产经纪人手续费收入要算作 GDP的一部分。所以答案是错的！！
是“右下方”“右上方”
选择题：10、技术进步会引起（ ）。
限上升，达到某一点时，无论物价如何增加，总供给稳定不变。
长期总供给曲线是充分就业时的总供给曲线，因为长期中不存在引
起短期总供给曲线倾斜右上的任何原因，只可以是一条垂直直线。
填空题12、总需求曲线是一条向 倾斜的曲线，短期总供给曲线
是一条向 倾斜的线。
该题很简单，如果理解了总需求曲线的一般形状的话。答案自然
第12章 总需求-总供给模型
一、总需求（曲线） 考核知识点： （1）一般概念： 总需求是指一个经济中对物品与劳务的需求总量，包括消费需求、 投资需求、政府需求与国外需求。也就是说：YD= C + I + G + NX （2）理论分析：主要是各种因素与总需求的变动关系。 选择题：8、在总需求的构成中，下列哪一项与物价水平无关？ 在构成总需求的四个要素里，即消费需求、投资需求、政府需求与 国外需求，只有政府需求是由政府政策决定的，与物价水平无关。所以 答案选C政府需求。 选择题：9、物价水平的下降对总需求的影响可以表示为（ ）。 总需求曲线是一条向右下方倾斜的直线，当物价水平下降时，总需 求增加，这一点和微观领域的需求定理类似，所以答案“B沿同一条总需 求曲线向右下方移动”。 判断题：8、物价上升时，利率效应使投资增加，总需求减少 。 物价水平上升 实际货币量下降 利率上升 投资下降 总需求下降。 而题干里说，物价上升时，利率效应使投资增加，这只对了一半，还是 算错。答案：错 问答题：3、用总需求决定原理分析我国政府提出的增加内需的意 义。 本题理论联系实际，分析我国政府提出的增加内需的意义，首先要 回答何谓总需求决定原理；其次再回答具体的增加内需的问题。 基本要点如下： （1）总需求决定原理就是简单的凯恩斯主义模型所表明的，均衡的 国内生产总值是由总支出决定的。（2）就内需而言，如果不考虑政 府支出，重要的在于消费和投资。消费函数理论说明了消费的稳定 性，这就说明要刺激消费是困难的。拉动内需的重点在于拉动投资。 第一，要区分投资与消费的差别。把居民购买住房作为一种投资，
包括劳动与资本。（请适当展开论述）
（3）技术。技术进步在经济增长中的作用，体现在生产率的提高
上，即同样的生产要素投入量能提供更多的产品。技术进步主要包括资
源配置的改善，规模经济和知识的进展。
二、经济增长的模型
（一）哈罗德－多马模型
考核知识点：
（1）一般原理：
哈罗德模型：G＝S／C
G 国民收入的增长率，即经济增长率。S 储蓄率，即储蓄量在国民
计算题2、假定1997年的物价指数为128，1998年的物价指数为 136，那么，请计算1998年的通货膨胀率是多少？
解答本题要注意，题目本身没有说明是对哪一年求通胀率，而通胀 率的求解有两种，即定基比和连续比。所以要分别给出结果：
①1998年对基期的通货膨胀率为：(136-100)/100×100%=36% ②1998年对上一年通货膨胀率为：(136-128)/128×100%=6.25% (一 般考试用这个就行) 选择题3、劳动力总量包括（ ）。 首先我们在总人口中排除那些未到法定工作年龄的人群，他们不是 劳动力；其次，我们要排除那些已经退休了的人口群，他们曾经是劳动 力，但是现在不是了。然后我们还要一些非劳动力，比如全日制的在校 读书学生，以及一些失去劳动能力的人群。最后留下来的是失业者和在 职在岗的就业者。因而答案是Ａ。
收入中所占的比例。C资本－产量比率，即生产一单位产量所需要的资
本量。
（2）模型应用：
填空题：7、生产一单位产量所需要的资本量被称为
。
结合哈-多模型，答案为资本-产量比率。 选择题5.假定资本量为100万，所生产的产量为50万，则资本—产 量比率为（ ）。 根据哈-多模型，资本-产量比率为资本量/产量，所以答案：B.100 万/50万=2
的GDP”。
判断题3、某一年的名义GDP与实际GDP之比就是物价指数。
这道题是要求区分物价指数的不同类别，我们一般说的物价指数包
含“消费物价指数”“生产物价指数”“GDP平减指数”，通过上面的分析可 知，某一年的名义GDP与实际GDP之比应是GDP平减指数。所以答案 是“错误”。