勤工俭学财务管理制度

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中小学学校财务管理制度

中小学学校财务管理制度中小学学校财务管理制度包含哪些重要的内容大家知道吗？下面是小编为大家收集的关于中小学学校财务管理制度，欢迎大家阅读借鉴！第一章总则第一条为了进一步规范中小学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法律制度，结合中小学校特点，制定本制度。

第二条本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校。

其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。

第三条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。

第四条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，严格预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况;依法筹集教育经费，努力节约支出;建立健全财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益;加强资产管理，合理配置和有效利用资产，防止资产流失;加强对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。

第二章财务管理体制第五条中小学校财务管理实行校长负责制。

学校的财务活动在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。

第六条中小学校以校为单位进行会计核算。

实行“集中记账，分校核算”的，不改变学校财务管理权。

即在一定区域内，由县级财政和教育部门确定的会计核算机构统一办理区域内中小学校的会计核算，学校设置报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一在会计核算机构报账。

具体采取何种方式，由地方财政和教育部门根据当地实际情况确定。

第七条中小学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚，应当严格按照国家会计法律制度执行。

第八条非独立核算的勤工俭学、社会服务和经营等项目的财务活动，由学校财务部门统一管理。

中心小学校财务管理制度

第一章总则第一条为加强中心小学校财务管理的规范化、制度化，提高资金使用效益，保障学校教育事业的健康发展，根据《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于中心小学校全体财务工作人员和涉及财务活动的相关人员。

第三条中心小学校财务管理遵循以下原则：（一）依法理财：严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度。

（二）勤俭节约：合理编制预算，严格控制支出，提高资金使用效益。

（三）公开透明：财务活动公开透明，接受师生监督。

（四）权责分明：明确财务工作人员的职责和权限。

第二章财务管理体制第四条学校财务管理工作由校长负责，分管财务副校长协助校长开展工作。

第五条学校财务部门负责全校财务收支、资产管理、会计核算等工作。

第六条学校财务部门应设立会计、出纳等岗位，实行岗位责任制。

第七条财务部门工作人员应具备相应的会计专业知识和技能，持证上岗。

第三章财务收支管理第八条学校财务收支必须纳入预算管理，严格执行预算。

第九条学校各项收入包括财政补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。

第十条学校各项支出按照国家规定和学校实际情况进行合理划分，包括人员经费、公用经费、专项经费等。

第十一条学校财务收支必须实行“收支两条线”管理，确保各项收入及时足额上缴，各项支出按规定执行。

第十二条学校财务收支应使用合法票据，严禁私设小金库、截留收入等违规行为。

第四章资产管理第十三条学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产等。

第十四条学校资产管理应遵循以下原则：（一）合理配置：根据学校教育教学需要，合理配置资产。

（二）保值增值：加强资产维护，确保资产安全，提高资产使用效益。

（三）账实相符：资产账目与实物相符，确保资产信息的真实性。

第五章财务监督第十五条学校财务监督工作由财务部门负责，定期对财务活动进行自查、自纠。

第十六条学校财务监督应包括以下内容：（一）财务收支是否符合国家法律法规和学校规章制度。

中小学校财务制度范文(三篇)

