中考专项训练(开头结尾)
初中语文万能作文开头结尾70段,用在中考试卷超加分!
初中语文万能作文开头结尾70段，用在中考试卷超加分！万能作文开头45段01信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
（《信念》）02站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
（《选择》）03只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
（《追求》）04如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊可以换其他词语）（《友谊》）05盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
（《毅力》）高06如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
（《信念》）07毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
16个作文万能开头结尾+中考金句【附范文3篇】(素材)
“青年、国家、时《人民日报》中说。
代，是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。
丑!惟愿我辈青年以振兴中华为已任路遇风云转折，仍道事业可筹、未来可期!立鸿鹊志，做奋斗者，但行好事，莫问前程! 而此后黄沙漫漫终有尽头，风雨漂泊都有归舟![适用主题]美好愿景、努力追梦"身处井隅，心向璀璨。
"这是王尔德一生的座右铭。
当他拿起笔，《巨人的花园》便绽放了一朵蓓蕾。
你现在是谁，并不重要，重要的是你将来会变成谁。
如果一切都是种子，或许在卑微的士壤中才能获得生机。
你所要做的，就是吸收养分。
发芽，破土，长叶，开花，一步步靠近硕果满枝的那一天。
[适用主题]坚持努力是倔强地盘曲在绝壁之间，还是坦荡地直立在广袤草原，那是树的选择，是欢呼地奔向广阔的大海，还是静谧地流消成清澈的小溪，那是水的选择，人生在世，在心灵的交汇处，又何尝不面对着这样那样的选择? 心之几何，尽在选择。
[适用主题]坚持、努力有人说：“生如长河，渡船于艘，唯自渡方是真渡。
”的确，纵使生命中有千万艘别人的渡船，但若想前行，必须自渡。
不论过往碰到多少挫折，不管暗自消沉了多久，我们只有不畏艰苦、自我救赎，才能走上生命的正途，清醒而从容地活着。
[适用主题]坚持自我、平和心态开头：我本不是天赋异禀的人，在茫茫人海之中甚至有些平庸，可我的人生不是潦草诗这一次我想改写航线。
结尾：当在迷雾散尽后，天光大亮，我看清了远处的灯塔，奔走在漫漫时光中，褪去青涩，我终成为我故事里的主角。
[适用主题]突破自我开头：落笔写下青春年华，只是这墨色淡了，没能写出未来可期，也没能写出放荡不羁。
结尾：所以我一生奔赴山海，沾着林间枫叶，沾着海中晨星，落笔，写下似水流年。
[适用主题]告别过去，迎接未来几百代腥风血雨，千里血河，万里伏尸。
曾走过绿茵遍野，也曾踏过枯骨万里。
即使百年冰雪，也寒冬不冽。
即使千年煎熬，也厄困不塞。
在黑暗中仰望光明，细数千年的荣光辱没，深潜光年之外，注定是光芒万丈。
中考作文万能开头结尾
中考作⽂万能开头结尾中考作⽂万能开头结尾【篇⼀：中考英语万能开头和结尾】英语作⽂开头语，层次清晰，讲究“⼀⼆三原则”常⽤的名⾔和谚语1.better early than late.宁早勿迟2.it is never too late to learn.学习永远不嫌晚。
3.where there is a will, there is a way.有志者事竟成。
4.health is better than wealth.5.an apple a day keeps the doctor away.⽇⾷⼀苹果，疾病莫缠我。
6.every coin has two sides. 每个硬币都有两⾯，⽐喻事物的两⾯性。
7.the winter is coming and the spring is not far. 冬天已经临近了，春天还会远吗？8.failure is the mother of success. 失败是成功之母。
9.practice makes perfect. 熟能⽣巧。
10.actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
11.a fall into a pit, a gain in your wit. 吃⼀堑，长⼀智。
12.a good beginning is half done. 良好的开端是成功的⼀半。
13. dont put off till tomorrow what should be done today. 今⽇事，今⽇毕。
14. time and tide wait for no man.时不我待。
1.随着社会的不断发展，出现了越来越多的问题，其中之⼀便是_____________。
with the development of the society, we have faced more and more problem. it is important for us to .....2.然⽽，对于此类问题⼈们持不同的看法。
中考作文万能开头和结尾精选(各
中考作文万能开头和结尾精选(各中考优秀作文开头和结尾篇一开头春天到了，草儿绿了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的新芽。
各种各样的花争先恐后地开放。
小蝴蝶也被春风吹醒了，在中间飞来飞去。
结尾“一年之计在于春”。
宽阔的田野上，农民伯伯又开始了辛勤的春耕，在肥沃的土地上撒下丰收的种子，田野上不时传来一阵阵欢快的笑声。
中考优秀作文开头和结尾篇二开头冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。
雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上，草地上，大树上一片洁白。
好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。
