2020高考新课标金版教程生物一轮复习课件2-2-1
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• (2)不一定。姐妹染色单体着丝点分开后形成 的两条染色体形态大小完全相同，由于来源相 同不属于同源染色体，一般称为相同染色体13 。
• 3．精子和卵细胞的形成过程 • (1)精子的形成
14
• (2)卵细胞的形成
15
• 2：精子与卵细胞的形成过程有什么区别？卵 细胞和精子中所含有的遗传物质含量相等吗？
• 必修二 • 遗传与进化
1
• 第二单元 基因和染色体的关系
2
最新考纲
1.细胞的减数分 裂Ⅱ 2.脊椎动物配子 的形成过程 Ⅱ 3.脊椎动物的受 精过程 Ⅱ 4.伴性遗传 Ⅱ 5.观察细胞的减
热点提示
1.减数分裂过程中染色体、 DNA的数量变化与曲线分析 2.精子和卵细胞形成过程的 比较 3.受精作用的过程与细胞质 遗传的解释 4.减数分裂与有丝分裂的区 别和图像的识别 5.减数分裂与遗传规律，伴 性遗传和人类遗传病的联系
换
同源染色体 分离
着丝点分裂
子细胞间的
减数分裂 出现
有
有；发生在减 数第一次分裂
后期 在减数第二次
分裂后期
有丝分裂 不出现
无
无 后期
32
有丝分裂
减数第一次分 裂
• 2.分裂图像的比较
减数第二次 分裂
前 期 ①与②的主要区别在于同源染色体的行为特
•减精1(卵．胞)间减原期细数分裂中与染体染色细色体胞体复相、制同DNA的规22NN律性2变C2C→C化4
数 第
前期
同源染色体联会形成 四分体
2N
4C
一
四分体排列在赤道板
23
时期
染色体行为
染色体 数目
减
前期
染色体减半、无 同源染色体
N
数 第
中期
着丝点排列在赤 道板上
N
二
着丝点一分为二，
次 后期 子染色体分别移 2N
分
向两极
裂 末期 染色体进入两个
N
DNA数 目 2C 2C
2C
C24
• 2.每个细胞中核DNA、染色体数目变化的曲 线模型
25
• 减数分裂是有性生殖生物的遗传和变异的细胞 学基础。
• (1)减数第一次分裂前的间期染色体复制→可 发生基因突变。
• (2)减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染 色单体交叉互换→基因重组。
部来自父方的概率是多少？ • (2)人的一个初级精母细胞和一个初级卵母细
胞经减数分裂后各形成几种类型的配子？
17
• 1．同源染色体的分离和非同源染⑬色自体由组合
的
。
⑭交叉互换
• 2．同源染色体上的非姐妹染色单体之间发
生
。
18
算一算
提示：(1)人形成配子的过程中，来自父方和母方的各23
条染色体中的任一条的概率都是
• 提示：精子与卵细胞的形成场所、细胞质是否 均分及形成的性细胞的数量不同；细胞核中遗 传物质含量(染色体上的)相等，细胞质中遗传 物质含量不相等，卵细胞的多于精子的。
16
• 算一算 • 人的体细胞中有46条染色体，其中23条来自
父亲，23条来自母亲。 • (1)一个人形成的某个配子中，23条染色体全
6
• 小贴士 • 一些处于细胞分裂中期的染色体，可以通过
电子显微镜看到。在光学显微镜下很难看清 染色体中的染色单体。
7
• 下图的左图是用人的白细胞作为材料观察到 的电镜下的染色体。注意观察两条染色单体。 右边的两张照片是在在光学显微镜下拍摄的 1号和3号染色体及其上的谱带。
8
• 2．减数分裂过程
• C．图2中甲细胞发生基因重组，分裂产生一 个卵细胞和一个极体
• D．处于图1AB段的细胞可能发生基因突变， D点染色体数目是C点ห้องสมุดไป่ตู้二倍
29
• [解析] 图1中C→D是由于着丝点分裂所致。 甲、乙细胞处于图1中的DE段，丙、丁细胞处 于图1中的BC段，B项错误，图2中丙细胞发生 基因重组，甲细胞分裂产生两个精细胞或两个 极体，C项错误。
中的数目，其中有一半染色⑳体精子来自
(父方)，卵另细一胞 半来自
(母方)。
• 4．意义：对于维持每种生物前后代体细胞中
的恒定，对于生物的
染色体数目
都是十分重要的。遗传和变异
21
• 3：精子与卵细胞识别的基础是什么？ • 提示：细胞膜外表面的糖蛋白具有识别作用。
22
时期
染色体行为
染色体 DNA 数目 数目
26
• (3)
• (4)减数分裂中也可能发生染色体结构和数目 的改变―→染色体变异。
27