中小学校财务制度范文一、总则1.为规范中小学校的财务管理行为，维护财务安全，提高财务运营效率，特制定本财务制度。

2.本制度适用于中小学校的财务工作，包括财务收支、财务报账、资产管理、财务审计等方面。

3.中小学校的财务工作应遵循合法、公正、规范、高效的原则，做到安全、稳定、透明。

二、财务管理机构1.中小学校应设立财务管理机构，负责全校的财务管理和监督。

2.财务管理机构应由具备相关财务知识和经验的专业人员组成，确保财务工作的准确性和及时性。

三、财务收支管理1.财务预算(1)每年起草一份财务预算，根据学校的教育教学需要和经费来源，科学、合理地安排财务支出。

(2)财务预算应按照年度计划编制，并提交给相关领导进行审核和批准。

2.财务收入管理(1)校长负责对学校的财务收入进行监督和管理。

(2)财务收入应按规定的程序和方式进行收取，并开具相应的收据和发票。

(3)对属于非财政拨款性质的财务收入，应及时进行核算和上报。

3.财务支出管理(1)财务支出应根据财务预算进行安排，并按规定的程序和权限进行支付。

(2)对于大额支出，应经过审批程序，并由相关领导签字同意。

(3)对于重要的财务支出，应严格进行资金审核和凭证核对。

四、财务报账管理1.凭证管理(1)所有财务收付单位和个人，应按规定填制凭证，凭证应真实、完整、准确地反映财务事项，并确保与实际发生的财务交易相符。

(2)凭证必须以黑色或蓝色的墨水或钢笔书写，不得使用铅笔、红色墨水或涂改液进行修改。

2.会计账簿管理(1)根据会计法规定的内容和格式，学校应建立完整的会计账簿。

(2)会计账簿和相关凭证应按照规定的时间和要求进行合理地保管和存储。

3.财务报表编制(1)学校应按照规定的标准和要求编制财务报表。

(2)财务报表的编制应由具备相关财务知识和经验的人员完成，并经过审核和确认。

五、资产管理1.固定资产管理(1)学校应建立完整的固定资产档案，包括固定资产清册、固定资产登记册、固定资产领用登记等。

勤工俭学服务中心办公室规章制度

勤工俭学服务中心办公室相关规章制度一、例会制度1、办公室所有会议需提前10分钟到场。

2、请出席办公室会议人员，将手机等通讯设备调至静音或振动状态。

3、出席办公室例会人员需要做好会前准备。

每次开例会时，对于一些需要征求大家意见和看法的问题，每个人都要发表自己的看法，部门的干部带头发表自己的看法，这样不仅可以激发干事们积极地思考，也可以丰富我们对问题的认识。

4、无特殊情况，不得中途退席。

5、不要离题、闲聊，应做好笔记，提高会议效率。

6、不出席例会者，应事先按照《勤工俭学服务中心的请假制度》请假，如无特殊情况，在事后请假者，视同无效，以缺席处理。

7、办公室相关人员负责做好各类会议的会议记录和考勤记录。

二、值班制度1、确保办公室每天至少有一位同学值班，办公室值班人员必须按照值班表的顺序按时上岗，不得无故换班、迟到、早退，否则以缺席处理。

有事提前离岗不得超过10分钟，否则以早退处理。

值班人员到来和离开时必须在值班记载本上注明时间，以便核查。

2、办公室值班人员要提前到达办公室开门、通风。

并且检查相关考勤表格、财务表格是否足够。

3、办公室值班人员接待同学时应有礼貌，做到全心全意为同学服务，以热忱周到的服务对待每一位前来办公室的同学。

值班人员在完成本职工作过程中所遇问题应及时向办公室副部长反映，副部长也应及时反映到主任或副主任处。

4、办公室值班人员必须保护好办公室内物品，不得私自外借任何物品。

5、办公室值班人员应在下班前清点好办公室物品，做好卫生，包括地面打扫、桌面整理等。

6、办公室值班人员必须填写值班日志，每天对值班情况进行统计并做好书面记录。

7、办公室值班结束要记得关灯、锁门。

8、遇事不能值班或迟到、早退，需向办公室部长说明情况。

值班请假严格按照请假制度。

9、维护好办公室的秩序，避免不文明行为的发生。

三、请假制度1、勤工俭学服务中心办公室的例会、值班及活动原则上不得请假。

若有特殊情况必须履行请假手续并使用标准请假条2、由于上课、课外实习、病假等原因请假，经核实后予以准假，核对发现虚报者作缺席处理。

学校的财务管理制度(5篇)

学校的财务管理制度（5篇）学校的财务管理制度（精选5篇）学校的财务管理制度篇1为了加强学校财务管理，规范学校财务行为，提高资金使用效益，保证学校教学活动及其他各项工作的正常运转，促进学校可持续发展，根据国家和省市地方有关法律规定，结合本校实际情况，特制定本财务管理制度。

第一条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家和省市地方有关法律法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理学校发展需要和资金供给关系，社会效益和经济效益的关系。

第二条学校财务工作实行法定代表人负责制和“统一领导，集中管理”的财务管理体制。

具体财务活动在校董事会和校长的领导下，由财务部门统一管理。

学校设立财务室。

财务室配置会计一名，出纳一名。

会计、出纳必须由品行端正，业务能力强，并取得会计从业资格证书的人员担任。

第三条学校所有人员都必须遵守学校的财务制度和财务纪律，任何人都不得违反。

对违反学校财务制度的人员，一经发现，必须严肃处理，直至追究法律责任。

第四条严格开支审批制度。

坚持“用钱大家议，审批一支笔”的原则。

学校重大开支须经董事会集体讨论决定。

学校所有开支、借支都必须经分管财务工作的领导签字同意后方可进行。

任何人不得违反规定，乱开支，乱借支。

学校所有开支、借支必须手续完备，按正常程序进行。

所有报销凭证，必须真实可靠，有经办人、证明人签字，并经分管财务的领导签字同意后方可报销。

所有开支必须在一周内履行完报销手续，不得拖延。

任何人不得虚列虚报任何支出。

第五条学校的经费支出要以教学为中心。

根据“确保必需、突出重点、效率优先”的原则安排各项支出。

要严格支出管理，优化支出结构，提高资金使用效益。

第六条加强收入管理，确保应当收取的各项收入足额收取。

要按收支“两条线”的原则，将各项收入全部纳入学校财务账户，统一核算，统一管理。

任何人不得隐匿、截留任何收入。

学校的'任何收费项目和收费标准，均需董事会集体讨论决定，任何人均不得乱收费，也不得私自表态减免学费。

学校勤工俭学薪酬管理制度

学校勤工俭学薪酬管理制度学校勤工俭学薪酬管理制度第一章总则第一条为规范学校勤工俭学薪酬管理，提高学生勤工俭学的积极性和主动性，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有通过学校招聘渠道参与学校勤工俭学的学生。