结尾田野披上一望无垠的地毯，树上如玉花绽放，屋顶如涂了白漆，道路如月光洒落，树上冰凌霜挂，太阳出来，红装素裹，粉妆玉砌，分外妖娆。
中考优秀作文开头和结尾篇三开头每当想起家乡，家乡的美好景色，就像放电影一样一一在我的大脑里闪过，家乡在农村，那里的春天特别美！结尾春光如海，古人的比喻多恰当。
只有海，才可以形容初春的饱和，春的浩瀚，春的活力与生机。
我爱春，我爱家乡的春！中考优秀作文开头和结尾篇四开头春姑娘扶着站岗的冬爷爷走过了寒冷的公路，送他回了家，自己却接替了冬爷爷的位置。
她一施魔法，把冰冷的大地有了暖意，令枯落的树叶焕然新生令死气沉沉的动植物精神焕发——春天到了。
结尾春天的气息已经弥漫了我们的学校，那嫩绿洒满了我们的学校，花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。
中考作文万能开头结尾篇五1、面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。
2、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦；是沁人心脾，令人留连的田园风光；是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。
因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说；有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
3、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆；美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
中考作文开头结尾专项训练)
05
常见开头症状
八种技法 ：
情境导入式
妙用题记式
巧妙引用式
欲扬先抑式
我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ——《背影》朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了 ——《春》朱自清
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我们是一列树，立在城市的飞尘里。
—张晓风《行道树》
八:欲扬先抑，波澜起伏
要点：就是以退为进，先抑住某一个人或事物，然后确立自己的观点或主题，以达到突出的目的
画龙点晴法。（卒章显志）它是指用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论的结尾方法。
好处：可以揭示或点明、深化全文的中心，给读者留下深刻的印象。
示例：当我成功了，再来回顾摔的这一跤，我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。
01
五：巧用修辞法
活用比喻，阐释观点。即用比喻修辞形象地点明话题，亮出观点，使话题更加形象，使观点更为清晰明白。
01
铺陈排比，造势明旨。是指在开头部分运用排比的修辞手法进行铺排，借以加强语势，强化情感，渲染气氛，明示观点。
02
综合运用，巧饰风头。指不单用一种修辞，而是综合运用排比和比喻修辞手法，来巧饰风头，一方面能增强文章的文采，另一方面也利于实现各种文体的开头部分的功用，增强表现力。
中考较好的首尾呼应式的开头结尾
中考较好的首尾呼应式的开头结尾1、一天的南戴河之旅结束了，躺在柔软的床上却辗转反侧，耳畔时传来涨潮的声音，像雷霆在怒吼。
此时，我心中的大海也在波澜起伏，海浪声又把我带回到了昌黎黄金海岸的滑沙场……再次回首仰望这神韵别致的沙山，第一次滑沙时美丽而飘逸的曲线深深地印在我的脑海中。
记不清是哪个名人曾经这样说过：“第一个燕子不是春天。
但是没有第一个燕子，春天是不会来的。
”对，第一次的发现都是出乎意料；第一次足迹都令人骄傲；第一次成功的微笑都是新感觉。
第一次已经证明：正是无数的第一次，才谱写出了人生五彩的征途。
2、时光匆匆，不经意中，一个天真烂漫的小姑娘长成了一位懂事成熟的花季少女。
回顾十六年的成长岁月，那一串串或深或浅的成长脚印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。
哦，思绪飞了回来，蓦然发现，成长的脚印竟是烙印在一句句“自己的事情自己做”上的，而生命也因此变得更有价值，“自己”已不单纯表示“我”，而是我们，我们的集体，我们的国家……那一串串成长的脚印啊，你道出了一个人生的真谛：“自己的事情自己做。
”3、那天的那件事，虽然只有短短几分钟,却使我终身难忘,因为它为我赢来了第一声喝彩。
……我永远无法忘记那第一声喝彩，因为它给我带来的远不止是祝贺，还有重要道理：艰辛的付出，一定有丰盛的回报。
4、当我来到继父家时，我打量这个家的目光是有敌意的，我觉得我与这个家是有距离的。
屋檐下挂着晶莹的冰棱，融化了的冰水不时地顺着砖瓦滴到墙上。
当我再次打量这个家时，我觉得自己与这个家已经没有距离了。
5、升入初三，听学兄学姐们说，初三的压力就像一座山，压得你喘不过气来。
是真的么？经过半年多的学习，多少也有了些体会。
哈，一抬头，发现压力正在冲我笑。
猛然发现，压力真的好可爱，充满压力的初三真的好可爱。
面对压力，不要怕，因为压力就象是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
当你的实力强于压力的时候，你就会惊奇地发现，压力其实很可爱。
面对压力，其实是一种享受。
2023最新-中考满分作文开头结尾摘抄30(必备【优秀8篇】
中考满分作文开头结尾摘抄30(必备【优秀8篇】范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。
范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，如下是壶知道漂亮的帮大伙儿分享的中考满分作文开头结尾摘抄30(必备【优秀8篇】，希望对大家有一些参考价值。
中考作文精彩开头篇一1. 拥抱自然，为了是收获一份恬淡，感受一份幸福。
