《相信未来》省级优秀课件
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10
速读 诗歌
1、读准字音
2、把握基调
11
读准字音
灰烬（jì n）
依偎（wēi） 摇曳（yè） 睫（jié）毛 瞳（tóng）孔 惆怅（chóu chàng） 轻蔑（miè） 脊（jǐ）骨 给（jǐ）予 不屈不挠（náo）
12
品读全诗,思考:
1 这首诗给你的总体感觉是什么? 2 找出你最喜欢的诗句,说明理由.
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
李白
1
我相信
我相信我就是我
我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天
2
食指
3
学习目标
1、美读品味，把握诗歌思想感情。
2、理解诗歌语言，揣摩意象内涵。
3、培养顽强自信、战胜挫折的积极
希望的火花
现实残酷，生活贫困，但 保持乐观
残余的希望
27
收获的果实
希望的果实
失望的眼泪
当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 没有收获， 我依然固执地用凝露的枯藤 但孕育着 新的希望 在凄凉的大地上写下：相信未来
心理上失落，但一往情深
28
1．从1、2节诗歌的意象，可以
看出当时的社会是怎样的社 会？
21
食指在他的另一首诗
《热爱生命》中写道： “我能顽强地活着，活到 现在，/就在于：相信未 来，热爱生命。”
22
有感情朗读诗歌 进一步体会感情
23
美读 诗歌
带着感情、读出感情的朗读,叶圣陶称之
为“美读”,我们称其为“感情朗读”。
激昂处给她个激昂，婉转处还她
个婉转
24
分析意象
8
1968年到山西插队。参 过军，因在部队中遭受强 烈刺激，导致精神分裂， 1990年至今在北京福利院 接受治疗。即使在这样的 环境中，他依然以坚忍不 拔的毅力生存和写作。
食指用他的一生，为我们诠释了四个字：
相信未来
9
二、了解背景
这首诗写于1968年，当时被称作“文化 大革命”的红色风暴正席卷神州。工厂停工， 学校停课，首都的大街小巷被“串联”的人 潮和狂热的口号所淹没。在一片疯狂中，年 轻的诗人投进了诗歌的怀抱，写出了一首首 抒发真性情的“青春之歌”。这些诗像放飞 于心灵之野的金蜂，立刻招引了同龄人兴奋 不已的注视，在自由的民间迅即传播。
40
齐读诗歌,
用心体会ห้องสมุดไป่ตู้
41
一个民族若没有 哲学和诗歌， 那就是一个 低档的民族 ----郑敏
42
生命是可贵的，诗意是美丽的；
人生是短暂的，诗意是永恒的； 人生需要诗意，人生自有诗意， 让我们以诗为媒， 点燃诗意人生！
43
热爱生命 相信未来
44
本文选自《食指的诗》
6
作者简介
他被称为“新诗第一人”。
食指自幼深受马雅可夫斯基、普希金、莱蒙 托夫等人诗歌的影响。16岁开始创作诗歌。19 岁起向当时的“走资派”“黑帮分子”何其芳 学诗。
7
食指认为:在中国作为诗人，无论是 写作还是生活都存在着无形的压力， 但别人在背后的指点绝对损伤不了 一个人格健全的诗人，于是他用 “食指”为笔名，以表达自己的抗 争与解嘲。
38
诗坛重要事件
2001年4月28日，患有精
神分裂症的食指和已故11年 的海子被授予第三届人民文
学诗歌奖。
39
小结 食指是一个用心灵歌唱的诗人，在承受种 种磨难，迎着风雪一步步走来时，他说： 我之所以活着/活到现在/就在于：相信未来、 热爱生命。于是，他的诗篇充满生命中最 撼人心魄的力量，如山涛般叩响了众生的 心灵。课后，大家可以再去读他的《热爱 生命》等篇章，进一步感受诗人深沉的情 感。
品味内涵
25
诗歌· · · · 意象
所谓“意”，就是作者所要表达的主观
感情， 所谓“象”，就是客观存在的自然事物， 作者把自己的主观感情寄予到客观的自 然事物上，就形成了特定的“意象”。 诗歌创作中作者往往借助意象表情达意。
26
意象分析
黑暗势力
产生希望 的地方
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来
提示：贫困、落后、动荡、黑
暗。
29
我要用手指/那涌向天边的排浪 我要用手掌/那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来
30
讨论思考
第三节写法上有何特点？
请作简要分析。
31
鉴 赏
比喻的修辞手法。
将手指比作涌向天边的排浪，手掌比作托住
太阳的大海，将笔杆比作曙光，即：手指是 那涌向天边的排浪；手掌是那托住太阳的大 海；漂亮的笔杆是曙光。 这一节说白了，就是——我要用手指和手掌 摇曳着笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。
36
当年江青读过这首诗后说：“这是
一首灰色的诗，相信未来就是否定 现在。” 她的话究竟有没有道理？ 对于《相信未来》这样一首诗歌我 们应该怎样进一步解读呢？
37
明确： 《相信未来》是食指在残酷的现实面前，热爱生 命、积极向上的终极表现。而并不是像江青所说 的属于“灰色”。诗人是以热爱生命作为思想内 核，所以他坚定地相信未来，相信“未来人们的 眼睛”，“拨开历史风尘”，“看透岁月篇章”， 最终获得一个“热情、客观、公正”的评定。诗 歌主旨，应从精神价值层面上加以理解。
人生态度。
4
认识食指