第三条勤工俭学是指学生利用课余时间从事校内或校外的劳动工作，通过劳动赚取一定的收入用于支付个人生活费用和学费。

第二章勤工俭学岗位与收入安排第四条学校将根据学生的勤工俭学需求和空缺岗位，提供相应的岗位供学生选择。

第五条学校内的勤工俭学岗位可以包括图书馆助理、实验室助理、文员、辅导员助理等。

校外的岗位可以包括超市收银员、服务员等。

第六条学校将根据岗位的工作性质和工作强度，确定不同岗位的工资水平，并根据学生的工作表现和工作时长进行相应调整。

第七条学生在参与勤工俭学之前，应提前了解岗位要求、工作内容和工作时间，并在参与之前签订协议明确双方的权利和义务。

第八条学校将根据实际情况为学生提供必要的工作培训和指导，以提高学生的工作能力和技能。

第三章勤工俭学薪酬支付办法第九条学校将学生的勤工俭学薪酬设立为单独的资金账户，用于收取和支付学生的薪酬。

第十条学校以月为单位对学生进行薪酬支付。

具体支付时间由学校根据实际情况确定并通知学生。

第十一条学生每个月的薪酬由学生的工作表现和工作时长决定。

学校将根据学生的工作记录计算出相应的薪酬金额，并发放到学生的勤工俭学薪酬账户。

第十二条学生可以通过提前申请，将部分薪酬支付到个人的银行账户中。

学校将根据学生的申请，在规定的时间内将薪酬划入学生个人账户。

第十三条学生在领取薪酬时，应出示有效的学生证明和勤工俭学协议，确保薪酬支付的合法性和准确性。

第十四条学生对自己的薪酬金额可以向学校提出质疑和申诉。

学校将按照相应的程序进行审核，并及时处理。

第四章勤工俭学薪酬的用途和管理第十五条学生可以根据个人的需求自主支配勤工俭学薪酬。

薪酬可用于支付个人生活费用、购买学习用品、参加相关培训等。

中小学财务管理制度6

中小学财务管理制度中小学财务管理制度8篇在生活中，制度的使用频率逐渐增多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

那么拟定制度真的很难吗？以下是为大家整理的中小学财务管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中小学财务管理制度1第一条为了进一步保证中小学教育经费保障新机制的正常运行，规范学校的财务管理工作，提高教育经费的使用效益，促进学校各项工作健康、协调、持续发展，根据《教育法》、《会计法》、《事业单位财务规则》等文件精神，结合单位实际，特制订本制度。

第二条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律法规和财务规章制度，坚持量入为出、勤俭办学的方针，正确处理好教育事业发展和教育经费保障的关系。

第三条学校财务管理的主要任务是：科学编制学校预算，合理使用教育经费，如实反映学校财务状况，为领导决策提供必要的财务数据资料；加强票据管理和资金核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止学校资产流失；建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

第四条学校实行“统一领导、统一管理”的财务管理体制，校长对学校的财务工作负法律责任。

学校负责人要按照《会计法》的规定，严格履行法定职责，对本单位财务行为的真实性、合法性负全部责任。

必须保证财务人员依法履行职责，不得授意、指使、强令财会人员违法办理会计事项。

学校的一切经济活动在校长的统一领导下，由新密市会计核算中心统一管理。

学校所有的会计业务，必须纳入新密市会计核算中心集中管理，严禁私设“帐外帐”、“小金库”。

第六条强化学校预算管理，坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点、收支平衡”的原则，根据学校事业的发展、招生情况和学校的长远规划以及年度收支增减等因素来通盘考虑，科学编制，自求平衡。

学校预算一经批准下达，必须严格执行，任何人不得随意更改和变动，必须维护预算的严肃性和权威性，做到“无预算不开支，有预算不超支”。

因政策变化或事业发展规划有较大调整等原因，当年确需调整预算项目的，经报上级有关部门审核批准后方可调整。

中小学财务管理制度范文(六篇)

中小学财务管理制度范文第一章总则第1条为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法规，结合中小学校特点，制定本制度。

第2条本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。

企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。

第3条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。

第4条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。

第二章财务管理体制第5条单独设置财务机构的中小学校，实行“统一领导、统一管理”的体制。

学校的财务活动在校长的领导下，由财务部门统一管理。

不具备条件或不需要单独设置财务机构的中小学校，实行“集中管理、分校核算”的体制。

即在一定区域内，设置中心财务机构，统一管理区域内中小学校的财务活动。

学校只设报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一向中心财务机构报账。

具体实行何种体制，由地方根据当地实际情况确定。

第6条中小学校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚，应严格按照〈会计法〉规定执行。

第7条中小学校校办产业、勤工俭学项目的财务活动，由学校财务机构统一领导。

第三章单位预算管理第8条预算是指中小学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。

中小学校预算包括收入预算和支出预算。

第9条国家对中小学校实行“核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用”的预算管理办法。

定额或者定项补助标准根据中小学校特点、学校收支状况、事业发展计划以及国家财政政策和财力可能确定。

中小学财务管理制度范文（5篇）

中小学财务管理制度范文第一章总则第一条为认真贯彻国家财政法规，切实加强学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，促进教育事业健康稳步发展，根据财政部《事业单位财务规则》和教育部《中小学校财务制度》，结合实际，特制定本制度。