看天光云影，测阴晴雨雪，也不必在乎难逾目力所及，因为目力所及之处，即为风光最美之地。
登高远眺，一览众山小的豪情，即为一种“小确幸”。
这种小小的确定的幸福，又哪能是独坐家中所能感到的呢？2. 顾城有诗：“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。
”其实我们拥抱自然，又何必知道花鸟之名呢？细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气，这一切，不就已经很美好了吗？草长莺飞，云卷云舒，大自然自有其美妙之处，枝叶枯荣，四季更替，大自然自有其生长规律，只要有发现美的眼睛，生活何处不美？自然何时不美？3. 所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。
我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤，更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。
所以，只是希望，柔软之余，人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重，依旧可以在疤痕遍布之后，不改初心。
4. 每个人都想尽力过得好，开心一点，无忧无虑一点，单纯一点。
无所谓温柔也无所谓倔强，一个人呆着时，听点音乐打发一下时间，悠扬的旋律缓缓围绕自己，投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。
静静的感受自己的世界，与朋友聚在一起时，跟着大家伙起哄热闹叫嚣，仿佛生命就在于这样疯狂的折腾，乐此不疲。
5.古人吟诗“两句三年得，一吟泪双流”，方才有“语不惊人死不休”的震撼。
然而，这种精神离今天的我们实在太远了。
在速度与效率所带来的紧张与刺激中，精品之作也离我们越来越远。
我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市场利润的引诱下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已随浮华而去！“流水落花春去也”，这流失了的春华，恰恰是我们最可珍惜的“智慧”……中考作文精彩开头篇二尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《书，我的生命营养粥》。
最新中考满分作文开头和结尾分类精粹(主题三：亲情、母爱、父爱、家、故乡、幸福、感恩)
最新中考满分作文开头和结尾分类精粹（主题三：亲情、母爱、父爱、家、故乡、幸福、感恩）（最新1）【开头】幸福，犹如掉落在地上的一粒纽扣，等你刻意去寻找它时，很难发现它的踪疰，但当你无意寻找它时，它又会突然出见在你眼前。
——题记幸福似乎总潜藏在不为人知的角落里。
每当我感到害怕或自卑时，总会忽略了隐藏在身后的幸福，待转身时，才发现原来自己也是幸福的。
【结尾】母亲说：“当年，你还小，一个欢送六年级毕业生的晚会就把你的心给搅乱了。
我再不说点难听的，刺激一下你，你能甘心？心不静，咋沉下来学习，不学习，长大有啥出息！现在，你长大了。
自己能静下心来学习，成绩也好，我为啥不让你参加？”听完母亲的话，我发现：原来，我也很幸福。
——2018 年安徽省《原来，我也很幸福》（最新2）【开头】由于父母都在外地工作，我一出生就被妈妈送到了外婆家。
外婆说，我是她的克星，刚出生就和她杠上了，老爱给她找麻烦。
我不承认，不过，事实的确如此。
【结尾】望着外婆离去的身影，泪水再次模糊了我的视线，我那颗受伤的心也得到了慰藉。
中午放学回到家，外婆一边做饭，一边唠叨：“今天要不是我收拾你的书桌时发现了你的作业，恐怕它还躺在家里舒舒服服地睡大觉呢。
你呀，屡教不改，哪个同学像你一样丢三忘四的……”我听着听着，悔恨与感动的泪水交织在一起，顺着我的脸颊流了下来。
这时，我突然发现，原来，听外婆的唠叨也是一种福气。
外婆的唠叨犹如寒冬时的棉衣，为我带来了温暖；犹如船航行时的灯塔，为我指明了方向；犹如一杯咖啡，苦涩后却又感到甘甜。
原来，我也很有福气，因为我能享受外婆的唠叨。
——2018 年安徽省《原来，我也很有福气》（最新3）【开头】在那个麦浪滚滚的季节，我再次回了那个久违的故乡，家门口的黄花依旧如记忆中的那般，怎么也开不败。
乡下的空气氤氲着刚收割下来的麦子的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。
路过一块田地，忽然看见爷爷还在田地中忙碌着什么，心中暗想，爷爷干嘛这么卖力，不是才收过麦子，怎么又开始忙了？【结尾】听了爷爷的一番话，我豁然开朗。
3.【中考专项】十大常见主题,开头结尾范例(含点拨技巧)
中考作文十大常见主题开头结尾专项指导范例+点拨技巧主题一：亲情·温暖开头：幸福的家庭都是相似的，父亲、母亲与我，合成我们仨，是这个家最甜蜜的事。
结尾：天冷的一句“添衣”提醒，考前的一句“加油”鼓励，点点滴滴的关心，融化成长的愁。
春游时的遍野繁花，空调下的冰镇西瓜，每一个温暖镜头都在脑海漂浮。
家，是我心灵的栖息地。
点拨一①幸福的家庭都是相似的（引用：托尔斯泰“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”）②父亲、母亲与我，合成我们仨（化用：杨绛《我们仨》）③天冷的一句“添衣”提醒，考前的一句“加油”鼓励（结合主题，叠加生活化镜头，增强画面感）④春游时的遍野繁花，空调下的冰镇西瓜（结合主题，叠加生活化镜头，增强画面感）⑤家，是我心灵的栖息地（化用：荷尔德林“人充满劳绩，却诗意地栖居于大地之上”）主题二：同学·友情开头：想起你，春风和煦满校园。
路上与你同行，每一个日子，都闪闪发光。
结尾：一起在题林卷海里，埋头苦干。
一起耍着篮球，让青春在球场飞扬。
遗忘不悦，记住快乐，是我们的约定。
纵年华似水，青春难驻，愿友谊天长地久！点拨二①只要想起你，春风和煦满校园（化用：张枣“只要想起一生中后悔的事，梅花便落满的南山”）②路上与你同行，每一个日子，都闪闪发光（化虚为实，写出快乐、希望之感）③题林卷海、年华似水、青春难驻（自带比喻、化虚为实的好词）主题三：关爱·友善开头：善意，是沙漠里的一滴水，是黑夜里的一盏灯。
