中国古代民族关系PPT参考

归属中央政权，大大扩展了西汉的疆域，使我国
多民族国家得到发展。 2021/3/10
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4、多民族大融合的发展：魏晋南北朝时期出
现了中华民族大融合的第一次高潮，这为隋的
统一提供了条件。由于民族迁徙和各民族联合
斗争，民族融合加强；孝文帝改革更加速了这
一进程。
5、多民族的大发展时期：唐朝是我国古代史
少数民族都有自己悠久的历史，在经济文化方面给予
汉族不同的影响。因此，看待民族关系，不能站在一
个民族的立场上，而应该站在中华民族的大家庭的立
场上，对历史上一切有利于民族团结和国家统一的事
件、人物给予充分的肯定和赞颂，反之要给予否定和
鞭挞。反对大汉族主义和狭隘的地方民族主义。
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上一个重要时期，对周边各少数民族有很强的
吸引力，加上唐朝统治者实行开明的民族政策，
所以唐朝与各少数民族的关系范围更广，数量
更多，形式多样，关系也更加融洽，在西北和
东北奠定了祖国疆域的基础。唐朝通过战争、
和亲、册封、设管理机构等方式加强了与周边
各2021民/3/1族0 的关系。
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6、民族大融合的进一步发展：五代辽宋夏金元时期， 民族融合进一步加强，封建生产方式向边疆地区扩展，
和白族的祖先最早开发了云南一带西南地区。另外各族人
民在生产发展的过程中互通有无，在技术上相互交流，相
互学习，促进了中国古代经济的发展和社会进步。例如我
国古代经济重心南移的过程，就是汉族人民和江南各民族
人民一道对江南的开发过程，北方的农民大量南迁，不仅
带去了先进的生产工具和技术，还补充了的劳动力。在各
族人民的共同劳动下，江南在南朝时开始赶上北方，到南
宋时超过北方，促进了我国古代经济重心的南移，促进了
江南202地1/3区/10的经济发展和社会授课进：X步XX 。
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2、民族关系的主流是友好和民族融合 各族人民在政治、经济、文化上的密切联 系，友好往来，共同建设祖国，共同反抗 阶级压迫和外来侵略，构成民族关系的主 要内容。尽管各民族之间有侵扰，有迁徙， 有战争，有议和，但战争是短暂的，友好 是长期的。
5、耶律阿保机任用汉族文人制定各项典章制度。澶渊之
盟后，宋辽开展贸易往来和技术文化交流。
6、夏帝元昊仿照宋朝制度，任用汉族人担任重要官职。
宋夏议和后在边境进行贸易。
7、鞑靼俺答汗主动与明朝和好，明政府在边境开设互市，
俺答2021汗/3/修10 建呼和浩特城。授课：XXX
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三、民族战争
1、秦派蒙恬夺回河套，修筑万里长城，加强边防， 发动对越战争。
封建国家的巩固和民族大融合时期，它结束了唐末以 来400年的分裂割据和多民族政权并立的时期，奠定 了元明清长期统一的基础，这一点和长期的民族融合 是分不开的。
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7、统一的多民族国家的进一步巩固：明清时 期。明朝与蒙古族、维吾尔族、藏族等的联系 进一步加强。清承明制，所不同的是清政府在 中央设立理藩院，统管全国的少数民族事务。 清朝努力经营边疆，使边疆地区的经济、文化 获得较大发展，国家统一更加巩固。
2、汉武帝时对匈奴发动了三次大规模的战役；东 汉先后派窦固、窦宪出击北匈奴。
3、唐朝初年，东突厥不断南下攻唐，唐太宗大败 东突厥，俘获其首领颉利可汗在其旧地建都督府
4、两宋的民族战争：辽宋战争、宋金战争、宋元 战争。
5、明朝土木堡之变、北京保卫战、与后金的战争。 6、清朝前期平叛战争：反对准噶尔贵族分裂势力， 平定回部反动贵族的叛乱。
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二、各族经济文化交流
1、公元前214年，秦征服越族后，中原的铁器和先进生
产技术传入珠江流域。
2、张骞两次出使西域，促进了内地与西域经济文化交流
3、73年，东汉为恢复与西域各国的交往，派班超出使
西域。
4、唐朝时渤海郡派人到长安学习，汉族工匠把精巧的手
工技术传到南诏，文成公主入吐蕃。
一、统一的多民族国家的形成、 发展和巩固。
我国是一个以汉民族为主体，由许多少数民族结 合成的多民族国家。各族人民在政治、经济、文 化上的密切联系，友好往来，共同建设祖国、共 同反对阶级压迫和外来侵略，是我国民族关系中 的主要内容。
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1、多民族融合的开始：华夏族（汉族的前身）； 春秋战国时期，华夏族和其它各民族接触频繁， 促进了民族逐步融合。这一融合兼并过程，为后 来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。
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四、民族关系的规律和认识
1、中国是一个统一的多民族国家
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以汉族为主体的统一的多民族国家的历史是由各民族
人民共同缔造的。由于各种原因，汉族在我国多民族
的国家中处于主体地位。但是，并不能因此而忽视或
否认其它少数民族对于祖国历史发展所作的贡献。秦
汉统一中原地区，匈奴则统一了北方草原地区。各个
2、统一的多民族国家的建立：秦建立了我国历 史上第一个统一的多民族的封建国家。秦的统一 标志着我国多民族封建国家已初步建立，标志着 以华夏族为主干的中华民族大家庭开始成立。
3、统一的多民族国家的初步发展：两汉经营边事
如反击匈奴、派人出使西域、在西南地区设郡等，
加强了各民族之间的联系。西汉时期，西域正式
形成中华民族大融合的第二次高潮。五代、辽、宋、
夏、金、元时期，周边各少数民族借助自己政权的力
量加强了与汉族的交往，相互学习，逐步缩小与汉族
的差别，为元朝更大规模的民族融合和多民族国家的
重新统一作了准备。尽管这一时期各族政权之间也经
常发生摩擦和战争，但各族人民之间的友好往来才是
这个时期民族关系的主流。元朝是我国统一的多民族
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阅读材料:我国形成今天这样一个幅员广大、资源丰富和
人口众多的国家，是各族人民共同开发的结果。汉族最先
开发了黄河流域的陕西、甘肃和中原地区；匈奴、鲜卑、
柔然、突厥、回纥、蒙古族先后开发了蒙古地区；西域各
族开发了西北地区；黎族最先开发了海南岛；高山族最先
开发了台湾；藏族的祖先吐蕃最先开发了西藏地区；彝族
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3、如何看待中国古代的民族战争
各族之间的友好往来是主流，但也存在矛盾、斗争和战争，它与 民族的主流相比，只是民族关系的次要部分。 中国历史上的民族战争，不同于中华民族反抗外来侵略的战争， 不具有侵略和反侵略的性质。但要分析它的正义性和非正义性， 进步性和反动性。任何民族的统治者为维护国家的统一，促进社 会经济文化的发展而进行的战争都是进步的；各族人民为反抗剥 削压迫而进行的斗争都是正义的。否则，相反。民族政权之间为 推行民族压迫和掠夺而进行的战争，双方都是非正义的。公元前 119年卫青、霍去病攻打匈奴；1140年岳飞郾城大败金军； 1449年于廉抵抗瓦刺进攻；1690年和1696年康熙帝两次亲征 噶尔丹，这些战争维护了边境的安全，或打击了少数民族贵族南 下掠夺，保护了人民群众的生命财产安全，或维护了国家的统一， 都是正义的战争，都是进步的。女真首领阿骨打领导的抗辽战争 是反民族压迫的性质的战争。