本制度适用于东流镇所有学校及幼儿园。

第二条基本原则:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针，正确处理好资金供给与事业发展需要、改善办学条件和为师生提供服务的关系。

第三条主要任务:合理编制经费预算;规范资金核算，提高资金使用效益;实行财政国库集中支付、政府采购和预算外资金“收支两条线”管理;建立健全财务规章制度，规范经济秩序;对小学校及幼儿园经济活动的合法性、合理性进行监督。

第二章收入管理制度第四条收入是指各单位开展教学及其它有关教育工作依法取得的非偿还性资金。

主要包括:教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入(如:幼儿园保育费等)及其他收入。

第五条各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。

财政拨款和上级补助收入直接列入单位预算;预算外资金必须及时全额缴入财政预算外专户，实行“收支两条线”管理，代收服务性费用要纳入单位账户实行往来结算。

非财政拨款的学前班收费《安徽省政府非税专用收据统一发票》，收费纳入单位财务核算管理。

第六条中心校作为一个会计主体独立核算要通过辅助账等形式记载所属办学点的财务活动，同时做好财务指导和监督工作。

第三章支出管理制度第七条各项支出应分清性质和类型，正确列支和归集。

专项支出要与拨入专款配比，要做的专款专用。

第八条支出要按下列原则办理:1、购入办公用品要由单位财务管理领导小组指定专人办理(两人以上)，履行验收审批手续后可直接列报支出，对涉及政府采购项目的(如:大宗物品购置、房屋修缮等)要实行政府及东至县教育服务中心统一采购。

2、购入固定资产，经验收后列报支出，同时记入“固定资产”和“固定基金”科目。

3、其他各项费用，均以实际报销数列报支出。

2024年中小学财务管理制度范文（七篇）

2024年中小学财务管理制度范文为了维护中小学校的财务管理秩序，确保教育经费的规范核算与使用，特制定以下规定：一、经费核算与账户管理1. 确立统一的经费核算标准，各中学及村小（教学点）实行报账制度，但学校的资金所有权、使用权及财务自主权保持不变。

2. 遵循国库单一账户体系管理规定，中小学校在本地金融机构设立零余额账户，专用于核算学校的财务收支。

该账户的管理需严格依照国库集中收付管理的相关法规执行。

二、财务核算人员配置1. 乡镇中心学校的财务核算点应配备专职会计与出纳人员，具体人数根据乡镇规模确定，一般乡镇配置__人，大乡镇配置__人。

2. 各中学与小学则仅设立报账员，由财务核算点统一为各中小学校建立账簿。

中学与小学财务核算点的会计分别负责代理记账工作，并承担会计核算、资金收付、编制会计报表、档案管理等财务相关业务。

3. 学校可设立由教职工选举推荐的民主理财小组，负责初审学校每月的收支汇总表，并由校长进行终审。

学校需对会计原始资料的真实性、合法性及完整性承担相应责任。

三、财务人员要求1. 财务工作必须由具备会计从业资格的人员担任，且学校财务人员应保持相对稳定，避免随意撤换与调动。

四、预算管理1. 根据财政“四项”改革要求，中小学校需编制全面的部门预算，将所有收入与支出纳入其中，并统一纳入县级财政预算体系。

2. 预算编制应遵循国家相关法律、政策、方针与规章制度，严格执行《预算法》、《教育法》及《义务教育法》，坚持“量入为出、收支平衡、突出重点、公开透明”的原则，严禁编制赤字预算。

3. 预算内容涵盖收入预算、支出预算及政府采购预算。

收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入及其他收入；支出预算则主要包括基本支出（如人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出）与项目支出等。

预算编制时需全面考虑预算内外收入，合理安排各项支出，优先保障教职工工资、公用经费、校舍维修改造及资助贫困生等关键领域。

4. 预算执行过程中，各中小学校应根据资金用途，通过网上申请或填写《中小学校用款计划表》向教育财务部门提出用款计划。

2023学校财务管理制度(通用5篇)

2023学校财务管理制度（通用5篇）学校财务管理制度1第一章总则第一条为规范和加强中小学校的财务管理，深化农村义务教育经费保障机制改革，促进我县教育事业发展，根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发〔〕43号)文件精神和《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》，结合我县实际，制定本办法。

第二条本办法适用于全县各级人民政府举办的普通初中、职业初中、九年一贯制学校、普通小学、特殊教育学校，高级中学等也可参照执行。

第三条中小学校财务管理的基本原则是:执行国家有关法律、法规、制度;坚持量入为出，勤俭办学;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。

第四条中小学校财务管理的主要任务是:合理编制部门预算，实行国库集中收付、政府采购和预算外资金收支两条线管理;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行核算和监督。