• 图示1表示细胞分裂的不同时期每条染色体 上DNA含量变化；图示2表示处于细胞分裂 不同时期的细胞图像。下列相关叙述正确的 是( )
28
• A．图1中C→D可能是由于同源染色体分开所 致
• B．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲、 丁细胞处于DE段
1 2
，则23对同源染色体中来自
父方的23条染色体同时进入一个配子的概率为1223。 (2)在无交叉互换的情况下，人的一个初级精母细胞形成2
种类型的精子(4个)，一个初级卵母细胞形成一种类型的卵细
胞(1个)。
19
⑮受精卵
• 1．概念：卵细胞和精子相互识别、融合成
为
的过程。
20
• 3．结果：受精卵中的染色体数目又⑲恢体复细到胞
9
10
11
• 名师点拨 • 精(卵)原细胞的增殖依靠有丝分裂，而生殖
细胞的形成需要靠减数分裂来完成。
12
• 议一议
• (1)同源染色体的形态、大小一定相同吗？举 例说明。
• (2)形态、大小相同的染色体一定是同源染色 体吗？举例说明？
• 提示：
• (1)不一定。如人的X和Y染色体，X染色体比Y 染色体大得多，但减I过程中能联会，仍称为 同源染色体。
3
4
范围
进行有性生殖的生物
时期 从原始生殖细胞①成→熟生殖细胞
• 1．特减点数分染裂裂色的体概只念④复减②制少一一次半 结果 染色体数目
，而细③胞两次分
场所 有性生殖器官
5
• 1：与有丝分裂相比，染色体的哪些行为是减 数分裂所特有的？进行有丝分裂的细胞中是否 有同源染色体？
• 提示：与有丝分裂相比，同源染色体两两配对 形成四分体，四分体排列于细胞赤道板上、四 分体分开分别进入两个子细胞均属减数分裂所 特有。有丝分裂的细胞内也存在同源染色体， 但无上述行为。
• [答案] D
30
比较项目
减数分裂
• 1发分．生裂分部次裂位数过程的卵连比巢续较、分巢睾裂) 丸两(次精
染色体复制 次数和时期
1次；减数第一 次分裂前的间
期
子细胞染色 体数目变化
减半，发生在 减数第一次分
裂完成时
有丝分裂 各组织器官
一次 1次；间期
不变
31
比较项目 联会、四分
体 非姐妹染色 单体交叉互
• 3．精子和卵细胞的形成过程 • (1)精子的形成
14
• (2)卵细胞的形成
15
• 2：精子与卵细胞的形成过程有什么区别？卵 细胞和精子中所含有的遗传物质含量相等吗？
• 必修二 • 遗传与进化
1
• 第二单元 基因和染色体的关系
2
最新考纲
1.细胞的减数分 裂Ⅱ 2.脊椎动物配子 的形成过程 Ⅱ 3.脊椎动物的受 精过程 Ⅱ 4.伴性遗传 Ⅱ 5.观察细胞的减
热点提示
1.减数分裂过程中染色体、 DNA的数量变化与曲线分析 2.精子和卵细胞形成过程的 比较 3.受精作用的过程与细胞质 遗传的解释 4.减数分裂与有丝分裂的区 别和图像的识别 5.减数分裂与遗传规律，伴 性遗传和人类遗传病的联系
换
同源染色体 分离
着丝点分裂
子细胞间的
减数分裂 出现
有
有；发生在减 数第一次分裂
后期 在减数第二次
分裂后期
有丝分裂 不出现
无
无 后期
32
有丝分裂
减数第一次分 裂
• 2.分裂图像的比较
减数第二次 分裂
前 期 ①与②的主要区别在于同源染色体的行为特
•减精1(卵．胞)间减原期细数分裂中与染体染色细色体胞体复相、制同DNA的规22NN律性2变C2C→C化4
数 第
前期
同源染色体联会形成 四分体
2N
4C
一
四分体排列在赤道板
23
时期
染色体行为
染色体 数目
减
前期
染色体减半、无 同源染色体
N
数 第
中期
着丝点排列在赤 道板上
N
二
着丝点一分为二，
次 后期 子染色体分别移 2N
分
向两极
裂 末期 染色体进入两个
N
DNA数 目 2C 2C
2C
C24
• 2.每个细胞中核DNA、染色体数目变化的曲 线模型
25
• 减数分裂是有性生殖生物的遗传和变异的细胞 学基础。
• (1)减数第一次分裂前的间期染色体复制→可 发生基因突变。
• (2)减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染 色单体交叉互换→基因重组。
部来自父方的概率是多少？ • (2)人的一个初级精母细胞和一个初级卵母细
胞经减数分裂后各形成几种类型的配子？
17
• 1．同源染色体的分离和非同源染⑬色自体由组合
的
。
⑭交叉互换
