儿童安全用药(培训资料)
儿童安全用药基本常识
政府和社会组织应联合建立儿童安全用 药宣传平台，通过官方网站、社交媒体、 宣传册等多种渠道，向家长、学校、医 疗机构等传递儿童安全用药的知识和信
息。
宣传平台应定期发布儿童安全用药的最 宣传平台应积极与各方合作，共同推动
新动态、研究成果和案例分析，提高公 儿童安全用药的宣传教育，形成全社会
众对儿童安全用药的关注度和认知水平。
对重点品种和高风险药品进行重点监 测和评估，确保药品的安全性和有效 性。
建立药品不良反应报告和预警系统， 及时发现药品安全隐患并采取应对措 施。
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皮肤疾病
总结词
皮肤疾病是儿童常见的疾病之一，合理用药可以有效缓解症状，促进皮肤健康。
详细描述
针对皮肤疾病，家长应先观察孩子的皮肤状况，了解病因。若病情较轻，可在医生指导下使用外用药物，如炉甘 石洗剂、湿疹膏等。若病情较重，应及时就医。同时，家长应注意孩子的皮肤护理，保持皮肤清洁干燥，避免过 度刺激和摩擦。
提高家长的安全用药意识
家长是孩子用药的第一责任人， 应了解儿童安全用药的基本知识 和原则，树立正确的用药观念。
家长应关注药品说明书和医生指 导，遵循医嘱，不随意给孩子用 药，避免滥用抗生素和不必要的
输液。
家长应了解儿童常见疾病的合理 用药方案，如感冒、发烧、咳嗽 等，掌握正确的用药剂量和时间。
加强学校的安全用药教育
详细描述
针对咳嗽，家长应先了解咳嗽的原因，如感 冒、支气管炎等。若咳嗽较轻，可采用食疗 和护理的方法，如多喝水、保持室内空气湿 润等。若咳嗽较重，可在医生指导下使用止 咳药物，如小儿止咳糖浆、止咳片等。同时 ，家长应注意观察孩子的病情变化，若出现
儿童安全用药培训资料
一、抗菌药物类：
1、在治疗上呼吸道感染或普通感冒方面。
2、感染性腹泻，不都是细菌感染。
二、营养及保健药：
1、维生素过度使用，易引起中毒，或无效
治疗。
2、类激素成分的营养品。
3、免疫球蛋白及各种调节免疫功能的制剂。
4、钙、锌、铁微量元素制剂。
5、中药进补。如：人参蜂皇浆导致性早熟。
关注
儿童
易滥
量的另一半，80%为预防性使用和促
生长使用，不合理率40~80%。
抗生素使用不合理现状
（儿童）
药物
选择
抗生素使用主要人群是14岁以
下儿童和65岁以上老人。
WHO基本药物和医政部主任
Quick博士：中国1/2儿童出现
咳嗽、流涕症状就使用抗生素，
其中真正需要使用者仅25%。
抗生素使用不合理现
状 （儿童）
药物
选择
应用抗生素处方占儿科用药处方总数的
70%左右。
我国7岁以下儿童因为不合理使用抗生素
造成耳聋的数量多达30万，占总体聋哑儿童的
比例高达30%~40%。
药物
选择
抗生素不合理使用类别
选药不对
剂量不对
疗程不对
给药间隔不对
合理使用抗生素的原则
1.明确目的，选择有效抗生素最好根据细菌
特殊需求。
儿童剂量计算比较复杂，因为当儿童成长时体重
和组成在不断的变化。成长过程中的改变，诸如
各种器官的相对重量和体液容量的改变，可明显
影响药物分布和副作用。因而，随着儿童的年龄
的增长，长期用药的剂量必须定期地重新评估。
儿童
怎样
儿童安全用药ppt课件
抗生素是用于治疗细菌感染的药物，需要在医生指导下使用。
详细描述
抗生素主要用于治疗细菌感染，如肺炎、支气管炎等。但是，抗生素并不能治疗病毒感染，而且长期 使用会对身体造成损害，增加细菌耐药性。因此，需要在医生的指导下使用，并注意观察不良反应。
退烧药的使用
总结词
退烧药是用于缓解发热的药物，需要在医生指导下使用。
儿童安全用药ppt课件
目录
• 儿童安全用药概述 • 儿童常见疾病的药物治疗 • 儿童安全用药的注意事项 • 儿童安全用药的宣传和教育 • 儿童安全用药的未来展望
01
儿童安全用药概述
儿童安全用药的定义
儿童安全用药是指在使用药物时，根据儿童的年龄、体重、 生理特点等，合理选择药物品种、剂量、使用方法等，确保 药物在发挥治疗作用的同时，不会对儿童的身体造成伤害。