第二章财务管理体制第五条按照农村义务教育“以县为主”的管理体制要求，以中小学经费实行“校财局管”的管理办法，并由县级财政、教育行政部门及农村中小学共同组织实施。

县级财政部门的主要职责:按有关政策和要求，组织预算编制工作，按规定程序和时间下达预算控制数和批复农村中小学预算;按批准的农村中小学年度预算和用款计划，及时拨付资金。

每年新学期开学前，要按国库直接支付或授权支付的办法，保证农村中小学运转资金及时到位;对农村中小学预算执行情况进行监督检查，对使用效果进行考核;定期向县级人民政府报告农村中小学预算执行情况;定期向上级财政部门报告农村义务教育经费保障机制实施情况。

县级教育部门的主要职责:在编制好本级教育行政部门预算和执行部门预算的前提下，组织、指导农村中小学校编制本单位年度预算草案，汇总报送同级财政部门;根据县级财政部门下达的预算控制数和预算批复，向各农村中小学下达预算控制数和年度预算;汇总审核农村中小学校用款计划，及时向财政部门提出申请;加强教育经费的管理和监督，对农村中小学校的预算执行情况进行检查和内部审计;定期向上级教育行政部门报告农村义务教育经费保障机制实施情况。

学校里的财务管理制度

为了加强学校财务管理工作，确保资金使用的合理性和有效性，保障学校各项教育事业的顺利进行，特制定本学校财务管理制度。

一、财务管理原则1. 依法治校：严格遵守国家有关法律法规，贯彻执行国家和地方教育行政部门制定的财务规章制度。

2. 勤俭节约：坚持勤俭办学的方针，合理安排资金使用，努力降低成本，提高资金使用效益。

3. 透明公开：财务活动公开透明，接受师生监督，确保财务信息的真实、准确、完整。

4. 责任明确：明确财务人员的职责，建立健全责任追究制度，确保财务工作规范有序。

二、财务管理体制1. 学校财务管理工作实行校长负责制，由校长领导、财务处具体负责。

2. 学校财务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作。

3. 学校财务处设财务主管1名，财务人员若干名，明确分工，制定岗位职责。

三、预算及收入管理1. 学校预算的编制依据是事业发展计划和任务，每年由财务处编制下一年度的财务预算，经校长办公会审核通过后执行。

2. 学校预算应遵循“量入为出、收支平衡”的原则，合理安排各项支出。

3. 学校收入包括财政补助收入、上级补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。

各项收入必须全部纳入学校预算，统一管理，统一核算。

四、支出管理1. 学校支出分为常规支出和项目支出。

常规支出按照年度预算执行，项目支出需按照规定程序审批。

2. 学校支出实行审批一支笔制度，按照权限审批，严格控制经费支出。

3. 学校财务人员对支出进行严格审核，确保支出合理、合规。

五、资产管理1. 学校资产管理实行“谁使用、谁负责”的原则，确保资产安全、完整。

2. 学校资产包括固定资产、流动资产和无形资产，按照国家有关规定进行登记、保管和使用。

3. 学校定期对资产进行盘点，确保账实相符。

六、财务监督与检查1. 学校财务工作接受上级教育行政部门和审计部门的监督检查。

2. 学校内部设立审计小组，定期对财务工作进行审计，发现问题及时整改。

学校勤工俭学经费管理制度

第一章总则第一条为加强学校勤工俭学经费的管理，确保经费合理、规范使用，提高资金使用效益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校勤工俭学经费的管理。

第三条学校勤工俭学经费的管理遵循以下原则：（一）合法性原则：严格遵守国家有关法律法规，确保经费来源合法、使用合规。

（二）规范性原则：建立健全勤工俭学经费管理制度，规范经费使用流程。

（三）效益性原则：合理分配经费，提高资金使用效益。

（四）公开透明原则：经费使用情况公开透明，接受监督。

第二章经费来源第四条学校勤工俭学经费来源包括：（一）学校财政拨款；（二）社会捐赠；（三）勤工俭学项目收入；（四）其他合法收入。

第三章经费使用范围第五条学校勤工俭学经费使用范围：（一）资助家庭经济困难学生参加勤工俭学活动；（二）购买勤工俭学项目所需设备、材料；（三）开展勤工俭学活动培训、宣传、交流等费用；（四）勤工俭学项目日常管理费用；（五）其他与勤工俭学相关的合理支出。

第四章经费管理第六条学校设立勤工俭学经费专户，由学校财务部门负责管理。

第七条勤工俭学经费的使用必须按照批准的预算执行，不得擅自改变用途。

第八条经费使用流程：（一）提出经费使用申请，经所在部门负责人审核同意；（二）学校财务部门对申请进行审核，确保经费使用合法、合规；（三）学校领导审批；（四）财务部门根据审批意见拨付经费。

