变式训练原创题

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变 式 训 练 原 创 题

穆棱市下城子综合中学 刘春光

1、一个酒杯图,是若干个三角形组成,如下图,你能从中找出规律写出第n 个图是由 个三角形组成。

③ ④

2、如图,在ΔABC 中,∠C=90。,BC=1,AB=2,D,E 分别是AB ,AC 边上的一个动点,则CD+DE 最小值是( )。

A 、52

B 、94

C 、32

D 、√3

2

3、在RT ΔABC 中,∠C=90。,AC=BC,F 是AB 的中点,AB=4√2, ∠DFE=90。,设CE 为x ,ΔDCE 的面积为y 。

(1)求出y 与x 的解析式,并画出图象。

(2)当x 为何值时,ΔDCE 的面积最大,最大是多少。

A

E

D B C

ΔΔΔ ΔΔΔ ΔΔΔ ΔΔ ΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔ ΔΔ ΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔ

ΔΔΔΔΔΔΔ

ΔΔΔΔΔΔΔ

ΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔ

ΔΔΔΔΔΔΔ

ΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔ

Δ Δ

ΔΔΔΔ

答案:

1、(2n-1)2+3(n-1)-1

找规律就是数学方法渗入和数学思维的重要载体,它引领学生积极参与大胆猜测,本题浓浓地渗透着数形结合的思想,图形是由上,下两部分组成,上半部分是一个正方形,而且边长是一个奇数。加强了学生对正方形与奇数列的理解,下半是一个三角形,让学生学会三角形中的有关计算技巧,其中还有重合的一个点,能很好地培养学生缜密思考的习惯。

2、C

本题汇聚了对称中的最短距离的求法,和垂线段最短的有关知识,在解题的过程,有利于学生的发散思维的培养,或应用相似,或应用锐角三角函数或应用勾股定理等许多方法,有助于学生发散思维的培养,教会学生数形思想的应用。

x2+2x

3、(1)y=-1

2

(2)当x=2时,SΔDCE最大=2

本题曾在多次在中考模拟试卷选择题中出现,我以为在学习二次函数的时候,可作这样一道变式对学生进行训练,它有助于学生各项能力的培养,尤其是图象的画法对每个学生都是个难点,画出图象后一些复杂的问题何便可迎刃而解了。针对学生的实际情况可进行下面的变式求DE的极值问题。

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