不要自行购买和使用处方药和非处方药，必 须在使用前咨询医生或药师的意见。
不要使用过期的药物或未经医生或药师推荐 的药物，以免增加药物不良反应的风险。
04
儿童安全用药的宣传和教育
在家庭中宣传儿童安全用药知识
01
02
03
04
家长要了解儿童安全用药知识 ，根据孩子的病情和医生的建
议合理用药。
家长要教育孩子不要随意使用 药物，特别是处方药和非处方
03
儿童安全用药的注意事项
严格按照医嘱使用药物
按时按量使用药物，不要随意 更改药物使用时间和剂量。
不要自行增减药物种类和剂量 ，严格按照医生或药师的建议 使用药物。
如果需要同时使用多种药物， 应先咨询医生或药师的意见， 确保药物之间没有相互作用或 不良反应。
注意药物剂量和药物使用时间
01
幼儿园用药安全教育宣教(3篇)
第1篇尊敬的家长们：您好！幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们快乐学习、健康成长的地方。
为了保障孩子们的身体健康，预防和减少用药安全事故的发生，我们特此开展幼儿园用药安全教育宣教活动。
以下是一些关于用药安全的知识，希望家长们能够认真学习，共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
一、认识药物及其危害1. 药物是一种用于治疗、预防疾病或改善生理功能的物质。
在日常生活中，药物的使用非常广泛，但如果不正确使用，可能会对孩子们的身体健康造成严重危害。
2. 药物危害包括：不良反应、药物依赖、药物中毒、过敏反应等。
二、幼儿园用药安全常识1. 了解药物成分：家长在给孩子用药前，要了解药物的主要成分、适应症、用法用量、禁忌症等信息，避免因不了解药物成分而造成误用。
2. 严格遵医嘱：在医生开具处方后，家长应严格按照医嘱给孩子用药，不可随意增减剂量或更换药物。
3. 避免滥用抗生素：抗生素是治疗细菌感染的药物，但滥用抗生素会导致细菌耐药性增加，降低治疗效果。
家长要避免滥用抗生素，遵医嘱合理使用。
4. 注意药物相互作用：有些药物之间可能存在相互作用，导致药效降低或加重不良反应。
家长在给孩子用药时，要注意药物之间的相互作用，避免同时使用多种药物。
5. 药物储存：药物应妥善储存，避免受潮、受热、光照等因素影响。
特别是易受光分解的药物，如维生素C、维生素B等，应存放在阴凉处。
6. 药物废弃：过期、变质或不再使用的药物要及时废弃，避免误服或被他人误用。
三、幼儿园用药安全注意事项1. 关注孩子病情：家长要关注孩子的病情变化，及时与医生沟通，避免因病情加重而延误治疗。
2. 加强沟通：家长与幼儿园教师要密切沟通，了解孩子在园期间的用药情况，确保用药安全。
3. 教育孩子：家长要教育孩子正确认识药物，了解药物的危害，避免孩子擅自用药或误服药物。
4. 配合幼儿园：家长要积极配合幼儿园开展用药安全教育，共同为孩子们营造安全、健康的成长环境。
四、紧急情况处理1. 发生药物不良反应：若孩子出现药物不良反应，家长应立即停药，并及时就医。
幼儿园吃药安全教育记录(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步，幼儿在幼儿园的生活中，安全问题是家长和幼儿园关注的焦点。
特别是幼儿在生病时需要服用药物，如何确保幼儿用药安全，成为幼儿园安全管理的重要内容。
为了提高幼儿用药安全意识，本园特制定以下吃药安全教育记录。
二、安全教育内容1. 药物常识教育（1）向幼儿介绍常见的药物种类，如抗生素、感冒药、止痛药等。
（2）讲解药物的作用、剂量、服用方法等基本知识。
（3）教育幼儿认识药物标签，学会查看药物名称、成分、生产日期、有效期等信息。
2. 药物安全常识教育（1）教育幼儿不要随意触摸、品尝、分享他人的药物。
（2）提醒幼儿在服用药物时，要按照医生或家长的指导进行。
（3）讲解药物副作用，让幼儿了解在服用药物后可能会出现的反应。
3. 药物误食预防教育（1）教育幼儿不要将药物放在易触及的地方，如床头、桌面上。
