师生作品——幸福三部曲

师生作品——幸福三部曲

“教师是一个神圣而光荣的职业”，我想对每个人都是耳熟能详的句子。在我的学生时代，我的老师们给我留下的印象在我脑海中永远定格成几个剪影。深夜里台灯下批改作业疲倦的身形、厚重的像啤酒瓶底一样的眼镜片、与实际年龄相差甚远的一头花白的头发……那时的老师对我说：“谁说我不幸福？”幸福吗？但真的不是我能想象的教师这个职业的幸福。

当我满怀抱负从师范院校毕业真正成为一名教师，课堂上孩子们渴求知识的眼神，欢笑间孩子们灿烂的笑脸，考试成功时学生们向我炫耀的姿态，遇到困难时哭泣的泪水……我真正成了“孩子王”，虽然工作苦累相伴，工资也低，但我真的能感受到属于我的职业幸福。

而今的我，在教学路上走过了十多年，也大言不惭地说自己快成“老教师”了，时间将我的经历和经验不断沉淀，我想我认识并收获到了更多的幸福。于学生，真心地爱他们，在乐教乐学的氛围中享受课堂；于同事，懂得合作，恰当地认同，善于从和谐的关系中感受幸福；于学校，有一份良好的心态，能面对和接受现实。即使现实不符合自己的希望与信念，也能设身处地地、实事求是地面对和接受现实的考验，多方寻求信息，倾听不同的意见，相信自己的力量，随时接受挑战。

目前，对于我来说，“教师职业幸福感”这个概念在不断地外延，我想是因为在创造幸福的过程中我乐于享受幸福。同行们，你幸福吗？让我们携手在这个职业中共同收获幸福和快乐吧！只要你愿意，你，一定能得到！