点点滴滴，却汇流成河，流过一颗颗心，像春风拂开了花，细雨滋润了土。
结尾：一点给予、一点支持、一点关爱，人在失意或失落的时候，需要的其实不多。
一点点，就是解惑的密码，就能够照亮前方的路。
①善意，是沙漠里的一滴水，是黑夜里的一盏灯（比喻）②点点滴滴，却汇流成河，流过一颗颗心（化虚为实）③像春风拂开了花，细雨滋润了土（比喻）④一点给予、一点支持、一点关爱（排比）主题四：感恩·感动开头：感恩父母，感恩老师，感恩时代……这世上，值得我们感恩的太多了，我们都是幸福的人。
最新中考满分作文开头和结尾分类精粹(主题二：信念、坚持、坚强、理想、顽强、力量、自省、拼搏)
最新中考满分作文开头和结尾分类精粹（主题二：信念、坚持、坚强、理想、顽强、力量、自省、拼搏）（最新1）【开头】《吕氏春秋》有言：“败莫败于不自知。
”自知者，能正确认识自己，如此方能成功。
自知方能扬长避短。
正确认识自己，才能真正了解自己的优缺点，才能扬长避短。
【结尾】成功源于自知。
不骄不躁，不弃不馁，扬长避短，这就是自知的真谛。
——2018 年重庆市 B 卷《成功源于自知》（最新2）【开头】植物的生长，需要不断地去汲取养分；手机的工作，需要不停地充电以维持运转：人的一生也是一个不断汲取养分、不停充电的过程。
【结尾】生活在这飞速发展的信息时代，我们无时无刻不在接触新生事物。
只有不断地去实践，为自己的知识充电，不断地去阅读，为自己的气质充电，我们才能获得进步，走向成功。
——2018 年福建省《充电》（最新3）【开头】“恒”，竖心旁加一个亘。
竖心旁的心指的是本心、初心，而亘指的是延续不断。
在我看来，恒便是指一直遵从自己的本心，即使遇到再大的困难也不改变。
【结尾】从此以后，我不再是三分钟热度，而是认真地对待每件事。
因为我明白，不管做任何事情，都必须做到这个“恒”字，只有做到这一点才有可能成功。
跟着自己内心的想法并且坚持不懈地走下去，不被外界的诱惑影响，那么你就一定会成功的！——2018 年广东省《恒》（最新4）【开头】早晨，我在大树下，一边聆听树叶奏出的“沙沙曲”，一边津津有味地阅读着《群鸟学艺》这篇文章。
我读后，受益非浅，思绪万千。
文章写的是，从前凤凰做的窝，十分好，许多鸟儿慕名赶来学艺。
先头鸟儿们十分认真，可日子一久，便没耐心，陆续飞走了，只剩下燕子还在学。
最后其他鸟儿都只学了皮毛，而燕子却学会了真本领。
【结尾】半途而废，会让人做事做到一半，功亏一篑，害处极大。
我们一定要从小养成有始有终的好习惯，做一个坚持不懈的人。
——2018 年广东省《恒》（最新5）【开头】我可是个典型的“三分钟热度”，做事常常因为一些芝麻绿豆般的小事便放弃了。
作文开头(1)
中考作文开头结尾专项训练·第一招序引题记法技法讲解：序引题记法就是在文章题目之后、正文之前写上文字的开头方法。
序，即小序；引，即引子。
小序和引子实际都是题记的一种，它们的作用是相似的。
序引题记既可以是交代写作缘由，亦可以是创设环境，应展示主要内容，揭示作品内涵。
好的题记要做到“小、巧、趣、精、新”。
既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。
拟写方法主要有：1．映衬式：利用名言警句作题记，映衬人物形象的精神内核与人格品质，亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向，凸显出作者的是非观点和爱憎情感。
“数点梅花，一江恨水，几分明月？”《他，不普通》2．诠释式：籍用题记，对题目内涵作具体的解释，让人对其内涵有更为清晰的把握。
如：向朋友敞开心扉，宽容相待，你将获取那片纯洁，清爽，难得的绿荫。
《获取那一片绿荫》3．悬念式：以题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者。
如：可笑的我啊,竟要用一生来思索这样一个问题.——席幕蓉《疑问》4．点题式：以题记来点文旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。
如：“凭栏远眺，纵览旖旎风光；随心而舞，演绎绚烂花季。
”。
《在我们这个年龄》3．交代式：借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。
如：《成长中的快乐与烦恼》当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节,有过少年时代的梦境,我伫立雨中,15岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼.第二招开门见山法拟写方法主要有：1．设问法：用设问句直接点出记叙的对象或论述的问题，如“老班怎么有‘阎罗王’这个雅号呢？且听我慢慢道来——《阎罗王逸事》”、“有些书为什么不能读？——《开卷未必有益》”。
2．要素法：用记叙要素概括全文的主要事情或情节，如“那一次，我伤害了我最亲的人——《爸爸，对不起》”。
3．点题法：在开头设置与标题同样的词句或者标题里的关键词，以此清晰行文的脉络。
如“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情——《小草》”。
11组万能作文开头与结尾2023年中考语文实用作与精选模拟范文
星星坠入深海，太阳从碧蓝的海平面升起，星星在深海仰望太阳的光芒万丈，我在阴暗的角落里渴望世人的目光。
结尾:星星不再窥探太阳，我不用再呆在角落，阳光落在我身上,这一次,我活成自己的主角。
【适用主题:自己、光芒、主角】开头:被风拂过的云彩唤醒了记忆，吹散在我心灵的深处，时而随东，时而随，好像岁月的身影，此起彼伏，飘忽不定。
结尾:这是朵迷路的云,懵懂地到我这来,又不肯随众轻易逝去，它为我留下了，也想为我在不经意间珍藏心底的记忆。
【适用主题:岁月、回忆、云】开头:夏的树梢散发着柔和的光，悄悄路过的风儿。
吹散了一地的斑驳，天空像是被飓风吹了一夜，一净得没有人丝白，只剩下纯粹的蓝色，就像不经意间打翻了墨水瓶渲染开的千丝万缕的蓝。
结尾:风暖人间草木香,雨落成花,是告别也是迎接。
【适用主题:告别、迎接新生】开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏，需要我们珍爱。