（2）提醒幼儿不要模仿他人服药，尤其是成人药物。
（3）培养幼儿良好的卫生习惯，避免因不洁的手指触摸药物。
4. 药物储存教育（1）教育幼儿将药物放在安全、干燥、通风的地方，避免潮湿、高温等不良环境。
（2）提醒家长定期检查药物，及时清理过期、变质药物。
（3）教育幼儿不要将药物与其他物品混放，以免误食。
5. 药物过敏教育（1）了解幼儿及家庭成员的药物过敏史，做好记录。
（2）教育幼儿在服用药物时，如有不适，要及时告知老师或家长。
（3）提醒家长在购买药物时，注意查看药物成分，避免过敏。
三、安全教育实施1. 每月开展一次药物安全知识讲座，邀请医生或药师为幼儿讲解药物常识、安全常识等。
2. 定期组织幼儿观看药物安全教育视频，提高幼儿的药物安全意识。
3. 在幼儿园内部设立药物安全角，摆放药物安全知识宣传资料，让幼儿随时了解药物安全知识。
4. 对新入园的幼儿进行药物安全知识培训，确保每位幼儿都能掌握药物安全常识。
5. 加强家园沟通，向家长宣传药物安全知识，共同保障幼儿用药安全。
四、安全教育效果评估1. 定期对幼儿进行药物安全知识测试，了解幼儿对药物安全知识的掌握程度。
儿童用药安全知识课件
➢ 胎儿期用药特点
• 胎儿不能成为直接的用药者，但很多药物能够通过 胎盘屏障，由于大部分药物自身的性质和胎儿生理 及代谢功能不健全等诸多因素，致使胎儿中毒或致 畸。
• “反应停”事件，减少妊娠期用药，杜绝滥用。
儿童用药安全知识
➢ 新生儿、婴幼儿期用药特点
• 小孩正处于生理和代谢过程迅速变化的阶段，其生 理特点是体格生长显著加快，各器官功能渐趋完善。
儿童安全用药
儿童用药安全知识
内容概述
• 儿童生理特点 • 儿童用药特点 • 儿童用药常见问题 • 儿童安全用药指导规范
儿童用药安全知识
儿科用药对象:按解剖生理特点分期
1. 新生儿期： 出生以后28天内
2.婴儿期：＜1岁 3.幼儿前期/书-幼儿期：
1-3岁 4.幼儿期/书-学龄前期：
3-6岁 5.童年期/书-学龄期 女:7-11/12 男:7-13/14 6.青春期/少年期
• 如长期服用中枢神经抑制剂可造成中枢神经及智力 的损害；长期服用类固醇皮质激素可造成骨质疏松， 影响儿童的生长。
儿童用药安全知识
儿童用药常见问题
• 滥用抗菌药物 • 滥用解热镇痛药物 • 滥用营养及保健药 • 盲目相信新药、贵药、进口药
儿童用药安全知识
➢ 抗菌药物
• 抗生素、第三代头孢菌素、庆大霉素（肾毒性、 耳聋）
高钙血症） • 中药进补。如:人参蜂皇浆导致性早熟。
儿童用药安全知识
➢ 新药、贵药、进口药
• 新药一般上市时间不长，临床用药经验少，安全 性资料有限。
• 贵药不一定疗效就好，关键要对症。 • 进口药一般由于原创方面的优势，临床疗效较好。
但价格较高。
儿童的安全用药知识
儿童的安全用药知识儿童的安全用药知识汇总儿童安全用药知识如下：1.药品是一种特殊的商品，儿童必须在成人的监护下才能使用药品。
2.儿童不能直接服用药物，应该采用慢慢的滴管式喂养。
3.药物是一把双刃剑，儿童必须在医生的指导下才能使用药物。
4.儿童必须在成人的监护下才能使用药品。
5.儿童必须按照医生的建议使用药物。
6.儿童必须在医生的指导下才能使用药物。
7.儿童必须在成人的监护下才能使用药品。
8.儿童必须在医生的指导下才能使用药物。
9.儿童必须按照医生的建议使用药物。
10.儿童必须在成人的监护下才能使用药品。
儿童的安全用药知识归纳儿童的安全用药知识包括以下几点：1.儿童和成人对药物的反应不同，儿童可能对药物没有成人那样耐受，因此给孩子用药一定要慎重，最好在医生的指导下使用。
2.处方药须凭处方购买，而且处方药不能随意更改剂量。
3.即使是安全用药，长期大量使用药物，或者联合使用多种药物时，也可能带来药物的不良反应。
4.儿童肝肾功能尚未发育完善，因此服用药物后，一部分要经过肝脏代谢，另一部分要经过肾脏排出体外，所以用药一定要慎重。
5.滥用抗菌药物不仅不能治疗疾病，还可能导致肠道菌群紊乱，严重时可能导致二重感染。
6.退烧药不要因为吃完后出汗而误认为有益。
