烹饪色彩

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红外线
三棱镜
红 橙 黄 蓝 青 紫
紫外线
650-780
波长最长
绿
380-430 波长最短
2.无彩色与有彩色
黑白灰为“色”
其它为“彩
色彩构成是研究色彩产生、 人对色彩的感知以及 应用规律的一门科学
目的:把握色彩美的组合规律
请谈一谈无彩色配色与有彩色配色的不同感觉
有彩色与无彩色有何不同? 无彩色统一、朴实、单纯 有彩色丰富,富有情感
2.找出同类色配两只小菜
4.配两只对比色的菜
3配两只邻近色的菜
1.画出色轮
2.色彩的属性 (1)原色、间色、复色
三原色
作业
一、色彩概述 1.日光分解7种光谱色是谁用什么试验发明的?
2.绘画色彩系统有哪4种?并写出各自的特点。
3.水粉颜色有什么特点? 二、色彩知识 1.简述光谱色波长?结合生活实际谈你的认识。 2.分析色彩三要素。 3.分析色彩冷暖关系。 4.光色混合与颜色混合有何区别? 5.色彩对比与协调有哪些方法?并说明特点。 6.试述你对色彩的印象理论和表现理论的理解。 7.谈谈如何培养色彩感觉。
(三)互补色配色:鲜明、刺激、 强烈。要有5种方法调和注意
:1.面积调和:面积大与小对比。
2.渐变调和:从一色渐变到另一色,
3.同一调和:两色之间互相掺和。
4.纯度调和:改变一方或双方明度和纯度,
5.间隔调和:用黑、白、金、银、灰中性色间隔
(四)中性色配色:用黑、白、金、银、灰中性色谐调色彩的搭配
色彩对比
色相对比
45度临近色对比
180度互补色对比
明度对比
明度对比
纯度对比
冷暖对比
面积对比
色彩的调和及调和理论
五、色彩表现方法 (一)色彩推移法
色相 推移
明度推移
纯度推移
色彩心理
粉色系有软柔感
纯色和暗清色有硬感
色 彩 心 理 联 想


谈谈什么性格?
8。谈谈你对动漫广告色彩学习的理解。
要求:写在练习本上,今天课 结束时上交。要打分。
三原色不等量混合或加无彩色为复色
色彩的属性 2.色彩三要素:色相 明度 纯度
三、基本配色 (一)同类色配色:安静、柔和、高雅 缺点是容易单调,要注意明度对比
(二)临近色配色
(二)临近色配色 有舒适的刺激感,是常 用配色,初学者容易掌 握
烹饪色彩
色彩与人的性格、心理和生理有关吗?
1
2 你喜欢在怎样的环 境中工作? 请举手! 分析你的性格!
3
4
5
你的环境喜欢艳丽?还是淡雅? 性格:喜欢艳丽外向,喜欢淡雅内向。 生理和心理:粉红色能制怒、淡雅能冷静
女同学你的卧室喜欢浪漫温馨?还是沉着冷静?
男同学你的卧室喜欢亮丽青春?还是沉着老成?
光照在特殊的材料分解
雨后彩虹分解
油在水面上;对太阳吹肥皂泡等
为什么早晨先看到红霞?
远山为什么越远越青?
红色波长最长700MP 所以我们能先看到
青紫色波长最短400MP 所以越远越青蓝紫
红色波 长最长 700MP
紫色波 长最短 400MP
起因之一:
十九世纪牛顿发现了光谱色
太 阳
*
每种物质都有吸收和反射光的作用
我们喜欢到怎样的色彩环境中用餐
我们喜欢到怎样的色彩环境中用餐
我们喜欢到怎样的色彩环境中用餐
我们喜欢到怎样的色彩环境中用餐
•色彩与人的生理、心理和文化有关。
•是一门非常实用,非常有内涵的学问。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•是烹饪的基础课程。
•今天我们就从最基本学起
色彩产生
色彩是光产生的,三棱镜分解光色,还有那些自然现象?
二、色彩的本质与体系
1.色彩的混合
越混越亮
越混越浊,尽 量用少几种颜 色相混。
2.色彩的属性 (1)原色、间色、复色
三原色
作业:画12色相环
16开铅画纸或卡纸(画得尽量大)

认 识 色 轮 的 作 用
邻近色配色(45度) 丰富
同种色配色 单纯
对比色配色 强烈
作业4题:形用画图表现,色彩用文字说明
你们喜欢粉色的阴柔?还是喜欢高纯度深色的硬朗阳光?
•每个人的性格不一样,喜欢 的色彩也不一样。
不同的配色反映了 性格 地位 环境 出身
颜色淡雅偏蓝紫,表示温馨的、冷静的、多变的女孩
淡紫不稳定,表示爱情,性格多变。
冷凝的,悲伤的,仇恨的,亦是惹人怜的
不同的人物性格有不同的配色
我们喜欢到怎样的色彩环境中用餐
谈谈什么性格?
儿童的
老人的
今天我们学习了一下色彩 构成的理论,使大家对色 彩有一个整体的认识, 但是我们要真正理解和掌 握,还需要大量的练习和在 实践中反复的运用, 下节课我们开始练习,请 大家带好工具和材料。
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