作文(写植物) PPT
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我喜欢的一种植物(三升四)作文课件讲述
玉 米
兰花 荷花 牡丹 茉莉 松树 柳树 向日葵 玉米 视频
仔细观察各种花的样子并说说
茉莉花 荷花 桂花 蝴蝶兰 牵牛花
写好一种植物
一·写什么
月季花 漂亮
二·找材料
根、茎、叶、花
三·怎样写
茎：粗、细、高、矮、有刺、光滑
Байду номын сангаас
叶：形状、大小、颜色、稠密、稀疏
花：
在它经历寒冬时，叶子被风吹了一地，只剩下光秃秃的枝干在冷风中 巍然屹立，那样子就像一个守着边疆的战士，不怕任何的风吹雨打，用全身 的力气挺在那儿；在它经历烈日时，叶子被火似的太阳照蔫了，像一个刚干 完活满头大汗的人正在休息。
每次放学，我总会拿一张凳子坐在玉树的旁边写作业，我一边写，一边 自言自语，但却觉得玉树在认真的听着我诉说心里话。当我说到开心的时候， 它的枝叶就会微微颤动，就像真的被我搞笑的语言逗笑了一般；当我说到不 开心的时候，它的枝叶也会微微颤动，仿佛在为我说到一番话所伤心，在低 声哭泣。不经意中它慢慢地成为了我忠实的伙伴。
松 树
兰花 荷花 牡丹 茉莉 松树 柳树 向日葵 玉米 视频
松 树
兰花 荷花 牡丹 茉莉 松树 柳树 向日葵 玉米 视频
柳 树
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柳 树
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向 日 葵
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作文指导课
兰花 荷花 牡丹 茉莉 松树 柳树 向日葵 玉米 视频
兰 花
兰花 荷花 牡丹 茉莉 松树 柳树 向日葵 玉米 视频
兰 花
兰花 荷花 牡丹 茉莉 松树 柳树 向日葵 玉米 视频
小学三年级作文《观察植物日记》ppt课件
小学三年级作文《观察植物日记》
第二天大蒜的根须已经长
成一厘米了，芽也长成两厘米了。 第三天我惊喜地发现，根须已经
老 长成三厘米了，白白的，就像
人的胡须一样，芽已经长得长长的
士兵 ，就像一名名
笔直的站着。
在观察大蒜的生长过程中，我
空气 发现大蒜的生长离不开水、
和阳光。
关键词：第二天,大蒜,根须,已
经,长成,厘米,长成,厘米,第三天, 惊喜,发现,根须,已经,长成,三厘米 ,白白的,老人,胡须,一样,已经,长 长的,一名,士兵,笔直,观察,大蒜, 生长,过程,发现,大蒜,生长,离不开 ,空气,阳光。
你们别以为那好看的花种起 技巧 来很简单，种的好看也是有
的！
关键词：绿萝,成长,过程,倪漫
琪,国庆,结束,语文,老师,我们,布 置,一个,特殊,作业,就是,我们,回 家,观察,植物,所以,大家,兴奋,起 来,你们,别以为,好看,花种,起来, 简单,好看,技巧。
小学三年级作文《观察植物日记》
妈妈 那就让我一起来观察吧。
手摸一下表面刺刺之后轻轻地它们放进静静地等待奇迹出现第四天惊喜发现红豆发芽大约毫米左右大自然神奇生命无处不在一颗小小的红豆竟然这么时间发芽惊讶小学三年级作文观察植物日记篇三
小学三年级作文
观察植物日记
300字
【篇一：大蒜的成长】
徐俊熙 今天我决定自己种一棵大蒜，观
察一下大蒜的生长过程。我先
把一颗大蒜的皮剥了，再把大蒜放入
之后,轻轻地,它们,放进,静静地,等 待,奇迹,出现,第四天,惊喜,发现, 红豆,发芽,大约,毫米,左右,大自然 ,神奇,生命,无处不在,一颗,小小的 ,红豆,竟然,这么,时间,发芽,惊讶 。
小学三年级作文《观察植物日记》
六年级上册第四单元作文 ppt课件(推荐)
建议书有内容是什么？
生活中还存在不少浪费资源 和污染环境的现象，我们可以针 对这些不良现象，写一份建议书， 提出自己的看法和建议，并向有 关部门反映。
书中告诉我们写建议书有哪些步骤？
1）先写清楚存在的问题 2）再说明产生的原因 3）最后提出解决的问题的建议
建议书格式
标题：一般在第一行中间写“建议书”。有的 建议书还写上所建议的内容，如例文。
作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我 们义不容辞的责任和义务。
希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈！