出汗后如果没能及时擦干，毛孔遇冷会收缩，导致汗腺闭塞，从而引起“热伤风”，并出现发烧症状加重或高热不退。
7.打虫药最好在春季进行。
8.滥用非处方药可能带来多种不良反应。
9.备药时，家长一定要核对药名、用法和用量，注意看有效期，不要混杂使用。
10.储存药品时应远离热源和阳光直射，放在通风干燥的地方。
11.服药时应保持愉快的情绪，不应在孩子服药时训斥孩子。
12.胶囊类药物，应将胶囊内药粉倒入温开水中服用。
13.服用含有咖啡因的药物时，应避免给孩子多吃糖果，否则会出现过度兴奋的症状。
14.给孩子服用晕车药时，应让孩子服用后抱住药瓶，避免因不慎倒出药物而刺激到孩子导致呕吐。
儿科药物安全与常见副作用培训课件
针对儿童慢性疾病的药物治疗方案应 个体化，根据患儿的具体病情制定合 理的用药方案。
儿童罕见疾病的药物使用
儿童罕见疾病是指发病率较低的 疾病，由于病例较少，因此对于 这些疾病的治疗药物的研究也相
对较少。
在使用针对儿童罕见疾病的药物 时，应充分了解药物的疗效和安 全性，以及可能存在的风险和不
良反应。
对于儿童罕见疾病的药物治疗， 应积极寻求专业医生的意见和建 议，以确保患儿得到最佳的治疗
避免药物滥用和误用
儿童药物安全问题关系到儿童的健康和生命，保障儿童用药安全可以有效避免 药物滥用和误用，减少不良反应和药源性疾病的发生。
儿科药物安全面临的挑战
缺乏儿童专用药
目前市场上儿童专用药品种和剂 型相对较少，很多药品没有儿童 适应症，导致医生在给儿童用药 时只能根据经验进行用药调整。
用药剂量难以掌握
新生儿和婴儿在使用药物时应严格控制剂量和用药时间，避免超量或过长时间用药 ，以免对宝宝的身体造成损害。
儿童慢性疾病的药物使用
儿童慢性疾病需要长期药物治疗，因 此在使用药物时应特别关注药物的疗 效和安全性。
儿童慢性疾病的药物使用过程中应密 切观察患儿的反应，及时调整用药剂 量或更换药物，避免不良反应的发生 。
方案。
CHAPTER 05
培训与教育
医生培训的重要性
提高医生对儿科药物安全和常见副作用的认识
通过培训，医生可以了解儿科药物的特点、使用方法和常见副作用，从而更好地为患儿提 供安全有效的治疗。
减少医疗差错和纠纷
医生对药物安全和副作用有更深入的了解，能够减少因药物使用不当导致的医疗差错和纠 纷。
提高医疗服务质量
持续改进
根据评估结果和反馈意见，不 断优化培训内容和方式，提高
小学生用药安全培训
药物应存放在儿童无法触及的地方，最好使用有盖的容器存放，并保持标签清晰 。
药物的禁忌与注意事项
禁忌
有些药物可能对某些人存在禁忌，家 长应仔细阅读说明书或咨询医生，确 保孩子没有药物过敏史或禁忌症。
注意事项
有些药物可能存在一些需要注意的事 项，如避免与其他药物同时使用、避 免在特定情况下使用等，家长应仔细 阅读说明书或咨询医生，确保孩子安 全用药。
小学生用药安全培训
汇报人： 202X-01-04
目 录
• 用药安全基础知识 • 小学生常见疾病与用药 • 用药安全注意事项 • 安全用药教育与宣传 • 家庭用药安全管理与监督
01
用药安全基础知识
药物的作用与影响
药物的作用
药物在人体内主要通过与靶点结 合发挥药效，如抗生素通过抑制 或杀死细菌来治疗感染。
咳嗽与用药
总结词
咳嗽是身体的一种保护机制，有助于清 除呼吸道内的异物和分泌物。
VS
详细描述
对于轻微的咳嗽，家长可以给孩子多喝水 、保持室内空气湿度等护理措施。如果咳 嗽严重或持续时间较长，应在医生指导下 使用止咳药物，如愈创甘油醚、氨溴索等 。在使用止咳药物时，家长应关注孩子的 咳嗽变化情况，并注意观察是否有不良反 应的发生。
监督孩子按照医生的指示或药品说明书上的要求使用药物，避免过量或不正确的使 用。
鼓励孩子在用药过程中保持饮水，以帮助药物在体内的溶解和吸收。
及时处理过期药品
定期检查家庭药品的保质期，确 保药品没有过期。
过期的药品应及时处理，避免误 用或给孩子带来潜在的风险。
可以将过期药品带到药店或医疗 机构进行回收，避免随意丢弃对
扩大宣传覆盖面。
05
家庭用药安全管理与监督
