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朗读短文《身无长物》:
王恭从会稽还,王大看之。见其坐六尺簟,因语恭: “卿东来,故应有此物,可以一领及我。”恭无言。 大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐上。 后大闻之,甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳。” 对曰:“丈人不悉恭,恭作人,无长物。”
请同学们找出该文段划线语句的文言现象。 1、东:名词作状语,从东边。 2、可以:古今异义,可以拿。
录事参军
忠于职守
尽其志力,知无不为
1、拒贿2、买水
武昌太守
清正廉洁
人
武康令 崇尚俭约
3、器具4、食物 5、严厉 1、除淫祀 2、设糗水 1、尽心绥理,
物
宣城太守 兴利除弊
事
树功将军
2、复著名迹 1、秋毫无犯
迹
始兴内史
为民造福
2、开途巷修墙屋 3、救助贫民 1、疾恶如仇 2、爱民如父母
东阳太守
爱憎分明
用简洁的文字概括文章围绕传主所叙述的事件
张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学, 遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。 (交游)║永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。║时天下承平日久,自王侯以下 莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃 成。大将军邓骘奇其才,累召不应。║ (文学才能) 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中, 再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算 罔论》,言甚详明。║(太史令-----科学著述) 顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职, 五载复还。║(思想性情) 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊, 饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜 丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地 动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发 机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所 记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至, 果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起 ║(地动仪)
2、标示时间、人名、地名、 官职名、人物性情、
经历及人物关系
初 步 把 握 文 意
பைடு நூலகம்
标题 借助 注释 设题选项
三分钟
何远,字义方,东海郯人也。武帝践阼,为后军鄱阳王恢录事参军。远与恢素善, 在府尽其志力,知无不为,恢亦推心仗之,恩寄①甚密。迁武昌太守。远本倜傥, 尚轻侠,至是乃杜绝交游,馈遗秋毫无所受。武昌俗皆汲江水,盛夏,远患水温, 每以钱买民井寒水。不取钱者,则摙②水还之。迹虽似伪,而能委曲用意。车服 尤弊素,器物无铜漆。江左水族甚贱,远每食不过干鱼数片而已。然性刚严,吏 民多以细事受鞭罚,遂为人所讼,征下廷尉,被劾数十条。后为武康令,愈厉廉 节,除淫祀,正身率职,民甚称之。太守王彬巡属县,诸县盛供帐以待焉。至武 康,远独设糗③水而已。武帝闻其能,擢为宣城太守。自县为近畿④大郡,近代 未之有也。郡经寇抄,远尽心绥理,复著名迹。【期年】 ,迁树功将军、始兴 内史。时泉陵侯渊朗为桂州,缘道多剽掠,入始兴界,草木无所犯。远在官,好 开途巷,修葺墙屋,民居市里,城隍厩库,所过若营家焉。田秩俸钱,并无所取, 岁暮择民尤穷者充其租调,以此为常。而性果断,民畏而惜之。所至皆生为立祠, 表言政状,高祖每优诏答焉。迁东阳太守。远处职,疾强富如仇雠,视贫细如子 弟,特为豪右所畏惮。在东阳岁余,复为受罚者所谤,坐免归。远性耿介,无私 曲,居人间绝请谒,不造诣。与贵贱书疏,抗礼如一。其所会遇,未尝以颜色下 人,是以多为俗士所疾恶。其清公实为天下第一。居数郡,见可欲终不变其心, 妻子饥寒如下贫者。及去东阳归家,经年岁,口不言荣辱,士类益以此多之。其 轻财好义,周人之急,言不虚妄,盖天性也。每戏语人云:“卿能得我一妄语, 则谢卿以一缣。”众共伺之,不能记也。 (节选自《南史•何远传》) [注]①恩寄:对下级信任托付。②摙:担运。③糗:干粮。④近畿:京城附近 地区。