建议人：msyyym 二0一一年六月二十八日
• 地球是个晶莹透明的球体，它是人类的 母亲，我们生命的摇篮。它有着蓝蓝的天 空，白白的云朵，绿绿的草地，奔腾的江 河，叮咚的泉水，巍峨的群山……这无不 展示着地球的纯与美。 自古以来，人类在 它博大的胸怀中成长着，享受着地球慷慨 提供的一切。可人们不但没有一句感谢的 话，反而贪婪地索取，他们乱砍滥伐，捕 杀国家保护动物，破坏了一系列的生态环 境，无休止的工业污染使得地球那圆圆结 实的身躯百病交加，洁白无暇的容颜也变 得面黄肌瘦。
4．结尾。要表示建议者的希望，一般要用带 有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。
5．署名和日期。在结尾的下一行后半行写清 建议者的名称及提建议的日期。
亲爱的叔叔阿姨、同学们： 地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失
去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生 活在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现 在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用 化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系 列生态灾难。
保护环境，珍惜资源，人人有责 前几天，我看见一则幽默的漫画，引起我的深思。 漫画大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林 里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知 道保护环境，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到 了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木 头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木 鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为 止。 这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护 环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们， 我们应该比其它动物做得更好。
小学二年级作文《植物传播方法》100字(共4页PPT)
关键词：植物,传播,种子,方法,
传播,传播,动物,传播,自己,命名, 一个,传播,方法,爆破,传播,其中, 就是,喷瓜,喷瓜,一个,葫芦,可爱, 可惜,不能,因为,喷瓜,成熟,只要, 一点,风吹草动,脱落,脱落,时候,一 个,彭瓜,里面,有毒,粘液,种子,喷 到,眼睛,不得了。
二年级作文《植物传播方法》
只要你确信自己正确就去做。做了有人说不 好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。
再见
二年级作文
植物传播法有：
动物 风传播、水传播、
传播……
命名 我自己还
了一个传播方
法叫爆破传播法。其中最牛的就是
喷瓜了。喷瓜像一个小葫芦，
真可爱，可惜不能碰吧！因为喷瓜成 熟后，只要有一点风吹草动就会脱落，
时候 脱落的
瓜上就有一个小洞，
粘液 彭瓜里面装的是有毒
和种子，
喷到眼睛里就不得了了。
三年级作文第二讲学写一种植物ppt
像一张张笑脸在迎接前来 观赏的人们。
颜色和
形状呢 含苞待放与花骨朵儿 风吹来，有阵阵清香，令 人心旷神怡
认真观察，才 能抓住植物的 特点噢！
用上你的感官： 眼看、鼻闻、手 摸、耳听、口尝
眼一下它像什么 东西呢？
植物是怎么变化的呢？
《我家的桑树》里面， 桑葚是怎么变化的呢？
吧！不少于300字喔）
02
第一段：引出“草莓”
这个话题
03
第三段：描写果实 （颜色、形状、味道、
变化）
04
第二段：描写茎、叶 子、花（从颜色和形
05
第四段：草莓的用途 （做成饮料、草莓酱、
状入手）
做蛋糕……..)