幼儿园药品安全教育知识(3篇)
第1篇一、引言药品是用于预防、治疗和诊断疾病的物质。
随着社会的发展和科技的进步，药品的种类和数量不断增加，但药品安全一直是社会关注的焦点。
幼儿园是儿童成长的摇篮，为了保障幼儿的生命安全和身体健康，提高幼儿的药品安全意识，我们有必要对幼儿园药品安全教育知识进行探讨。
二、幼儿园药品安全教育的意义1. 提高幼儿对药品安全的认识，增强自我保护意识。
2. 预防药品不良反应，降低幼儿用药风险。
3. 培养幼儿良好的生活习惯，促进健康成长。
4. 增强家长和教师的药品安全意识，共同维护幼儿的健康。
三、幼儿园药品安全教育的内容1. 药品的分类与作用（1）处方药：由医生开具，需在医生指导下使用。
（2）非处方药：无需医生处方，可自行购买。
（3）中药：以中药材为原料，具有调理身体、预防疾病的作用。
（4）西药：以化学合成或生物合成药物为主，具有明确的疗效。
2. 药品的不良反应及预防（1）不良反应：指在正常剂量下，药品对人体产生的有害反应。
（2）预防方法：①遵医嘱用药，不随意增减剂量。
②注意药物之间的相互作用。
③观察用药后的反应，如有不适，立即停药并告知医生。
3. 药品储存与保管（1）储存环境：干燥、通风、避光。
（2）药品分类存放：按照处方药、非处方药、中药、西药分类存放。
（3）定期检查药品有效期，过期药品及时处理。
4. 药品使用注意事项（1）幼儿用药应在医生指导下进行。
（2）注意药物剂量，避免过量用药。
（3）观察用药后的反应，如有不适，立即停药并告知医生。
（4）避免将药品放在幼儿能触及的地方。
5. 家庭药品安全知识（1）家长应了解家中药品的种类、作用和副作用。
（2）将药品放在幼儿无法触及的地方。
（3）教育幼儿不要随意接触药品。
（4）家长要关注药品有效期，过期药品及时处理。
四、幼儿园药品安全教育的实施方法1. 教师培训：组织教师参加药品安全知识培训，提高教师的药品安全意识。
2. 课程设置：将药品安全教育纳入幼儿园课程，通过讲解、游戏、案例分析等形式，让幼儿了解药品安全知识。
幼儿园安全用药知识培训方案
针对评估结果中反映出的问题，进行深入分析，找出问题的根源和 影响因素。
针对存在问题提出改进措施
改进措施制定
根据问题诊断结果，制定相应的改进措施，如增加培训内容、改 进培训方式、提高培训频次等。
实施方案制定
针对每项改进措施，制定具体的实施方案，明确责任人、时间节点 、所需资源等要素。
监督与反馈
用药剂量
根据儿童年龄、体重等因素精确 计算用药剂量，避免童易于接受和使用的 剂型和给药方式，如口服液、颗
粒等。
家庭自备药品管理建议
药品清单
建立家庭自备药品清单，记录药品名称、用途、 用法、用量及注意事项等信息。
药品存放
将药品存放在儿童触及不到的地方，避免误食或 误用。
过期药品处理
定期清理过期药品，避免误用或对环境造成污染 。如有需要，可咨询专业机构进行回收处理。
05
安全用药教育策略与方法
Chapter
家长安全用药知识普及途径
家长课堂
01
定期组织家长参加安全用药知识讲座，邀请医药专家或医生进
行讲解。
家园联系栏
02
在幼儿园内外设置安全用药宣传栏，定期更新内容，供家长阅
其他常见疾病及药物治疗
手足口病
手、足、口等部位出现疱疹，伴 有发热等症状。
01
02
水痘
03
全身出现红色斑丘疹、水疱，伴 有瘙痒等症状。
04
处理方法
保持皮肤清洁干燥，避免抓挠疱 疹。高热时需及时就医，遵医嘱 使用抗病毒药物治疗。
处理方法
保持皮肤清洁干燥，避免抓挠水 疱。可使用抗病毒药物治疗，同 时预防并发症的发生。
过敏、哮喘等呼吸系统问题及治疗
避免接触过敏原，如花粉、尘螨 等。可使用抗过敏药物缓解症状 ，严重过敏应立即就医。
幼儿园用药安全教育培训(3篇)
第1篇一、培训目的为了提高幼儿园教师对用药安全的认识，加强幼儿园用药安全管理，保障幼儿的健康成长，特开展本次幼儿园用药安全教育培训。
通过本次培训，使全体教职工充分了解幼儿园用药安全的重要性，掌握基本的用药知识和技能，提高应对突发用药安全问题的能力。
