数学分数乘分数人教版(共19张PPT)优秀课件

打
、
千
、
•
•
使
用
规
•
•
先
审
后
敲
，
急
打
•
•
隆
卖
齐
施
，
敲
打
•
•
十
千
就
响
，
十
隆
•
•
先
千
后
往
，
无
往
•
•
有
千
无
隆
，
帝
寿
•
–
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常，
凡事 都是 多棱 镜，不 同的 角度 会
凡 事都 是多棱 镜 ，不同 的角 度会 看到 不同的 结果 。若 能把 一些 事看 淡了， 就会 有个 好心 境， 若把很 多事 看开 了， 就会 有个 好心情 。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那 样寻常 ，让 得失 利弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ，不计 较， 也不刻 意执 着； 让生命 中各 种的 喜怒哀 乐，就 像风 儿一 样，来 了， 不管是 清风 拂面 ，还是 寒风 凛冽， 都报 以自 然的微 笑， 坦然的 接受 命运 的馈赠 ， 把是非 曲折， 都当 作是 人生的 定数 ，不
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
–
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
•
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
•
•
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
，
人
喜
欢
算
命
，
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
，
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
，
把
希
望
寄
托
在
命
运
，
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
住
1
2 9
3
3 5
=
2 15
1
26
5=
2
51 3 1
21
67= 2 71 9 3 3 71 153 3
= 25 5 142 10
11
5 4 =1 8 2 153 6
3 1= 3 11 2 22
31
95=3 204 217 28 191 10 1 1
= 505 191 5
四、课堂总结
通过本节课的学习，你有什么收获？
分子与 分子的乘积作分子
1 2
3 5
=
1 2
3 5
3
= 10
(公顷)
分母与 分母的乘积作分母
想一想: 1、上面两个问题它们都是求什么呢？
求一个数的几分之几是多少。
想一想:
2、上面两个算式的计算过程有什么相同之处？
1 2
1 5
=
11 25
=1 10
(公顷)
1 2
3 5
= 13 25
3 =
10
(公顷)
(
1 2
)公顷的（ （
3 5
） ）
把 2 公顷平均分成5
份，取其中的3份。
土 豆
？ 玉
米 1公顷
2
列式：1 2
3 5
=
1 2
3 5
=
2
1
5
3=
13 25
=
3 10
(公顷)
(
1 2
)公顷的（ （
3 5
） 把 1公顷平均分成5 ） 份，2 取其中的3份。
？ 玉
米 1公顷
2
也可以理解成: 把 1 公顷平均分成 10份，取其中的 3份。
1 种玉米的面积占 。 3
5
5
（1）种土豆的面积是多少公顷？
小组合作讨论：
用一张纸表示1公顷，小组合作，根据已 知条件画一画，并标记出要求的是什么。
？土
豆
玉
米 1 •公顷
2
（1）种土豆的面积是多少公顷？
(
1 2
)公顷的（ （
1 5
） ）:把
1公顷平均分成5份，取其中的1份。 2
？土
豆
1 •公顷
是
–
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
不
耐
烦
分数乘分数的计算法则
分数乘分数，用分子相乘的积作 分子，用分母相乘的积作分母。
说一说下列算式的意义。
73 12 7 表示 3 2 表示 53
7 的 3 是多少
12 7
；
3的 2 是多少
53
.
三、巩固提高
• 1、只列式，不计算。
（1）4 kg的 1 是多少千克？ 4 × 1
52
52
（2）7 小时 的 4 是多少小时 ？ 12 7
人
性
的
•
•
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
时
作
为
管
理
者
，
思
路
决
定
出
路
，
计
划
决
定
目
标
的
价
值
•
•
按
照
逻
辑
倒
退
，
现
在
您
收
入
不
够
，
那
是
您
把
自
身
的
价
值
定
位
太
低
，
再
则
您
是
自
己
的
思
维
逻
辑
不
清
•
•
学
习
有
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
，
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
•
Hale Waihona Puke Baidu
•
审
、
敲
、
第3课时 分数乘分数
一、创设情境 明确目标
•李伯伯家有一块 5公顷的地。
种土豆的面积占这块地的 ，
种玉1 米的面积占 。 5
3 5
你能补充一个问题并解答吗？
种土豆和玉米的面积各占多少公顷？
1
3
5×5 =1（公顷） 5×5 =3（公顷）
二、自主学习 探究新知
【例3】
1
李伯伯家有一块 公顷的地。
2
种土豆的面积占这块地的 ，
7× 12
4 7
• 2、看图计算。
1 2
1 2
（ =（
1 4
） ）
2 3
4 5
（ =（
8） 15）
3 4
3 4
（ =（
9） 16）
• 3、一面墙的面积是20m2,已经刷完了整
面墙的1 。已经刷完的面积是多少平方 米？ 3
20
1 3
=
20 3
?
20m2
答：刷完的面积是20 平方米。
3
4、计算下面各题。
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
口
罗
不
2
（1）种土豆的面积是多少公顷？
列式：1 2
1 5
=
(
1 2
)公顷的（ （
1 5
） ）:把
1公顷平均分成5份，取其中的1份。 2
？土
豆
1 •公顷
2
也可以理解成: 把 1 公顷平均分成 10份，取其中的 1份。
列式：1 2
1 5
=
2
1
5
1
=
1(公1顷=)1 2 5 10
（2）种玉米的面积是多少公顷？ 1