猜一猜
水中撑绿伞， 水下瓜弯弯。 掰开瓜看看， 千丝万缕连。 观察细致认真，才能 熟知它的特点
我们身 边有哪 些植物 呢？
菌类和 藻类也 是植物 噢！
中国十大名花 兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、荷花、茶花、桂花、水仙 大声朗读《月季花》这篇文章
花中皇后——月季
茎： 又细又长、有硬硬的暗红色小刺 叶子： 颜色：新叶暗红，老叶墨绿 形状：椭圆，有锯齿，对生 椭圆、锯齿、对生 比喻：齿轮和一对对可爱的双胞胎
我成熟啦
牵牛花是怎么变化的呢？ 清晨：含苞待放 上午：盛开 中午：枯萎
写出关于植物的作用、好 处及故事等
桑树的传说——封王的事 （刘秀）
桑葚的作用：
桑葚有改善皮肤血液供 应，营养肌肤，使皮肤 白嫩及乌发等作用，并 能延缓衰老。是中老年 人健体美颜、抗衰老的 佳果与良药。
01
咱们来写写“草莓”
(部编版)统编版三年级上册语文同步扩展作文课件-8写植物作文(共17张PPT)-
怎样写好结尾？
• 反问法： 怎么样？听了我的介绍，你 也喜欢吃葡萄了吗？
• 抒情法：你看，家乡的红辣椒多么令 人喜爱啊！我爱家乡的红辣椒。
• 赞美法：西红柿真是老少皆宜的好蔬 菜哟！
• 总结法：西瓜不仅给家乡人带来一份 美食，也为发展家乡经济作出了重大 贡献，许多农户就是靠种西瓜致富的。
怎样写出感情？
章法模式
• ①总分写果树：名称→总写树→分写果（形状 ＋颜色＋滋味）
• ② 按生长过程写：名称→生长过程（春天→ 夏天→秋天）→结尾（抒情）
• ③分段写：名称→生长过程→营养用途→结尾 （抒情赞美）
• ④分类写：名称→特点１（多）＋特点２ （好）……＋结尾（抒情）
例文二 蓖麻
春天，我种下了一颗蓖麻籽。我每天给它浇点 水。一天早晨，我发现蓖麻出芽了。它显得那么嫩， 那么弱，是一夜春风把它摧出土的。我仔细一看， 两片叶子之间有一个嫩绿的小芽。
又过了些日子，长花的地方变成了一个个小绿包包，包包的 表皮有许多小刺儿，可是并不扎手。又过了些日子，蓖麻的高度 超过了我，我仰着头看它们。我又发现蓖麻由绿色变成了褐色， 它的皮有些硬了，小刺儿也有些扎手。爸爸说：“到了秋天，蓖 麻就结果实了。”
我终于盼到了这一天。一个秋高气爽的星期天，我和爸爸一 起动手收蓖麻，我把蓖麻的表皮剥开，里面有四五个黑褐色的椭 圆形的小亮豆豆，豆豆上有许多黑黄色的道道。爸爸说：“这就 是蓖麻籽，它能榨油。在工业上、国防上的用途很广。”
• 按照一定的顺序进行观察。 • 抓住植物的特点并将特点写清楚。 （植物的颜色，形状， 气味，动静态的
描写） 植物的作用，融入自己的情感，在结尾
进行情感表达。
按怎样的顺序来写植物
• 按时间顺序（植物的生长过程 或一年四季的顺序）
写秋天作文指导 PPT课件(共25张)
3、秋天来了，秋风吹起，树上的叶子全都 掉落了，给大地穿上了一件金黄的盛装。美丽的 秋姑娘悄悄地打开了秋天的大门，又一个桂子飘 香的季节来了。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言警句
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．暗自伤心，不如立即行动． 19．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 20．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 21．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．