二、培训对象幼儿园全体教职工，包括园长、教师、保育员、厨房工作人员等。
三、培训时间2022年X月X日四、培训内容一、幼儿园用药安全的重要性1. 幼儿生理特点：幼儿正处于生长发育阶段，身体各器官、系统尚未发育成熟，对药物的代谢、排泄能力较差，药物不良反应的发生率较高。
2. 幼儿用药风险：不合理用药、药物过量、药物相互作用等因素可能导致幼儿出现不良反应，甚至危及生命。
3. 幼儿用药安全的重要性：保障幼儿用药安全，是幼儿园的基本职责，也是我国儿童健康事业发展的重要保障。
二、幼儿园用药安全管理1. 建立健全幼儿园用药管理制度：制定幼儿园用药安全管理制度，明确用药流程、药品采购、储存、使用、废弃等环节的管理要求。
2. 药品采购与储存：严格按照国家药品管理法规，采购合格药品，确保药品质量。
药品储存应遵循“先进先出”原则，避免药品过期。
3. 药品使用：教师在使用药品时应遵循以下原则：（1）合理用药：根据幼儿病情，合理选择药品品种、剂量、给药途径。
（2）个体化用药：针对不同幼儿的体质、病情，制定个体化用药方案。
（3）知情同意：在用药前，向家长告知用药目的、剂量、给药方法、可能出现的不良反应等，取得家长同意。
4. 药品废弃：废弃药品应按照国家规定进行处理，不得随意丢弃。
三、幼儿常见病用药知识1. 幼儿常见病：感冒、发热、腹泻、湿疹、手足口病等。
2. 常见病用药原则：（1）针对病因用药：针对不同病因，选择合适的药物进行治疗。
（2）合理用药：根据病情，合理选择药品品种、剂量、给药途径。
（3）个体化用药：针对不同幼儿的体质、病情，制定个体化用药方案。
四、突发用药安全事件的应对1. 突发用药安全事件类型：药物过敏、药物过量、药物相互作用等。
儿童用药安全讲座PPT课件
常见儿童用药Q & A〈6〉
小孩发烧，什么时候要看医师？
发烧小孩的年龄在3个月以下发烧并 有以下症状时：
呼吸急促、呼吸困难、吞咽困难、脱 水、耳 朵疼痛、排尿不适。
发烧同时有呕吐、严重头痛、嗜睡、 倦怠、脖子僵 硬等疑似脑炎或脑膜炎症状的时候。
热性痉挛
药物的使用
口服锭剂及胶囊
– 选择儿童专用药剂(如：咀嚼锭) – 尽量以原剂型整粒并用温开水吞服为原则 小技巧
– 可用汤匙将药物压碎(可事先加水于汤匙使药物 软化)
– 事先询问药师需注意事项
药物的使用
口服液剂
– 每次使用前都应先摇匀(特别是悬 液剂)。
– 量取药品应使用适当量器 – 服药量小于5毫升者可使用口服注
入筒或滴管，若服用量大于5毫升 ，则可以小量杯量取。
– 注意药品保存方式
药物的使用
外用药
– 不宜涂抹过厚、过于频繁 – ㄧ岁以下幼儿使用需特别谨慎 – 清除不慎沾染部位，避免误食
1) 请医师开儿童专用剂型的药品 2) 请药师将药品磨粉分包 3) 自行磨粉 4) 其它
儿童药品的使用应以专用制剂为原则，若治 疗药物无专用制剂，则应事先询问药师是否 可以磨粉、压碎后给药。
磨粉分包的缺失
–药品易受污染 –药品安定性变差，容易潮解 –药品剂量不精确 –多种药物混合
喂儿童吃药，您会如何处 理？
常用儿童专用药
现有119种常用儿童专用药包含镇咳化 痰药28种、止痛退烧药22种、抗生素 22种、抗过敏药21种、支气管扩张剂( 抗气喘药)11种、胃肠药9种，及6种其 它药物。
药袋标示最重要
注意药袋上之姓名 药品总笔数及药品数量 用法用量 (第一次拿药或有新开立的药品) 药袋标示之临床用途及注意事项 一般之用药品： 阴凉、干燥、室温、避
儿童安全用药
禁忌症是指某些特定情况下不能使用 的药品。在使用药品前，家长应仔细 阅读药品说明书，了解药品的禁忌症， 避免给孩子使用不适宜的药品。
VS
对于有禁忌症的药品，家长应咨询医 生或药师的建议，以确保孩子的用药 安全。同时，家长还应注意观察孩子 在使用药品过程中的反应，如出现不 适症状应及时停药并就医。
注意药品与其他食品或药物的相互作用
04 儿童安全用药注意事项
注意药品有效期
药品有效期是指药品在规定的储存条件下能够保持质量的期 限。在购买和使用药品时，家长应留意药品的有效期，避免 使用过期药品。