• 2．同源染色体上的非姐妹染色单体之间发
生
。
18
算一算
提示：(1)人形成配子的过程中，来自父方和母方的各23
条染色体中的任一条的概率都是
• 提示：精子与卵细胞的形成场所、细胞质是否 均分及形成的性细胞的数量不同；细胞核中遗 传物质含量(染色体上的)相等，细胞质中遗传 物质含量不相等，卵细胞的多于精子的。
16
• 算一算 • 人的体细胞中有46条染色体，其中23条来自
父亲，23条来自母亲。 • (1)一个人形成的某个配子中，23条染色体全
6
• 小贴士 • 一些处于细胞分裂中期的染色体，可以通过
电子显微镜看到。在光学显微镜下很难看清 染色体中的染色单体。
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• 下图的左图是用人的白细胞作为材料观察到 的电镜下的染色体。注意观察两条染色单体。 右边的两张照片是在在光学显微镜下拍摄的 1号和3号染色体及其上的谱带。
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• 2．减数分裂过程
• C．图2中甲细胞发生基因重组，分裂产生一 个卵细胞和一个极体
• D．处于图1AB段的细胞可能发生基因突变， D点染色体数目是C点ห้องสมุดไป่ตู้二倍
29
• [解析] 图1中C→D是由于着丝点分裂所致。 甲、乙细胞处于图1中的DE段，丙、丁细胞处 于图1中的BC段，B项错误，图2中丙细胞发生 基因重组，甲细胞分裂产生两个精细胞或两个 极体，C项错误。
中的数目，其中有一半染色⑳体精子来自
(父方)，卵另细一胞 半来自
(母方)。
• 4．意义：对于维持每种生物前后代体细胞中
的恒定，对于生物的
染色体数目
都是十分重要的。遗传和变异
21
• 3：精子与卵细胞识别的基础是什么？ • 提示：细胞膜外表面的糖蛋白具有识别作用。
22
时期
染色体行为
染色体 DNA 数目 数目
26
• (3)
• (4)减数分裂中也可能发生染色体结构和数目 的改变―→染色体变异。
27
• 图示1表示细胞分裂的不同时期每条染色体 上DNA含量变化；图示2表示处于细胞分裂 不同时期的细胞图像。下列相关叙述正确的 是( )
28
• A．图1中C→D可能是由于同源染色体分开所 致
• B．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲、 丁细胞处于DE段
1 2
，则23对同源染色体中来自
父方的23条染色体同时进入一个配子的概率为1223。 (2)在无交叉互换的情况下，人的一个初级精母细胞形成2
种类型的精子(4个)，一个初级卵母细胞形成一种类型的卵细
胞(1个)。
19
⑮受精卵
• 1．概念：卵细胞和精子相互识别、融合成
为
的过程。
20
• 3．结果：受精卵中的染色体数目又⑲恢体复细到胞
9
10
11
• 名师点拨 • 精(卵)原细胞的增殖依靠有丝分裂，而生殖
细胞的形成需要靠减数分裂来完成。
12
• 议一议
• (1)同源染色体的形态、大小一定相同吗？举 例说明。
• (2)形态、大小相同的染色体一定是同源染色 体吗？举例说明？
• 提示：
• (1)不一定。如人的X和Y染色体，X染色体比Y 染色体大得多，但减I过程中能联会，仍称为 同源染色体。
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4
范围
进行有性生殖的生物
时期 从原始生殖细胞①成→熟生殖细胞
• 1．特减点数分染裂裂色的体概只念④复减②制少一一次半 结果 染色体数目
，而细③胞两次分
场所 有性生殖器官
5
• 1：与有丝分裂相比，染色体的哪些行为是减 数分裂所特有的？进行有丝分裂的细胞中是否 有同源染色体？
• 提示：与有丝分裂相比，同源染色体两两配对 形成四分体，四分体排列于细胞赤道板上、四 分体分开分别进入两个子细胞均属减数分裂所 特有。有丝分裂的细胞内也存在同源染色体， 但无上述行为。
• [答案] D
30
比较项目
减数分裂
• 1发分．生裂分部次裂位数过程的卵连比巢续较、分巢睾裂) 丸两(次精
染色体复制 次数和时期
1次；减数第一 次分裂前的间
期
子细胞染色 体数目变化
减半，发生在 减数第一次分
裂完成时
有丝分裂 各组织器官
一次 1次；间期
不变
31
比较项目 联会、四分
体 非姐妹染色 单体交叉互