秋天的句子： 1、我爱秋高气爽的秋天，我更爱秋天的田 野。 田野里，到处呈现着丰收的景象。远远望去， 那金黄色的稻穗像一条黄色的毯子，铺在田野上。
2、秋天的声音，各种各样。虽然没有小提 琴演奏那样优美、动人，可是，在我的眼中，秋 天的声音是那么自然，那么美妙，是任何乐器所 无法比拟的。 有一种声音 沙沙沙，沙沙沙 这是 秋雨的声音。
小学生怎样写有关植物的作文ppt课件
21
菊花花语
• 菊花 清净、高洁、怀念、成功 黄菊 飞黄腾达 白菊 哀悼、真实坦诚 红菊 我爱你 翠菊 追想、可靠的爱情、请相信我 春菊 为爱情占卜 冬菊 别离 天人菊 团结 万寿菊 友情 金盏菊 悲伤嫉妒 富贵菊 富贵荣华、繁茂兴盛 矢车菊 纤细、优雅、单身的幸福 麦杆菊 永恒的记忆、刻画在心 鳞托菊 永远的爱
17
• 红白玫瑰 共有 粉红玫瑰 亲切及优美有涵养。 红黄玫瑰 快乐 橙黄玫瑰 富有青春气息、美丽 橙红玫瑰 初恋的心情、友情、青春美丽 淡绿玫瑰 青春长驻,我只钟情你一个 绿白玫瑰 纯真、俭朴或赤子之心 玫瑰花苞 美丽和青春 麝香玫瑰 善变 约克玫瑰 温暖 苔藓玫瑰 可怜 香槟玫瑰 我只钟情你一个 你是我今生的唯一
46
描写植物的片段
• 菊花
•
菊花有红的、黄的、紫的、白的……红的就
像一团团火，黄的就像金子，紫的就像绸缎，白
的就像天上的白云，五颜六色，十分好看。仔细
看去，有的像螃蟹一样张牙舞爪，走过去一看，
原来它就叫蟹爪菊。你看，那盆菊花又像小孩的
脸一样，在朝着我们甜甜地笑呢！还有的菊花就
像蝴蝶一样，在绿叶丛中翩翩起舞，真是千姿百
25
罂粟花语
• 红罂粟 安慰 白罂粟 遗忘,初恋 东方罂粟 顺从平安 角罂粟 耐心 长荚罂粟 休息 美女罂粟 美丽
26
莲花花语
• 莲花 忠贞和爱情 王莲 威严 荚莲 至死不渝的爱 雪莲 祈愿愿望达成后的安慰 旱金莲 爱国心 铁线莲 心之美 马蹄莲 春风得意、纯洁、幸福、清秀、健康、吉祥如意 千日莲 快乐 雪片莲 美丽 银莲花 没有结果的恋情、失去的希望 紫银莲花 偷偷地爱慕 白银莲花 恋情的喜悦 绒毛银莲花 勤力的管事
28
29
菊花花语
• 菊花 清净、高洁、怀念、成功 黄菊 飞黄腾达 白菊 哀悼、真实坦诚 红菊 我爱你 翠菊 追想、可靠的爱情、请相信我 春菊 为爱情占卜 冬菊 别离 天人菊 团结 万寿菊 友情 金盏菊 悲伤嫉妒 富贵菊 富贵荣华、繁茂兴盛 矢车菊 纤细、优雅、单身的幸福 麦杆菊 永恒的记忆、刻画在心 鳞托菊 永远的爱
17
• 红白玫瑰 共有 粉红玫瑰 亲切及优美有涵养。 红黄玫瑰 快乐 橙黄玫瑰 富有青春气息、美丽 橙红玫瑰 初恋的心情、友情、青春美丽 淡绿玫瑰 青春长驻,我只钟情你一个 绿白玫瑰 纯真、俭朴或赤子之心 玫瑰花苞 美丽和青春 麝香玫瑰 善变 约克玫瑰 温暖 苔藓玫瑰 可怜 香槟玫瑰 我只钟情你一个 你是我今生的唯一
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描写植物的片段
• 菊花
•
菊花有红的、黄的、紫的、白的……红的就
像一团团火，黄的就像金子，紫的就像绸缎，白
的就像天上的白云，五颜六色，十分好看。仔细
看去，有的像螃蟹一样张牙舞爪，走过去一看，
原来它就叫蟹爪菊。你看，那盆菊花又像小孩的
脸一样，在朝着我们甜甜地笑呢！还有的菊花就
像蝴蝶一样，在绿叶丛中翩翩起舞，真是千姿百
25
罂粟花语
• 红罂粟 安慰 白罂粟 遗忘,初恋 东方罂粟 顺从平安 角罂粟 耐心 长荚罂粟 休息 美女罂粟 美丽
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莲花花语