过期药品不仅可能失去原有的药效，还可能产生有害物质， 对孩子的健康造成危害。因此，家长应定期检查家中药品是 否过期，及时处理过期药品。
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给药方式
包括口服、注射、外用涂抹、喷雾等，需根据药品剂型和宝宝的具体情况选择 合适的给药方式。
03 儿童安全用药原则
遵医嘱用药
遵循医生的建议
医生是专业的医疗人员，他们根据孩子的病情和年龄等因素，制定最适合孩子的用药方案。家长应严格遵循医生 的建议，不要擅自更改药物种类或剂量。
了解药物的禁忌症和注意事项
国家药品监管部门还发布了《儿童用药指导 原则》，明确了儿童用药的基本原则、药品 选择、剂量计算、用药方法等方面的要求，
为儿童用药提供了科学依据。
地方层面的政策与法规
地方药品监管部门根据国家政策和法规，结合当地实 际情况，制定了一系列地方性的儿童安全用药政策和 法规，进一步细化了儿童用药的管理要求。
注意观察不良反应
观察孩子反应
孩子对药物的反应可能因人而异，家长 在给孩子用药过程中应密切观察孩子的 反应，如出现异常症状或不良反应，应 及时向医生报告。
《儿童用药安全讲座》课件
注意事项：避免同时使用多种 退烧药，以免过量引起不良反 应；退烧药不能治愈感冒，只 起缓解症状的作用。
抗生素的合理使用
抗生素是治疗细菌感染的药物，但过 度使用会导致耐药性增加和菌群失调 。
注意事项：严格按医嘱用药，不要自 行增减剂量或更换药物；避免频繁更 换抗生素品种。
只有确诊细菌感染时才使用抗生素， 病毒感染一般不需要使用。
物。
止咳药主要用于缓解重度咳嗽， 但需在医生指导下使用。
注意事项：止咳药不能治疗咳嗽 病因，应针对病因进行治疗；避 免长期使用止咳药，以免影响痰
液排出和加重病情。
过敏与抗过敏药
过敏反应是由免疫系统异常引起的变态反应性疾病。
抗过敏药如扑尔敏、氯雷他定等，可以缓解过敏症状，但需在医生指导 下使用。
注意事项：过敏原检测是诊断过敏性疾病的重要手段；抗过敏药不能根 治过敏性疾病，应尽量避免接触过敏原。
腹泻与肠道菌群调节药
腹泻是儿童常见病之一，多由肠道感染 或消化不良引起。
肠道菌群调节药如双歧杆菌、乳酸菌等 ，有助于恢复肠道菌群平衡，缓解腹泻
症状。
注意事项：腹泻严重时应及时就医，遵 医嘱补充水和电解质；肠道菌群调节药 不能替代抗生素，细菌感染引起的腹泻
需使用抗生素治疗。
咳嗽与止咳药
咳嗽是机体的一种保护性反射， 轻度咳嗽有助于清除呼吸道分泌
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制定儿童安全用药指南
针对不同年龄段的儿童，制定相应的安全用药指 南，指导医生和家长合理用药。
加强药品宣传教育
开展儿童安全用药宣传教育活动，提高公众对儿 童安全用药的认识和意识。
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建立药品信息服务平台
建立儿童安全用药信息服务平台，提供药品查询 、咨询、反馈等服务，方便医生和家长获取相关 信息。
儿科药物安全与规范用药指南2024年最新要求培训ppt课件
儿童用药剂量标准
根据儿童年龄、体重等因素，制定更为精确的药物剂量标准。
儿童用药剂型标准
优化儿童用药剂型，提高儿童用药的顺应性和安全性。
儿童用药临床试验标准
完善儿童用药临床试验规范，确保试验数据真实可靠。
企业内部管理制度完善建议
建立儿科药物研发专门团队
加强儿科药物研发力量，提高研发效率和质 量。
加强儿科药物临床试验管理
持续改进方向和目标设定
加强医护人员培训
定期开展儿科药物安全与规范 用药的培训，提高医护人员的
专业素养和实际操作能力。
完善用药规范与流程
不断优化儿科用药的规范和流 程，减少用药差错和不良反应 的发生。
强化患儿家长教育
加强对患儿家长的药物知识教 育，提高其安全用药意识和自 我管理能力。
加强监管与评估
加大对儿科用药的监管力度， 定期开展用药安全评估，确保
患儿用药安全有效。
THANKS.
