《青海高原一株柳》过关训练 - 答案

《青海高原一株柳》过关训练（100分）

一、看拼音写词语。14分得分：

fù gài shēn suìníng zhìzhě hóng tiě dìng cāng yù rèn jìn ( 覆盖) ( 深邃) ( 凝滞) ( 赭红) ( 铁锭)( 苍郁)( 韧劲) duàn zhùliǔ xùméng fāyì chánǜè shācuī huǐwèi qiè( 锻铸) ( 柳絮) ( 萌发) ( 一茬) (虐杀) ( 摧毁) (畏怯) 二、先补充词语再填空。

（漫）天飞扬望而生（畏．）广（袤）无垠艰苦（卓）绝

青石（嶙）（峋）风（情）万种雷（轰）电击铺天（盖）地不可思（议）名（贯）古今（峨）（娜）多姿目力所（及）

1、给词语补充完整。6分

2、解释画线词语。6分

害怕边际超出一般

意思、含义贯穿、进入达到

3、用上面的词语填空。3分

（广袤无垠）的原野（青石嶙峋）的山峰（婀娜多姿）的柳树（不可思议）的奇迹（艰苦卓绝）的努力（铺天盖地）的风沙三、阅读理解。

（一）这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。1、这是怎样的一株柳树？2分

这是一株高大粗壮、枝繁叶茂、生命力旺盛的柳树。

2、用“——”画出联想的句子。2分

3、从“巍巍然撑立”可以体会到什么？2分

柳树有伟大的生命力及强大的感召力。

4、这段文字先后分别细致描写了柳树的树干、树枝、树叶及站立姿态，写出了这株柳树高大粗壮、枝繁叶茂也表现了这株柳树有着旺盛的生命力。5分

5、这段主要写了青海高原一株柳的形态。2分

（二）在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。

1文中哪些词句写出了青海高原的荒凉贫瘠呢？用笔把它划出来。2 2、这是什么样的青海高原?(用几个词语来形容一下)2

广袤无垠青草覆盖寸草不生青石嶙峋蓝天深邃云团凝滞简洁开阔异常苍茫

3、为什么一再强调高原环境？2分

作者以环境的恶劣，来烘托出青藏高原这株柳的生长艰难，更反映出它的旺盛的生命力，顽强不屈的精神。

4、“不由得“哦”了一声”这个“哦”字中包含着什么情感？这个“哦”字应该读出什么样的语气呢？2分

惊讶、惊喜、赞叹

（三）我便抑制不住自己的猜测和想象：风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原，随意抛散到这里，那一年恰遇好雨水，它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里，生长出一片幼柳，随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了，只有

．．这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来，人们也许年复一年看到过，一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死，也许熬过了持久的干旱，却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。

1、为选段拟一个恰当的小标题：奇迹2分

1、文中加点的“只有”一词突出了这株柳树和其他柳树相比

生命力更加顽强。2分

2、文中的“奇迹”指的是这株柳树在条件恶劣的高原上生长并壮大起来，形成了高原如此壮观的一处独立的风景。2分

3、从选文中，我们了解到柳树成长过程中面临的两大困难是干旱

和寒冷。作者这样写的用意是反映出这株柳树长成两合抱粗的大树，这真是不可思议的奇迹。4分

4、加点词语“不可思议”是什么意思？表达出作者对柳树怎样的感情？2分

不可想象、不能理解。作者对柳树克服重重磨难、顽强生长充满惊叹和赞美之情

（四）我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人对那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿风情万种的柳树了；漫天飞杨的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努

力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？

1、能用书上的词句来概括说说灞河边柳树的特点吗？3分

极易生长、婀娜多姿、风情万种

那么青海高原的这株柳树又是怎样的呢？请你也用三个词语形容它：顽强不屈、坚韧不拔、不屈不挠

2、联系课文，理解“艰苦卓绝”的意思。2分

（在艰难困苦中）坚忍刻苦的精神超越寻常

3、文中说灞河柳’“极易生长”，体现在哪里？用横线画出。2分

4、“同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？”高原柳和

灞河柳同是一种柳，它们的生活道路和命运最大差距在：4分

①灞河柳：在气候温润的平原地带极容易生长

②青海高原柳：青海高原柳却要在荒无人烟的高寒地带为保存生命付出艰苦卓绝的努力。

5、课题是“青海高原一株柳”，作者为什么要花那么多笔墨来写家乡灞河之柳呢？4分

起到对比、衬托作用。更加突出青海高原这株柳在艰苦的环境下让人望而生畏的生命力

（五）这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。

1、这句话仅仅在写柳树吗？3分

这就话不仅仅在写柳树，同时也是在写人，以此来表现对待人生的态度。

2、你从中得到了什么启示？3分

它告诉我们：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。

3、在我们的生活中，或者我们学过的课文中，还有那些人也具有像柳树一样的精神？（写两个）4分

霍金夏洛蒂张海迪海伦·凯勒

4、这就是作者写这篇文章的真正意图，不仅在写柳树，更给人以启发，这就是这篇文章的另一个写作手法———托物言志。2分

（六）“神树”之死

尼日尔有一株金合欢树，它活了1800年。这棵树生长在尼日尔北方，撒哈拉大沙漠那一望无际的沙海之中。根部扎到沙海深处30米以下，虽然它的主干弯曲，而且粗糙，绿叶也不多，但枝干旺盛，年年都生枝发芽。它是惟一在这里生