• 莲花 忠贞和爱情 王莲 威严 荚莲 至死不渝的爱 雪莲 祈愿愿望达成后的安慰 旱金莲 爱国心 铁线莲 心之美 马蹄莲 春风得意、纯洁、幸福、清秀、健康、吉祥如意 千日莲 快乐 雪片莲 美丽 银莲花 没有结果的恋情、失去的希望 紫银莲花 偷偷地爱慕 白银莲花 恋情的喜悦 绒毛银莲花 勤力的管事
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2.把植物的特点按一定的顺序写具体。 3.通过观察植物，从不同角度和层面进行描 写，写出其特点以及你对它的感情。 4.文题自拟。
你从
它身上悟出的道理）
迎春花
此不 花是 开花 尽中 更偏 无爱 花菊 。，
不与百花争艳，不惧风雪 ，坚韧不拔, 顽强不屈 ， 不屈不挠
遇净土而生 不因无人而不芳...清雅脱俗
兰 花
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
牡 丹
牡 丹
茉 莉
茉 莉
松 树
松 树
柳 树
作文(写植物)
积累词语
• ABB式：绿油油、静悄悄、轻飘飘、湿 淋淋、冷冰冰、金灿灿、黄橙橙、红艳 艳、黄灿灿
• AABB式：吞吞吐吐、轰轰烈烈、纷纷 扬扬 、浩浩荡荡 、马马虎虎、反反复 复 、明明白白 、恭恭敬敬 、隐隐约约
写植物
• 一、植物的外在特点（色、香、外形）
• 二、植物的内在特点（植物的内在美和
功用
• 丁香利于睡 眼，还能提高工作效率。
• 菊花可以消暑、降热，具有清头目、利 血脉、除湿痹、养肝明目、祛风解毒之 功，对久患头风头疼、眩晕以及高血压、 眼底出血者均有明显疗效。
作文要求：
1.选一种你喜欢的植物，通过仔细观察，了 解它的外形特征（枝、茎、叶、花的形状 和颜色）。
杨树
向 日 葵
向 日 葵
按怎样的顺序来写植物
• 按时间顺序（植物的生长过程或一年四 季的顺序）
• 按照从整体到局部的顺序来写（先写这 盆花是怎样的，再详细写它的枝干、叶、 花、果实）
• 从上到下或从下到上的顺序。
荷 花
荷 花
写作方法
• 多感官出发（视觉、触觉、嗅觉）
•
色、形状、香气
你从
它身上悟出的道理）
迎春花
此不 花是 开花 尽中 更偏 无爱 花菊 。，
不与百花争艳，不惧风雪 ，坚韧不拔, 顽强不屈 ， 不屈不挠
遇净土而生 不因无人而不芳...清雅脱俗
兰 花
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
牡 丹
牡 丹
茉 莉
茉 莉
松 树
松 树
柳 树
作文(写植物)
积累词语
• ABB式：绿油油、静悄悄、轻飘飘、湿 淋淋、冷冰冰、金灿灿、黄橙橙、红艳 艳、黄灿灿
• AABB式：吞吞吐吐、轰轰烈烈、纷纷 扬扬 、浩浩荡荡 、马马虎虎、反反复 复 、明明白白 、恭恭敬敬 、隐隐约约
写植物
• 一、植物的外在特点（色、香、外形）
• 二、植物的内在特点（植物的内在美和
功用
• 丁香利于睡 眼，还能提高工作效率。
• 菊花可以消暑、降热，具有清头目、利 血脉、除湿痹、养肝明目、祛风解毒之 功，对久患头风头疼、眩晕以及高血压、 眼底出血者均有明显疗效。
作文要求：
1.选一种你喜欢的植物，通过仔细观察，了 解它的外形特征（枝、茎、叶、花的形状 和颜色）。
杨树
向 日 葵
向 日 葵
按怎样的顺序来写植物
• 按时间顺序（植物的生长过程或一年四 季的顺序）
• 按照从整体到局部的顺序来写（先写这 盆花是怎样的，再详细写它的枝干、叶、 花、果实）
• 从上到下或从下到上的顺序。
荷 花
荷 花
写作方法
• 多感官出发（视觉、触觉、嗅觉）
•
色、形状、香气