第九条经费使用完毕后，使用部门应向学校财务部门提交经费使用情况报告，并进行财务审计。

第五章监督与考核第十条学校设立勤工俭学经费监督小组，负责对勤工俭学经费的使用情况进行监督检查。

第十一条学校定期对勤工俭学经费使用情况进行考核，考核结果作为对相关责任人奖惩的依据。

第十二条对违反本制度规定，挪用、侵占、浪费勤工俭学经费的，依法依规追究相关责任。

第六章附则第十三条本制度由学校财务部门负责解释。

第十四条本制度自发布之日起施行。

学校勤工俭学管理方案

学校勤工俭学管理方案近年来，学校勤工俭学成为大学生们获取工作经验和缓解经济压力的重要途径。

然而，由于学校缺乏有效的管理方案，勤工俭学存在一些问题，如工作时间冲突、工资支付不及时等。

为了更好地管理勤工俭学，提高学生的工作效率和获得感，学校应采取以下管理方案。

一、建立完善的岗位分配制度首先，学校应建立一个详尽的岗位分配制度。

该制度应考虑到学生的专业背景和兴趣爱好，让他们能够在相关领域获得实践经验。

例如，学校可以将商科学生安排在学校的财务部门工作，让他们学习财务管理知识。

二、提供多样化的工作机会同时，学校应提供多样化的工作机会，以满足不同学生的需求。

除了常见的校内岗位，如图书馆和实验室助教，学校还可以与社会单位合作，提供更多领域的工作机会。

例如，学校可以与当地企业合作，为学生提供实习和暑期工作的机会。

三、合理安排工作时间为了避免工作时间与学习时间冲突，学校应合理安排勤工俭学的工作时间。

学校可以允许学生在周末或晚上工作，同时也要充分考虑学生需要休息和参加社团活动的时间。

四、确定公平的薪资标准学校应制定公平的薪资标准，确保学生能够获得合理的报酬。

薪资标准应根据工作的性质、工作时间和学生的工作表现进行评估，并公示给所有学生。

此外，学校还应设立一个专门的部门或委员会，负责监督薪资支付，并及时解决学生在薪资问题上的疑虑。

五、提供相关培训和指导为了提高学生在勤工俭学中的工作效率，学校应提供相关培训和指导。

培训可以包括职业技能培训和职业素养培养等方面。

此外，学校也可以安排导师或工作指导员，为学生提供工作上的指导和咨询。

六、建立学生评议机制学校应建立学生评议机制，让学生能够对勤工俭学的工作环境和工作条件进行评价。

通过收集学生的反馈意见，学校能够及时了解到问题的存在，并采取相应的措施进行改进。

七、加强沟通与协调学校与各个岗位之间应加强沟通与协调。

学校可以定期召开勤工俭学工作会议，与各岗位的负责人交流工作情况，并解决工作中出现的问题。

2024年农村小学财务管理制度范文

2024年农村小学财务管理制度范文农村小学财务管理制度篇1第一章总则第1条为规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，努力构建“服务、安全、阳关、清廉、合作”的具有农村初中特色的财务管理体系，促进学校教育教学的发展，根据国家和省市区有关法规，结合本校的实际情况，制定本制度。

第2条学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家和省市区有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理学校的发展需要和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系。

第3条学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹集办学资金;加强核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止资产闲置、流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。

第4条根据有关文件精神，结合学校实际，我校采用《会计制度》进行会计核算。

第二章财务管理体制第5条学校的财务活动在校长办公会的领导下，归口学校后勤处统一管理。

后勤处设主任一名，副主任一名，会计一名，出纳一名。

第6条学校财会人员的岗位职责一、后勤处主任的岗位职责①在校长办公会的领导下，严格遵守财经纪律等各项制度，随时检查各项财务制度在学校的执行情况，如发现违反国家法规及本制度的行为，应予抵制，并及时书面报校领导。

②审核学校的会计原始凭证是否符合会计工作规范的要求，是否符合国家的税务、会计的有关规定，对不合理、不合法、不合规的原始凭证应予拒绝受理，并且退回经办人。

③确保按时按质按量向校长提供反映学校经营情况的财务会计资料。

负责学校年度预决算的编制工作，并就预算执行情况进行差异分析，报学校领导，按时做好月度财务核算和每周后期账目的清理与结算，并就月预算执行情况进行分析。

④审核记账凭证，审核或编制内部管理财务报表，编写财务分析报告，按时上交校领导。

⑤严格审核学校的各项费用开支，审核学校收缴费是否符合物价管理规定，组织好学生生活费收缴、入库、上缴工作，亲自或督促班主任及时催缴各种收费。

中学勤工俭学财务管理制度

第一章总则第一条为了加强我校勤工俭学的财务管理，确保资金安全，提高资金使用效益，根据国家有关财务管理的法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校勤工俭学活动中的资金筹集、使用、管理和监督。

第三条勤工俭学财务管理应遵循以下原则：1. 合法、合规、公开、透明；2. 量入为出，厉行节约；3. 安全、高效、规范；4. 责任到人，奖惩分明。

第二章资金筹集第四条勤工俭学资金来源主要包括：1. 学校预算内拨付的资金；2. 社会捐赠；3. 学生参与勤工俭学活动所得；4. 其他合法渠道筹集的资金。

第五条勤工俭学资金筹集应严格按照相关规定办理，确保资金来源合法、合规。

第三章资金使用第六条勤工俭学资金使用应遵循以下规定：1. 严格按照批准的预算执行，不得擅自调整；2. 资金使用应本着勤俭节约的原则，优先保障学生学习和生活需要；3. 资金使用应公开透明，接受监督；4. 资金使用过程中，应确保资金安全，防止损失和浪费。