友谊的不可传递性，决定了它是信部孤本的书。
友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
【适用主题:友情、友谊】那年盛夏,壮志凌云的少年,在蝉鸣中写下:“彼方尚有荣光在。
”我把未来都教给了彼方。
以为未来都会向着美好前进。
年少的我把这句话存在暗格里，把我寄托给希望的暗格。
结尾:年少轻狂总是诗,人生不如意十有八九,往后的日子里,少年依旧如风，但风不会把希望吹走。
暗格里那句“彼方尚有荣光在”也不再是秘密，少年终会如愿以偿。
【适用主题:青春,少年】开头:童话里英雄总是得天独厚，就像救世主一般，光辉英勇,万中无号,凌驾于芸芸众生之上。
结尾:然而在现实中大家都期待超级英雄的降临时，是一个又一个普通人把自己的所能拼凑起来，然后才有了划破黑夜的光亮。
【适用主题:奉献、人民英雄】开头:韶光如水,流年消逝,冠几许相思,望一愿名成就,不负流年逝,再度相思见。
中考满分作文开头结尾
(一)开头结尾优美段落1.太阳透过榆树的密密层层的叶子，把阳光的圆影照耀在地上。
夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。
北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。
天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。
2.天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。
细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。
几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。
在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。
3.太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却表达出雄伟。
蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示出广博。
鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。
4.什么样的年龄最理想鲜花说，放开的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌太阳说，燃烧的青春一片光辉。
什么样的心灵最明亮月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好海燕说，奋斗的人生愉快无穷。
5.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆〞的壮丽。
我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪〞的惊心动魄。
我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领会“红装素裹〞的格外妖娆。
6.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归〞的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子〞的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山〞的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在X层〞的追求。
7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
8.朋友是什么，朋友是愉快日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是悲伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱逐心灵的阴霾。
9.爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人格外感到人间的温暖。
中考作文开头结尾优美段落(优秀10篇)
中考作文开头结尾优美段落（优秀10篇）中考作文开头结尾优美段落篇一1、（开头）生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。
需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。
（结尾）让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧！2、（开头）人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。
欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的——好奇心。
（结尾）好奇心--它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。
对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？3、（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。
（结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
4、（开头）站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……（结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是”云销雨霁，彩彻区明“，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
5、（开头）窗外风儿清清，鸟儿啁啾。
窗内阳光跳动，梦儿甜甜。
