加减法的意义和各部分间的关系
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叫做减法。
5、在减法中，已知两数的和叫做被减数，已知的一个加数叫
做减数，所求的另一个加数叫做差。
6、减法是加法的逆运算。
7、加法各部分间的关系。 8、减法各部分间的关系：
和＝加数＋加数
差＝被减数－减数
加数＝和－另一个加数 减数＝被减数－差
被减数＝减数＋差
谢谢！
加法
我们去旅游~~~
895km
(1)放假了，爸爸妈妈要带小明去旅 游，他们坐火车从天津路过南京玩几 天，再从南京坐火车开往杭州游玩。 天津到南京的铁路长895km，南京到 杭州的铁路长280km。天津到杭州的 铁路长多少千米？
பைடு நூலகம்
280km
895km
280km
天津
南京 杭州
?km 895＋280＝1175 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
1175km
8?95kkmm
2?8k0mkm
天津
南京 杭州
1175－895＝280
1175－280＝895
已知两数之和与其中一个加数，求另一个加 数的运算，叫做减法。
1175 － 895 ＝ 280
1175 － 280 ＝ 895 被减数 减数 差 在减法中，已知两数的和叫做被减数， 已知的一个加数叫做减数， 所求的另一个加数叫做差。
还剩？米
30米
补
充
用去?米
例
还剩12米
题
30米
用去18米
还剩12米
?米
30 – 18 = 12 (米)
被减数 减数 差
差 = 被减数 - 减数
30 - 12 = 18 (米)
说出这三幅图所表示 被减数 差 的意减数思。
减数这道=题求被减减数数。 - 差
18 + 12 = 30（米）
减数 差 被减数
被这减道数题求=被减减数数。+ 差
想一想：加法和减法有什么关系呢？
895＋ 280＝1175 加数 加数 和
1175－895＝280 被减数 减数 差 1175－280＝895
减法是加法的逆运算。
加法各部分间的关系：
和＝加数＋加数 加数＝和－另一个加数
减法各部分间的关系： 差＝被减数－减数 减数＝被减数－差 被减数＝减数＋差
用去18米
792－483＝309
5、计算下面各题，并利用加、减法各部分间的 关系进行验算。
340＋190＝ 530 254＋297＝ 551
586－98＝ 488 712－455＝257
课堂总结
1、把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 2、相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 4、已知两个数之和与其中一个加数，求另一个加数的运算，
12＋55＝67 67－12＝55 239＋611＝850
850－611＝239
3、 滑雪场上午卖出86 张门票，下午 卖出59 张门票。滑雪场全天一共 卖出多少张门票？
86+59=145(张) 答：滑雪场全天一共 卖出145张门票。
用什么方法计 算？为什么？
4、猜猜我是几？
120＋56＝176
895＋ 280＝1175
加数 加数 和 相加的两个数叫做加数。
加得的数叫做和。
我们要回家啦~~
总路程1175km
（2）天津到杭州的铁路 全长1175km。其中天津 到南京的铁路长895km， 南京到杭州的铁路长多 少千米？
（3）天津到杭州的铁 路全长1175km。其中杭 州到南京的铁路长 280km ， 南 京 到 天 津 的 铁路长多少千米？
1、根据2468＋575＝3043，直接写出下面两道题的得数。
3043－2468＝__5_7_5__ 3043－ 575＝_2_4_6_8__
2、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两 个等式。
28＋19＝47 203＋147＝350
67－55＝12 850－239＝611
47－19＝28 47－28＝19 350－147＝203 350－203＝147
5、在减法中，已知两数的和叫做被减数，已知的一个加数叫
做减数，所求的另一个加数叫做差。
6、减法是加法的逆运算。
7、加法各部分间的关系。 8、减法各部分间的关系：
和＝加数＋加数
差＝被减数－减数
加数＝和－另一个加数 减数＝被减数－差
被减数＝减数＋差
谢谢！
加法
我们去旅游~~~
895km
(1)放假了，爸爸妈妈要带小明去旅 游，他们坐火车从天津路过南京玩几 天，再从南京坐火车开往杭州游玩。 天津到南京的铁路长895km，南京到 杭州的铁路长280km。天津到杭州的 铁路长多少千米？
பைடு நூலகம்
280km
895km
280km
天津
南京 杭州
?km 895＋280＝1175 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
1175km
8?95kkmm
2?8k0mkm
天津
南京 杭州
1175－895＝280
1175－280＝895
已知两数之和与其中一个加数，求另一个加 数的运算，叫做减法。
1175 － 895 ＝ 280
1175 － 280 ＝ 895 被减数 减数 差 在减法中，已知两数的和叫做被减数， 已知的一个加数叫做减数， 所求的另一个加数叫做差。
还剩？米
30米
补
充
用去?米
例
还剩12米
题
30米
用去18米
还剩12米
?米
30 – 18 = 12 (米)
被减数 减数 差
差 = 被减数 - 减数
30 - 12 = 18 (米)
说出这三幅图所表示 被减数 差 的意减数思。
减数这道=题求被减减数数。 - 差
18 + 12 = 30（米）
减数 差 被减数
被这减道数题求=被减减数数。+ 差
想一想：加法和减法有什么关系呢？
895＋ 280＝1175 加数 加数 和
1175－895＝280 被减数 减数 差 1175－280＝895
减法是加法的逆运算。
加法各部分间的关系：
和＝加数＋加数 加数＝和－另一个加数
减法各部分间的关系： 差＝被减数－减数 减数＝被减数－差 被减数＝减数＋差
用去18米
792－483＝309
5、计算下面各题，并利用加、减法各部分间的 关系进行验算。
340＋190＝ 530 254＋297＝ 551
586－98＝ 488 712－455＝257
课堂总结
1、把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 2、相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 4、已知两个数之和与其中一个加数，求另一个加数的运算，
12＋55＝67 67－12＝55 239＋611＝850
850－611＝239
3、 滑雪场上午卖出86 张门票，下午 卖出59 张门票。滑雪场全天一共 卖出多少张门票？
86+59=145(张) 答：滑雪场全天一共 卖出145张门票。
用什么方法计 算？为什么？
4、猜猜我是几？
120＋56＝176
895＋ 280＝1175
加数 加数 和 相加的两个数叫做加数。
加得的数叫做和。
我们要回家啦~~
总路程1175km
（2）天津到杭州的铁路 全长1175km。其中天津 到南京的铁路长895km， 南京到杭州的铁路长多 少千米？
（3）天津到杭州的铁 路全长1175km。其中杭 州到南京的铁路长 280km ， 南 京 到 天 津 的 铁路长多少千米？
1、根据2468＋575＝3043，直接写出下面两道题的得数。
3043－2468＝__5_7_5__ 3043－ 575＝_2_4_6_8__
2、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两 个等式。
28＋19＝47 203＋147＝350
67－55＝12 850－239＝611
47－19＝28 47－28＝19 350－147＝203 350－203＝147