高考文言文命题特点及应试对策
(一)、试题特点
1.从考试内容看,
文言文测试是“言”“文”并重。
“言”,即文言知识,如实词虚词理解、古今词辨析等; “文”主要指对文意的理解。 2.从测试能力看,文言文测试着重考查文言知识的迁移 能力和对文意的理解、分析、概括能力。 3.从答案的编制看,文言文测试是题目出在“课外”,答 案在“课内”。
1楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。
楚国人因为劝说怀王到秦国却没有回国已经(开始)责 备子兰
2冀幸君之一悟,俗之一改也
(他多么)希望怀王(能够)完全醒悟过来,社会习俗 (能够)完全改变
3其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉
他(希望)使国君保全,使国家强盛,并且完全扭转国 家败落的局面在《离骚》中多次表达了这种思想
无私曲,绝请谒,不造诣,其轻财好义,周人之急,言不虚妄
词
• 方法:
• • • • •
语义关 系
句
理
字形分析
解
条件因果 承接延续 语境 描述例解 判断 手段目的 同位互注。
语 法结构成分 位置以及相互 搭配关系
语法 分析 邻里相推
词类与语法 结构成分的 对应关系
对应破例 - -词类活用; 句式移位 - -特殊句式。
教学目标:
遵循原则,规范翻译。
教学策略
讲练结合,领悟归纳。
教学手段
教学提纲和多媒体
课时:2
即墨一中
张振前
用简洁的文字概括文章围绕传主所叙述的事件
张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通 五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元 中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃 拟班固《两都》,作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘 奇其才,累召不应。 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁 为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》, 言甚详明。 顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载 复还。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰 以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸, 下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊 则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七 首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有 也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西, 于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车, 治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年, 上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。
之。太守王彬巡属县,诸县盛供帐以待焉。至武康,远独设糗③水而已。武帝闻其 能,擢为宣城太守。自县为近畿④大郡,近代未之有也。郡经寇抄,远尽心绥理, 复著名迹。 】 【期年 ,迁树功将军、始兴内史。时泉陵侯渊朗为桂州,缘道多剽 掠,入始兴界,草木无所犯。远在官,好开途巷,修葺墙屋,民居市里,城隍厩库,所 过若营家焉。田秩俸钱,并无所取,岁暮择民尤穷者充其租调,以此为常。而性果断,
3、去:离开。
4、所坐者:所字结构,所坐的竹席。
5、悉:了解。
3、请同学们翻译划线的三个句子。 ① 卿东来,故应有此物,可以一领及我
你从东边来,所以应该有这东西,可以拿一条给我。
② ③
大去后,即举所坐者送之 丈人不悉恭,恭作人,无长物
王大离开后,王恭就拿自己坐的那条竹席送给他。
您老人家不了解我,我做人,身边没有多余的东西。
文言文翻译的总体原则
直译为主,意译为辅
◆
比喻 1、项伯亦拔剑起舞,常翼蔽沛公。
2、秋毫不敢有所犯
借代
3、今治水军八十万众,方与将军会猎于吴
委婉
重点考查:句式、活用、固定格式(必为设分点)