时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。
生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。
带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
（结尾）带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。
我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
6、（开头）为什么？两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
最新中考作文万能开头和结尾精选(汇总13篇)
最新中考作文万能开头和结尾精选(汇总13篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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好中考优秀作文开头结尾
中考优秀作文开头结尾1、前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。
前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？2、生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。
请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。
3、行船有顺流逆流，人生亦有顺境逆境，遇上顺境是人生之幸，但若随波逐流不思进取，则顺境变逆境，若能敢于逆水行舟在逆境中勇往直前，则逆境会转化为顺境。
请以“顺流逆流”为题写一篇文章。
4、化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。
少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。
请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。
5、“阡陌交通，鸡犬相闻”，“听君一席话，胜读十年书”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……不管是生活中的喧哗，人与人之间的对话，还是大自然的呼唤，都会引起人们无限的遐想，都会在每个人心中展现出一幅属于自己的美景。
请以“听，多美”为题目，写一篇记叙文。
6、“雨露滋润禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。
请你以“雨露”为题目，写一篇文章。
7、古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网。
”生活中我们不乏期望与目标，我们缺少的常常是持之以恒的努力。
你对此有何见解？请自拟题目，写一篇议论文。
8、在成长的道路上，一定有一个人或一什事、一处景色、一件物品……深深地印在了我们的记忆中，请以“忘不了”为题写一篇作文。
9、在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤;有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以“一朵美丽的浪花”为题。
作文专项训练 精心设计好开头和结尾(记叙文)
作文专项训练精心设计好开头和结尾（记叙文）黄艮蓉教学目标：1、为适应中考要求，能在较短的时间内写好较优秀的作文，教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。
2、通过范文指导和专项训练，让学生掌握，并灵活运用几类开头、结尾法（重点是开头）教学重点：教学目标2教学难点：教学目标2教学过程：一、导入新课（1`）从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。
）（10`）教师板书整理成知识板块。
（10`）①开头法：开门见山先声夺人（未见其人先闻其声）运用倒叙引起读者共鸣的动机交代法巧用设问景物渲染法物事联想法追溯法引用名句（名言、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）从肖像描写入手重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150②结尾法：照应开头、扣题法巧用省略自然收束引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）抒情议论三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。
（6`）四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。
（6`）五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）（中间用一两句话叙述有关的内容）（1）这件事启迪了我（引用名句）（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）（3）心事（其他自选）（4）真情（其他自选）上述作文题的结尾自选类型。
六、写作后交换(4人一组)推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）八、布置课外作业①我经历的一次小波折②课余趣事③母亲(父亲，老师)，你是我一生的感动。
中考满分作文开头结尾优美段落摘抄
【中考满分作文开头结尾优美段落摘抄】师生情开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。
作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?奉献开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。