第七条勤工俭学资金使用范围包括：1. 学生勤工俭学活动经费；2. 校园设施维修、更新；3. 学生奖助学金；4. 其他与勤工俭学相关的支出。

第四章资金管理第八条勤工俭学资金管理应建立健全财务管理制度，明确财务人员的职责和权限。

第九条勤工俭学财务人员应具备以下条件：1. 具备良好的职业道德和敬业精神；2. 熟悉财务管理制度和操作流程；3. 具备较强的责任心和执行力。

第十条勤工俭学财务人员应严格执行以下制度：1. 会计制度：建立健全会计账簿，做到账目清楚、准确、完整；2. 报表制度：定期编制财务报表，及时向学校领导和相关部门汇报财务状况；3. 监督制度：加强对资金使用的监督，确保资金安全、合规。

第五章监督检查第十一条学校成立勤工俭学财务监督管理小组，负责对勤工俭学资金使用情况进行监督检查。

第十二条监督检查内容主要包括：1. 资金筹集、使用、管理是否符合规定；2. 资金使用效益是否达到预期；3. 财务人员职责履行情况；4. 存在的问题及整改措施。

小学财务管理制度(三篇)

小学财务管理制度一、财务管理体制1.学校的财务工作，实行“统一领导，统一管理”的体制，财务活动在校长的领导下由部门统一管理。

2.财务人员的工作权限、职责及奖罚，必须按《会计法》执行。

二、收费管理1.学校的收费必须合规合法，严格执行“一费制”，实行收费公示制度，推行校务公开，接受群众监督。

2.一律使用财政部门印制的收费票据，自觉接受群众的监督。

3.学生的课本资料，必须按上级教育主管部门指定的范围征订，非上级教育主管部门指定订购的资料，财会人员有权拒绝并报上级主管部门查处。

三、现金管理1.每学期开学初，学校总务应及时将收的费用如数上缴，防止不安全事故发生，不执行规定造成损失者，追究财务人员的责任。

2.学校的资金是保证教育教学工作正常运转的，一律不准外借或挪作他用，否则，必将严肃处理。

3.任何人不能以学校的名义替社会上的集体或个人担保，向银行或私人贷款，以免引起纠纷。

四、收支管理1.坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，要做好每学期的经费收支预算。

2.学校的收费和专项收费必须实行收支两条线。

3.学校上缴的费用，应按数依期向上级教育部门上缴。

4.重大财务收支应集体决策，并要把决策的内容同原始凭证一起装订保管。

五、帐务的管理1.学校的财务人员应按国家规定的记帐方法日清月结，做到帐单相符，帐表相符，帐帐相符。

2.报销的票据必须合规合法，学校的各项开支要有税务部门的正式发票，不合规合法的票据不予报销，不能我行我素使用不合法票据，票据的装订要整齐划一。

3.帐务核算必须坚持民主公开的原则，参加核算的人员必须人人签名，以示负责。

4.财务人员调离，必须做好资料交接手续，移交、接收、监交应多方参与。

六、财务监督1.学校每学期帐务在校务公开栏里张贴，自觉接受教职员工的监督。

2.学校的帐目，须接受并服从财政、教育、审计、纪检、监察、物价等部门的监督和检查。

小学财务管理制度（二）为了管好用好学校资金，充分发挥资金效益，更好地为教学为师生服务，特制定财务管理制度。

报账单位学校财务管理制度

为加强学校财务管理工作，规范财务行为，确保资金安全、合规使用，提高资金使用效益，特制定本制度。

二、财务管理原则1. 遵守国家法律法规，严格执行财务规章制度；2. 坚持勤俭办学的方针，合理使用资金，提高资金使用效益；3. 严格财务审批制度，明确责任，确保资金使用合法、合规；4. 加强财务监督，确保财务信息真实、准确、完整。

三、财务管理制度1. 预算管理（1）学校预算应根据国家政策和学校实际情况，合理编制，经学校领导班子集体研究通过后，报上级主管部门审批。

（2）预算一经批准，必须严格执行，不得随意调整。

如有特殊情况需调整预算，需经学校领导班子集体研究，并报上级主管部门审批。

2. 收入管理（1）学校收入包括财政补助收入、上级补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。

（2）学校必须严格按照国家有关规定依法组织收入，各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据。

3. 支出管理（1）学校支出必须符合国家政策和学校实际情况，严格执行预算。

（2）支出审批实行分级管理，明确责任，确保资金使用合法、合规。

4. 资产管理（1）学校资产管理应遵循“权属清晰、责任明确、规范管理、保值增值”的原则。

（2）学校资产购置、处置、出租、出借等，必须按照国家有关法律法规和学校规章制度执行。

5. 会计核算与监督（1）学校财务人员必须具备相应的会计专业知识和职业道德，坚持会计原则，履行会计义务。

（2）财务人员应做到科目齐全，帐目清楚，明细分类，日清月结。

（3）建立健全财务档案，确保财务档案的完整、准确、安全。

（4）定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。

6. 财务报告（1）学校财务报告应真实、准确、完整地反映学校财务状况和经营成果。

（2）财务报告应按时提交给学校领导班子、上级主管部门和有关部门。

四、责任追究1. 学校领导班子对本校财务管理、会计核算和会计资料的合法性、真实性及完整性负领导责任。

工读学校财务管理制度

一、总则为加强工读学校的财务管理，规范财务行为，确保财务工作的正常开展，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据国家有关法律法规和财务管理制度，特制定本制度。

