学前儿童循环系统的特点及保育要点(公开课详细教案)

第二章学前儿童生理解剖特点及保育要点

第二节循环系统

第二节循环系统

学前儿童循环系统的特点及保育要点

（一课时）

授课班级：2010 级师资高中（1）班

授课人：麦麦提玉素普·吾布力哈斯木授课时间：2011 年 4 月21 日，第 2 节

课题

第二节循环系统

学前儿童循环系统的特点及保育要点

一、课题内容：学前儿童循环系统的特点及保育要点（一课时）

二、教学目标：

⚫知识技能目标：了解学前儿童循环系统解剖生理特点，掌握保育要点，以便学生能够知道如何保育，才能促进学前儿童正常发育，有效开展教育工作。

⚫能力培养目标：提高学生以循环系统特点为依据，有效开展保育工作的能力。

⚫态度情感目标：培养学生对学前儿童的爱心。

三、教学手段：多媒体教学

四、教学方法：讲授法、谈话法、比较法、讨论法、自主学习法

五、教学重点：掌握学前儿童循环系统的保育要点。

六、教学难点：学前儿童循环系统区别于成人的特点。

七、教学准备：

教师准备：制作多媒体课件、从网上下载相关资料、查字典找出术语的翻译。学生准

备：掌握学前儿童循环系统解剖生理特点。

八、教学过程：

1、开始部分：

1）前提诊测教师：上一节课我们已经学习了循环系统的概念、血液的成分及功能，初步对循环系统有了一定的认识。那么我们简单地复习一下上一节课的内容。

形式和要求：提出两个问题，分别向两名学生提问。学生通过PPT 显示的题目，回答问

题。

1.学生1:血液抗凝后静置并分层的图片，那么人体血液由哪些成分组成的呢？答：血

液由血浆与悬浮于血浆中的细胞组成。

2.血细胞有哪些？答：血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。正常人血液总量约占体

重的7%~8%。

3.血液各成分有什么功能？

答：血浆中含有90%~92%的水分，8%~10%的溶质。主要机能是运输血细胞、营养物质

和废物。红细胞的主要机能是通过血红蛋白为机体运输氧气和二氧化碳。白细胞具有吞

噬作用，能吞噬侵入人体内的微生物和人体本身坏死、衰老和受损的细胞。学生2：1、

看图指出心脏各结构的名称。

答：A、左心房B、左心室C、右心房D、右心室

2、什么叫血压？答：血压是血液在血管中流动时对血管壁的压力（成人的血压一般在

115~70mmHg）。

2）导入新课：总结前提测评并导入新课：

1、教师引言：非常好，大家确实很好地掌握了这些知识。这些知识是我们学习新知识的前

提。今天我们学习［板书1］三、学前儿童循环系统的特点（通过PPT显示在屏幕）。要

求：让学生快速浏览教材，并迅速找出问题的答案。

2、基本部分：讲授新课师：学前儿童循环系统的特点包括哪两个内容呢？生：［板书2］1、学前儿童

血液循环系统的特点；2、学前儿童淋巴系统的特点师：那么我们看一下学前儿童血液循环

系统有哪些特点。血液循环系统的特点通过以下四个方面进行解释。

讲 1 、学前儿童血液第一特点之前看屏幕里的表2-2。这是什么表？这是表示不同年龄的血

液量的表格。从表中我们可以知道什么？生：血液总量相对来说比成人多。

［板书3］：（1）血量相对比成人多，年龄越小，比例越大。师：那我们分析一下这个问

题。（屏幕显示问题，要求学生思考）问题：新生儿出血要凝固需要8~10分钟。成人仅需要

3~4分钟。这说明什么？生：学前儿童血液里凝固血液的物质少。

［板书4］（2）血浆含水分较多，含凝血物质较少。师：上节课我们学过红细胞通过什么

（血红蛋白）为机体运输（氧气）和什么（二氧化碳）？那么血红蛋白在哪里呢（在红细胞

里）？师：大家都知道成人人体内的红细胞数量和血红蛋白的浓度比较稳定的。我们看看学

前儿童血红蛋白浓度和红细胞数量具有什么特点?请看表2__3. 通过表2__3可以知道什么？

生：学前儿童红细胞数量和血红蛋白的浓度不一样，而成年人体内的红细胞数目和血红蛋白

浓度相对来说比较稳定的。

［板书6］从表里的数据可以知道（3）红细胞的数目和血红蛋白量不稳定。师：［板书7］表2——4（4）白细胞中中性粒细胞比例较小，机体抵抗力相对较差。刚才我们已经复习了白细胞的机能。白细胞中中性粒细胞和单核细胞具有吞噬作用，能吞噬侵入人体内的微生物和人体本身坏死、衰老和受损的细胞。那么我们从表2—4 可以知道白细胞中中性粒细胞比例怎么样？（较少）那么这个较少的比例对白细胞有

第二章学前儿童生理解剖特点及保育要点第二节循环系统什么影响？生：白细胞的吞噬能力降低。

［板书8］

［板书9］二、学前儿童心脏的特点: 从一下数字可以知道什么？（多媒体显示）新生儿的

心脏约占体重的0.8%，成人为0.5% 表格2——5 不同年龄的心脏重量

生：从表格可以知道学前儿童的心脏对成人来说大。

［板书10］（1）心脏相对大于成人。师：幼儿园里我们不能让孩子做时间较长或剧烈的

活动，这是为什么？因为小儿心肌纤维细，弹性少，这导致心排血量少。

［板书11］（2）心排血量较少。（如果孩子做剧烈的活动会影响心脏的正常发育。所

以，我们安排活动时应该要适当。）

师：从表2——6 可以知道什么？（表格在书上16 页最下面）

表2—6 不同年龄的心率

年龄新生1~2 3~4 5~6 7~8 成人平均心儿14 0 岁

11 0 岁10 5 岁9 5 岁8 5 72

生：年龄越小，心率越快。（心率指1分钟心跳的次数。正常人约70次。）［板率书

12］（3）心率快。

［板书13］我们看一下三、学前儿童血管的特点：