贡献开头：鲁迅先生'俯首甘为孺子牛'；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。
他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。
其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。
我们要从现在做起，从自身做起。
让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
给予开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
结尾：赠人玫瑰，手有余香!关爱开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!结尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。
诚实开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。
结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
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中考专项训练-----开头结尾(一)来自阅卷场的报告2012文阅卷终于尘埃落定，参与阅卷的李老师再一次慷慨地吐放了考场的“秘籍”，播报了当下的最新成果，昭示出未来的作文教学趋势和走向。
一、开头结尾——三秒钟决定作文等级中考作文阅卷的情形究竟怎样呢?制约作文质量等级的主要因素是什么呢?我们带着这个问题，走访了今年阅卷归来的李老师。
记者(下称记)：李老师，您好。
你能说说今年中考阅卷的情况吗？李：好的。
我先讲一次中考前的经历吧。
今年的一次大型期中考试，我阅作文卷时，“不幸”被几个学生围观。
实话说，我真想等他们离开后再接着阅卷。
可是这几个学生好像有意为难我，偏偏耗着不走。
不得已，我只有当作没有他们在时一样“飞眼”阅卷。
正打算换下一份，听得耳畔猛炸一声：“哎呀!这么快?!老师根本没有看卷!”我只好自我打圆场说：“别说作文．就是作家的一篇散文，我也是一眼‘下去’就‘判分’!”他们无奈而委屈地嘟哝：“我们辛辛苦苦地写一个小时，叫你三分钟解决了!太不公平了!要是中考阅卷也像你一样，我们岂不是太亏了?!”记：是呀，的确让人不甘心!中考阅卷不会这样吧?李：(笑)可是这他们不知道，我连续阅了9年中考作文卷。
当考生高喊着“太亏了”的冤屈时，殊不知中考阅卷更快。
你想，炎天暑热，大汗淋漓，上百人在一个阅卷室内阅卷，平均每天要阅800多份，别说逐字逐句地看，就是翻都要翻2000多页，容易吗?记：那么，你们是怎样阅卷判分的呢?李：一般来说，一份作文到面前，我们只需要浏览二下作文标题、开头、结尾，再结合文章中间部分内容，就基本给作文判了分。
记：谢谢李老师。
李老师阅卷归来，对今年中考作文总体印象如何?李：整体质量比去年高。
但高分总是少数，大多数学生更值得关爱，他们当中有许多人构思立意很好，可是分数却不高。
记：是呀，我们的教育应该关注大多数。
李老师能具体说说他们的分数为什么不高吗?李：蒋婕是我们楼上的一个女生，喜爱读书，平常语文总分一般在100分以上，作文在45分上下。
她参加了中考，可是语文分出来，她只有86分，属于中等偏下。
她怎么也不敢相信，申请查卷。
我被她父母邀请参与查卷，结果发现不是改错了，而是她的作文分太低，只有31分。
我仔细看了她的作文，觉得的确是一篇优秀之作，可是，从心里说，这篇作文就是摊上我，也绝对出不了高分。
记：(惊讶)为什么呢?这不跟范进文章一样，虽然出色．却老是不能脱颖而出吗?李：许多看似不合理的东西，其实蕴藏着更深的奥秘。
就拿刚才蒋婕的那篇作文来说，在中考那样紧张的阅卷场合下，被大量的优秀作文所淹没，也是很有可能的。
归根结底，她的悲剧在于不懂考场作文奥秘，具体说，就是不懂得运用、调配、装饰作文的标题、开头、结尾，让自己的作文一出场，就以炫亮的姿势吸引阅卷老师。
她的悲剧是必然的。
如果她有一本专门研究作文开头结尾的书，积累并能够熟练运用开头结尾的技巧，她的悲剧完全可以避免。
像蒋婕这样的悲剧，更何止千千万万，而且今后还会发生。
为了警示学生，更为了警告自己，防止悲剧重演，我特地把她的作文复制了一份，每次考前读给学生听；常常拿出来，一再告诫自己，在今后的教学中，一定要注意作文开头结尾的艺术。
二、开头结尾——三秒钟打造“满分文”李老师一直用来作为“镜子”的那篇蒋婕的作文，究竟是怎样的呢?为了警示更多的人，经李老师和现读高三的蒋婕本人的同意，兹录如下。
前门，后门……王伟骑在车上，嘴里心不在焉地哼着歌。
破旧的自行车的车轮犹如圆规一样。
一遍又一遍地转动，驶向回家的路。
日子也像圆规一样，在王伟生命的履历上，弯弯曲曲地圈了一个又一个大大的“O”。
王伟有一种感觉，只觉得车胎快爆炸了。
王伟不重，纯种瘦猴型的；沉重的是王伟背包里那几份试卷。
语文56分，英语61分。
数学44分……王伟不记得自己是怎么从教室走出来的，对，是从后门，狼狈不堪……王伟苦笑了一下，风吹起他头上的几根零乱的头发，不，更准确点说是杂草，显得不堪一击。
王伟有点怀念小学，那时嘻嘻哈哈打打闹闹，成绩仍考得好，大家可以在阳光的沐浴下，意气风发地从前门大步迈进教室……而现在教室的前门，对于王伟之类的人来说是锁着的。
现在从前门进来的，是老师的宠儿，是王伟可望不可及的“星级大腕”；从后门进来的，则大多是比较那个的学生，王伟从那道门槛跨了近三年。
王伟突然好想从前门进去，但他不敢。
当他踌躇地抱着球站在门口时，他的脚刚迈了半步，停在半空时，他突然看见班长的目光，毫不经意的目光，他突然看见那道目光中，尽写着“没门”二字。
王伟抚摸着手中的球，逃跑似地溜了，从后门一穿而过。
王伟的足球被班长锁在讲桌里，明晃晃的钥匙在班长的脖子上荡来荡去……王伟妈又开始埋怨：“关灯吧，都炸四个灯泡了。
”“嗯哪，关，马上关!”王伟捧着一本书，极不情愿地点点头。
这天晚上，王伟又睡不着了。
明天，我该从后门走还是从前门走?这次：语文88分；数学93分；英语95分。
他又一次念着这几个数字。