实词、虚词要有语境感
解题思路:
A、回归语境:字不离词,词不离篇 B、划分结构(语法) C、选点:重点对译 D、逐字对译 E、验读
文体:传记文 杜绝交游 人物性情 性刚严 性果断 性耿介,无私曲 树功将军、 始兴内史 东 阳 太 守
圈点勾画 笔记整理
轻财好义
优良品质 周人之急, 言不虚妄 宣城太守
官职变动
录事参军
武昌太守
武康令
人物关系
杜绝交游 每以钱买民井寒水。不取钱者,摙②水还之 吏民多以细事受鞭罚,遂为人所讼 远独设糗水而已 并无所取,岁暮择民尤穷者充其租调 疾强富如仇雠,视贫细如子弟¨ ¨ ¨
第二步:精读
大致扫清文字障碍 目标: 具体理清人物事件
分条列述
借助语境 借助 前后推导 反复串译 设题选项
五 分钟
【何远,字义方,东海郯人也。 】 【武帝践阼,为后军鄱阳王恢录事参军。远 与恢素善,在府尽其志力,知无不为,恢亦推心仗之,恩寄①甚
密。】【迁武昌太守。远本倜傥,尚轻侠,至是乃杜绝交游,馈遗秋毫无所受。 武昌俗皆汲江水,盛夏,远患水温,每以钱买民井寒水。 不取钱者,则摙②水还之。迹虽似伪,而能委曲用意。车服尤弊 素,器物无铜漆。江左水族甚贱,远每食不过干鱼数片而 已。然性刚严,吏民多以细事受鞭罚,遂为人所讼,征下 廷尉,被劾数十条。【后为武康令,愈厉廉节,除淫祀,正身率职,民甚称
民畏而惜之。所至皆生为立祠,表言政状,高祖每优诏答焉。 【迁东阳太守。 远处职,疾强富如仇雠,视贫细如子弟,特为豪右所畏惮。在东阳岁余,复为受罚 者所谤,坐免归。】
【远性耿介,无私曲,居人间绝请谒,不造诣。与贵贱书 疏,抗礼如一。其所会遇,未尝以颜色下人,是以多为俗 士所疾恶。】 【其清公实为天下第一。居数郡,见可欲 终不变其心,妻子饥寒如下贫者】 【及去东阳归家,经 年岁,口不言荣辱,士类益以此多之。其轻财好义,周人 之急,言不虚妄,盖天性也。每戏语人云:“卿能得我一 妄语,则谢卿以一缣。”众共伺之,不能记也。 】 (节选自《南史•何远传》)
◆划线三句包含了下列文言现象,分别举例说明; ◆这些现象在翻译时应遵循怎样的原则,试用一字概括。
举 例 ( ( ( ( ( ( ( ( 1、专有名词: 楚 子兰 秦 2、单音节词:咎 以 劝 冀 俗 志 3、一词多义: 之 幸 而 致 存君兴国 反覆 4、词类活用: 5、倒装: 咎子兰以劝怀王入秦而不反也 6:没有实际意义的虚词: 之 也 焉 7:省略成分:冀幸君之一悟 8、通假字 反 原则 留 换 选 换 调 删 补 换 ) ) ) ) ) ) ) )
阅读下面文段,完成题目
楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。 屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系 心怀王,不忘欲反,冀幸君之一悟, 俗之一改也。其存君兴国而欲反覆之, 一篇之中三致志焉。然终无可奈何, 故不可以反,卒以此见怀王之终不悟 也
请同学们翻译文段中的画线句
1楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。 2冀幸君之一悟,俗之一改也 3其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉。
(科学研究)
永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下 车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事 三年,上书乞骸骨,征拜尚书。║年六十二,永和四年卒。║(政治才华)
阅读《南史•何远传》(06高考全国卷)
目标:完成文后题目
第一步:扫读 目标
1、辨明文体
4、 集体口译全文。
上海卷
(五)阅读下文,完成第17-21题(17分) 仲长统字公理,山阳高平人也。少好学,博涉书记,赡 于文辞。年二十余,游学青﹑徐﹑并﹑冀之间,与交友者 多异之。并州刺史高干,袁绍甥也。素贵有名,招致四方 游士,士多归附。统过干,干善待遇,访以当时之事。统 谓干曰:”君有雄志而无雄才,好士而不能择人,所以为 君深戒也。”干雅自多,不纳其言,统遂去之。无几,干 以并州叛,卒至于败。并、冀之士皆以是异统。统性俶傥, 敢直言,不矜小节,默语无常,时人或谓之狂生。每州郡 命召,辄称疾不就。常以为凡游帝王者,欲以立身扬名耳, 而名不常存,人生易灭,优游偃仰,可以自娱,欲卜居清 旷以乐其志。
(二)、怎样有效地进行文言文复习
1.要有熟练地整体把握文章的能力。 提取主要信息法 方法 结合问题法 2.理解词语含义必须结合语境
直译三字原则 “信”(忠实原文)、“达”(文 意通达流畅)、“雅”(语言富有 文采)
3.认真细致地做好文言文翻译题。
特别要注意译出重点实、虚词和有活用 的词语。
要灵活运用“留(保留)、补(增补)、删 (删除)、换(替换)、调(调整)”