倾听与理解
医生应耐心倾听家长的担忧和问题，并给予合理解答。
共同参与
医生和家长应共同参与治疗决策，确保用药方案的科学性和可行 性。
提高家长对用药安全的认识和重视程度
用药安全教育
开展家长用药安全培训课程，提高家长的安全意识。
安全用药宣传
通过宣传册、视频等多种形式普及安全用药知识。
建立用药档案
为每个孩子建立用药档案，记录用药情况和注意事项，方便家长随时 查看和了解。
2024年最新儿科药
02
物安全要求解读
国家政策法规调整内容
01
02
03
儿科药物研发政策
鼓励创新，优化审评审批 流程，加快儿童适宜药物 的上市速度。
儿童用药保障政策
审方药师专项培训：儿童安全用药试题
审方药师专项培训：儿童安全用药试题1、儿童药物治疗的药动学特点为( )A．吸收率高【正确答案】B．婴幼儿血浆蛋白低，药物的结合率低，游离型药物浓度低C．婴幼儿肝药酶系统发育不成熟，易出现毒副作用【正确答案】D．肾功能发育不完善，体内药物排泄慢，半衰期延长，高血药浓度持续时间长。
【正确答案】2、儿童药物治疗的药效学特点为( )A．中枢神经系统药物反应敏感【正确答案】B. 水盐代谢易受影响【正确答案】C. 内分泌系统易受干扰，影响生长发育【正确答案】D. 骨髓造血功能较活跃，但易受外界因素影响【正确答案】3、儿童药物治疗原则为( )A.选择合适的药物【正确答案】B.计算好适当的剂量【正确答案】C.选择合适的给药途径【正确答案】D.选择合适剂型【正确答案】E.个体化给药及监测【正确答案】4、儿童用药剂量换算可根据(单选)( )A.儿童年龄B.体重C.体表面积D.成人剂量E.以上都是【正确答案】5、氟喹诺酮类药物应避免用于18岁以下儿童，是因为(单选)( )A.使骨骼闭合过早，影响生长发育B.影响软骨发育，导致承重关节损伤【正确答案】C.引起呼吸抑制D.作用过于剧烈，在使用时有引起急性中毒的可能6、婴幼儿给药途径的特点正确的是(单选)( )A.口服混悬剂在使用前无需充分混匀即可服用B.注射给药：常以肌内注射为主C.口服给药：以糖浆剂为宜【正确答案】D.维生素AD滴剂可以给熟睡、哭吵的婴儿喂服7、以下那种药物为2岁以下儿童禁用(单选)( )A.阿苯达唑B.他克莫司C.柳氮磺吡啶D.复方地芬诺酯E.以上皆是【正确答案】8、儿童合理用药教育时，以下合理的是( )A.是否使用抗菌药物，必须遵医嘱。
使用时在医生指导下足量、足疗程使用；不需要时，家长勿擅自使用，避免滥用【正确答案】B.接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施【正确答案】C.儿童使用营养补剂，只要药物安全可靠，就可以长期服用D. 提倡“能口服不静滴”的原则，不要盲目静脉用药。
幼儿园用药知识培训
家长沟通协作机制建立与完
06
善
家长会议组织策划及内容安排
会议目的明确
传达幼儿园用药知识，提高家长 安全意识，共同保障孩子健康。
会议内容策划
邀请专业医生或药师进行讲座，分 享儿童用药注意事项、药品储存方 法等。
会议形式多样
采用讲座、互动问答、小组讨论等 形式，提高家长参与度。
信息反馈渠道畅通保障措施
加强教职工用药知识培训，提高教职 工对幼儿用药安全的意识和能力。
02
常见药物种类及其作用机制
抗生素类药物及适应症
青霉素类
如阿莫西林等，主要 用于治疗细菌感染， 如肺炎、扁桃体炎等
。
头孢菌素类
如头孢呋辛等，广泛 用于治疗各种细菌感 染，如中耳炎、尿路
感染等。
大环内酯类
如阿奇霉素等，主要 用于治疗呼吸道感染 、皮肤软组织感染等
01 用药期间，密切观察儿童是否出现不良反应，如 皮疹、呕吐、腹泻等。
02 如发现异常情况，应立即停药并咨询医生或药师 。
02 对于已知有不良反应的药物，应提前了解应对措 施，以便及时处理。
避免自行购买和使用非处方药
不要随意给儿童使用非处 方药，尤其是成人用药。
了解药物的适应症、禁忌 症和注意事项，避免误用 或滥用。
对幼儿园食堂进行全面检查，加强食品卫 生安全管理。
及时将患儿送医救治，并向当地卫生部门 报告。
对患儿家长进行告知和安抚，积极配合相 关部门调查处理。
过敏反应快速识别和救治方法
了解常见过敏原，如食物
01 、药物、花粉等，并尽量
避免接触。
掌握过敏反应的症状，如
03 皮疹、呼吸困难、休克等
。
一旦发现过敏反应，立即