这也是他有史以来第一次失眠。
第二天，王伟像踢球射门一样冲进前门。
……◆失误指津：这篇作文运用对比手法，叙事完整，语言生动、流畅，主题突出，并且富有哲理意义。
应是不错的作文。
究竟失误在哪儿呢?为什么没有能引起阅卷老师的注意呢?李老师却笑着摇头说：不然。
我们首先来看这篇文章的开头。
它用自然式开头法，起笔就展示了一个叫王伟的学生骑车回家，失误在“平而寻常、淡而不亮”，一两个句子有看点，却淹没在段中；再看结尾。
作者用自然收束法作结，她的意图是留有余味，让人想象、咀嚼，深入领会文意，可是中考阅卷岂是平时读书?谁有那么多功夫替你细细品味、咀嚼?须知学生作文不是名家名著。
◆点石成金：那么，有没有办法让这篇作文起死回生，再显风采呢?让我们稍加改动，修改一下开头结尾。
【题目】总有一把钥匙属于自己【开头】“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤，也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳……”王伟骑在车上，嘴里心不在焉地哼着张韶涵的《隐形的翅膀》。
破旧的自行车的车轮犹如圆规一样，一遍又一遍地转动，驶向回家的路。
日子也像圆规一样，在王伟生命的履历上，弯弯曲曲地圈了一个又一个大大的“0”。
【结尾】蓦然回首，王伟似有所悟：总有一把钥匙属于自己……这样一比较，两文给人的印象果然不一样。
李老师说，如果再批这篇作文，至少在48分以上。
同一篇作文，仅仅换一个标题、加一个开头、结尾，稍作改动．就可获取满分?奥秘在哪里?李老师解释说：这篇文章的开头有“一石三鸟”的效果：首先，它运用旁征博引法，引用张韶涵《隐形的翅膀》的歌词，一开头就给镶上绚烂的文采，增添了诗情画意的效果；其次，歌词的浓郁抒情效果，为文章渲染的情感氛围，具有煽情效果，易于引起阅卷老师情感的共鸣；第三，从结构和表现手法的角度看，这个引用是人物心理的写照，与下文、特别是结尾形成鲜明的对比，在欲扬先抑、烘托反衬中突出了文章的主题。
第一印象分就是满分。
结论：开头结尾好比孙悟空的“点金指“，足以化腐朽为神奇，变平淡为奇崛!（二）锦绣开头满文生辉俗话说：“万事开头难。
”对于作文来说，写好作文开头尤为重要。
因为老师阅卷时首先看的便是第一段，所以临考写作时一定要写好开头段，紧紧抓住老师的目光，让老师不由自主地随着你的思路走。
拟写开头必须胸有全局，对文章的结尾、标题、中心有透彻、清晰的认识，再选择一个最佳角度切人：开头应新颖夺目、展示你的丰富积累、写作技巧、语言运用能力。
开头应遵循的原则：A．向心性。
开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连。
为突出中心服务。
B．精简性。
语言要精简，小巧动人，醒人眼目。
我们先来看看魅力开头的特点。
1．规定取向，确定核点例1．上帝造人之时，把人心放在了胸膛里，人与人之间出现了隔阂。
上帝为了消除这种隔阂，又给人创造了嘴。
可上帝渐渐地发现，只通过嘴去说，隔阂并没有得到多大改善，关键还要去做，于是上帝又赐予人双手。
是的，心与心的传递不是靠嘴，而是手。
《心与心的传递》开头)◆阅卷人语：这个开头就规定了文章写作的取向，在广漠世界中确定的一个“聚核点”——心与心的传递不是靠嘴，而是手。
预定了文章的叙事角度：从神话入手，展现作者独特的构思。
例2．握手是人与人相互交好的方式，是朋友与朋友拉近距离、消除隔阂的平台；是国与国之间友好合作的展示。
每一次握手都有超越表面的寓意，每一次握手的背后都有着_段段催人泪下的故事，每一次握手都会迸发出人性和谐、智慧的火花。
我们要做的就是，让握手成为交换真心、共同构建和谐乐章的最佳载体。
(《那沁人心脾的握手》开头)◆阅卷人语：这个开头一开始就展示了对话题的认识，逐渐缩小话题范围，使之集中阐述文章要表达的核心观点。
2．诠释文题，开启全文例1．叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。
(《翅膀，落在天上的叶子》题记)例2．动力和阻力是一对双胞胎，有动力就有阻力，阻力越大，动力越大。
(《动力来自阻力》题记)◆阅卷人语：开头诠释文题含意，总启下文，集中完整。
例3．“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉．洒遍了牺牲的血雨。
”(《困难+勤奋+失败=成功》题记)◆阅卷人语：开头引用冰心的名句，实际是标题的文字表述式，而且直接规定了文章结尾的走向。
3．抛出悬念，疑窦丛生例1．我是个l6岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。
l6岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟。
(《又一次心痛》)◆阅卷人语：一反常情，强调了对“我”对白色的“情有独钟”，令人生疑，吸引注意。
例2．突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落。
每个人都站起来，抬起头，望着这群不请自来的家伙。
两个矮子，却像是两个头领。
还有一个家伙嘟着嘴，肥脸蛋——像一只戴着假发的猪。
一群喽哆和一个破足球跟着他们。
“这是哪里来的一群人渣?”声音很冷，好像来自另一个国度。
没有人回答他们，也没有人离开。
难以忍受的沉默……(《奇特的足球赛》节选)◆阅卷人语：以展示矛盾法开头，为后文内容做铺垫的重要作用，很容易地抓住了读者的心思，让读者不得不将作文读下去。
4．出语惊人，捧卷目瞠例．每个人降临人世时都没有翅膀，唯有读书才能使生命飞翔。
(《读书——生命飞翔的羽翼》开头)◆阅卷人语：一人谔谔，众口钳声，引人思考，欲弃不忍。
5．曲调未成，真情动人例．微笑和眼泪的瞬间记忆，飘荡在12月并不璀璨的星空，城市中荧光点点，还有灯光，很柔和地蔓延，看着杯中升起的白色雾气，有一种感觉—一暖暖地。
于是想起了你，暖暖。
◆阅卷人语：暖暖的气候，暖暖的温情，想起那只叫做“暖暖”的小猫。
结尾一句抒情．情动于衷，感人肺腑。
6．诗情画意，徐徐卷开例1．又是炎夏了，开始有知了叫了。
(北京满分文《动力来自那双眸子》开头)◆阅卷人语：描绘景物，诗情画意，小处切入，不动声色，反而更引人注意。