二、财务管理原则1. 遵循国家法律法规，严格执行财务政策；2. 坚持勤俭节约，合理使用资金；3. 保障资金安全，提高资金使用效益；4. 严格财务管理，确保财务工作透明、公开。

三、财务管理职责1. 学校财务部门负责学校的财务管理工作，包括预算编制、资金管理、会计核算、财务报告等；2. 学校各部门负责本部门的财务收支管理，确保财务收支合法、合规；3. 学校领导对财务管理工作负总责，对财务收支情况有知情权、决策权、监督权。

四、财务管理制度1. 预算管理（1）学校财务部门根据国家政策、学校发展规划和实际情况，编制年度预算，经学校领导批准后执行；（2）各部门根据预算要求，合理编制部门预算，经财务部门审核后报送学校领导审批；（3）预算执行过程中，各部门应加强预算管理，确保预算资金的合理使用。

2. 资金管理（1）学校资金收支必须严格按照国家规定和学校财务制度执行；（2）学校资金收支实行集中管理，由财务部门负责统一收付；（3）学校资金支出应遵循“合理、合规、节约”的原则，确保资金使用效益。

3. 会计核算（1）学校财务部门应按照国家会计制度进行会计核算，保证会计信息的真实、准确、完整；（2）学校财务部门应建立健全会计凭证、账簿、报表等会计档案，确保会计档案的完整、安全；（3）学校财务部门应定期进行财务报表编制，及时向学校领导报告财务状况。

4. 财务报告（1）学校财务部门应定期编制财务报告，包括资产负债表、利润表、现金流量表等；（2）财务报告应真实反映学校财务状况，确保财务报告的客观、公正；（3）学校领导应认真审阅财务报告，对财务状况有疑问的，应及时向财务部门核实。

五、监督检查1. 学校审计部门负责对财务管理工作进行监督检查，确保财务管理制度得到有效执行；2. 学校领导对财务管理工作进行定期检查，发现问题及时整改；3. 学校各部门应自觉接受财务管理和监督检查，确保财务工作的规范、有序。

学校财务后勤制度

一、总则为加强学校财务管理，提高资金使用效益，保障学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。

二、财务管理范围1. 上级主管部门按照预算计划下的经费。

2. 固定资产，包括房屋、设备及其他使用价值在一年以上的物资。

3. 勤工俭学（校办工厂）上缴利润及其它收入。

4. 学杂费收入和其它社会资助办学经费。

5. 代办费，伙食费及其它代理经费。

三、经费收入及支出管理1. 收入管理：（1）上拔经费，按项目实行专款专用，按规定每日向上级结报和反映资金活动情况。

（2）学杂费、勤工俭学费上缴利润、租金、及其它各项收入，均应列入学校收入，统一管理，在收入款项时，应分别给对方出具上级规定的正式收款收据，入帐管理。

（3）学杂费的减免工作，按上级规定标准，在开学后一个月内做好。

手续上，首先由学生提出申请，经班主任、分管领导审核，通报行政会议后由校长批准。

（4）宿生水费、宿费标准按上级部门规定标准执行。

所收费用用于学生宿舍修缮、购置清洁用具、炊具及水电费支出。

（5）其它收入，包括社会资助办学、汽车出借回收资金、零星校舍场租费收入等等，均列入预算资金项目管理。

2. 支出管理：（1）严格执行预算制度，确保各项支出符合预算计划。

（2）实行事前有计划、量入而出的原则，严格控制支出。

（3）大额经费开支，应写处书面报告交学校校长，在校长办公会上研究同意后，才能纳入预算内开支。

（4）严格执行收支两条线，审批一支笔，每一张原始单据要有三人（经办人、分管领导、主管财务领导）签字后方可报销。

四、固定资产管理1. 学校固定资产由后勤处负责管理。

2. 固定资产实行分类管理，建立固定资产台账，定期进行盘点。

3. 固定资产购置、报废、转让等手续，严格按照相关规定办理。

五、后勤服务管理1. 后勤处负责学校各项后勤服务工作，包括水电、食堂、宿舍、校园绿化等。

2. 后勤服务人员应严格执行服务标准，确保服务质量。

3. 后勤服务费用按照规定收取，专款专用。

六、监督与考核1. 学校设立财务审计小组，负责对财务、后勤工作进行定期审计。