中 国 当 代 新 诗 第 一 人， 朦 胧 诗 的 创 始 人， 一 代 诗 魂 -食 指
中 间 为 作 者 食 指
5
一、认识 食指
中国现代诗人。作品有《相信未来》
《这是四点零八分的北京》 《疯狗》 《鱼群三部曲》 《海洋三部曲》 《热爱生命》 《命运》
原名郭路生，生于1948年。山东鱼台人，
疯狂岁月——个人崇拜
毛泽东的个人崇拜在文革 中发展到登峰造极的地步， 以致于一代伟人变成了全 国人民顶礼摩拜的神。
18
疯狂岁月——批斗会
大到成千上万的群众集会， 小到车间、班组的现场会， 各式各样的批斗会层出不穷； 上至国家主席，小到一个平 民百姓，都可以成为批斗会 的对象。
19
66年9月3日，傅雷夫妇在自家钢窗上吊死； 66年8月24日，中共一大代表李达自杀；
32
表达效果：
抒发了一种惊天动地的豪迈情怀，
开拓出宏大壮阔的境界。
33
前面三小节中，作者几次讲到“相信未 来”？这里运用的是什么修辞手法，有 何作用？
反复： 增强诗歌感染力，突出诗 歌主旨
34
思考讨论
概括主旨
35
主旨概括
诗人以一个充满希望的光辉命题照
亮了前途未卜的命运，字里行间流 露着对未来质朴的希望，意在唤醒 那些对生活失望的人们，赞颂青年 人执着追求理想的精神。
66年8月24日，老舍在北京投太平湖；
67年2月，《红岩》作者罗广斌跳楼； 67年6月21日，食指的岳父、中共早期领导
人李立三服毒； 68年4月22日，郭沫若的儿子郭世英跳楼， 随后他的另一个儿子郭民英也自杀；
20
《相信未来》是食指的代表作之一，写于l968 年，在阴云密布的时代，它给人们心灵上投 下了一道希望之光。关于这首诗，食指曾经 说：“文革”前我就挨整，我已经看到这代 人的命运了。鱼儿跳出水面，落在冰块上， 它的前途是死，和这个冰块一起，相信我们 会战胜死亡，这已经进了一步了。我年轻， 我能看到冰块消亡的那一天。“正是有了这 种信念，诗人才能在20岁的时候就写下了至 今脍炙人口的作品，他用朴实平易的文字， 将冷静的思考与炽热的感情融人字里行间。
15
疯狂岁月——大字报
大字报不知是否为文革的 发明，但肯定在文革发展 到了极致。从城市到乡村、 从大街到小巷，铺天盖地， 势如潮涌。
16
疯狂岁月——红卫兵
当红卫兵象流星般划过中 国的政治天空之后，留下 的，是对中国文化遗产前 所未有的破坏和对几代中 国人（也包括他们自己） 从精神到肉体的摧残。
17
感情基调:
忧郁,深沉,豪迈,
坦诚,坚定
13
关 键词
相信未来
相信未来 相信未来
14
强化背景
食指的创作主要集中在20世纪60年代的中后 期，这正是“文化大革命”开始并进入高 潮的阶段，在那个史无前例的狂热的年代， 食指和当时许多年轻人一样陷入了迷惘和 失望之中，现实环境的恶劣和内心理想的 冲突，使得诗人处于一种矛盾复杂的心态 之下。但年轻、热情、执着，又让诗人挣 扎着摆脱现实的羁绊，憧憬着美好的未来。
速读 诗歌
1、读准字音
2、把握基调
11
读准字音
灰烬（jì n）
依偎（wēi） 摇曳（yè） 睫（jié）毛 瞳（tóng）孔 惆怅（chóu chàng） 轻蔑（miè） 脊（jǐ）骨 给（jǐ）予 不屈不挠（náo）
12
品读全诗,思考:
1 这首诗给你的总体感觉是什么? 2 找出你最喜欢的诗句,说明理由.
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
李白
1
我相信
我相信我就是我
我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天
2
食指
3
学习目标
1、美读品味，把握诗歌思想感情。
2、理解诗歌语言，揣摩意象内涵。
3、培养顽强自信、战胜挫折的积极
希望的火花
现实残酷，生活贫困，但 保持乐观
残余的希望
27
收获的果实
希望的果实
失望的眼泪
当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 没有收获， 我依然固执地用凝露的枯藤 但孕育着 新的希望 在凄凉的大地上写下：相信未来
心理上失落，但一往情深
28
1．从1、2节诗歌的意象，可以
看出当时的社会是怎样的社 会？
21
食指在他的另一首诗
《热爱生命》中写道： “我能顽强地活着，活到 现在，/就在于：相信未 来，热爱生命。”
22
有感情朗读诗歌 进一步体会感情
23
美读 诗歌
带着感情、读出感情的朗读,叶圣陶称之
为“美读”,我们称其为“感情朗读”。
激昂处给她个激昂，婉转处还她
个婉转
24
分析意象
8
1968年到山西插队。参 过军，因在部队中遭受强 烈刺激，导致精神分裂， 1990年至今在北京福利院 接受治疗。即使在这样的 环境中，他依然以坚忍不 拔的毅力生存和写作。
食指用他的一生，为我们诠释了四个字：
相信未来
9
二、了解背景
这首诗写于1968年，当时被称作“文化 大革命”的红色风暴正席卷神州。工厂停工， 学校停课，首都的大街小巷被“串联”的人 潮和狂热的口号所淹没。在一片疯狂中，年 轻的诗人投进了诗歌的怀抱，写出了一首首 抒发真性情的“青春之歌”。这些诗像放飞 于心灵之野的金蜂，立刻招引了同龄人兴奋 不已的注视，在自由的民间迅即传播。
40
齐读诗歌,
用心体会ห้องสมุดไป่ตู้
41
一个民族若没有 哲学和诗歌， 那就是一个 低档的民族 ----郑敏
42
生命是可贵的，诗意是美丽的；
人生是短暂的，诗意是永恒的； 人生需要诗意，人生自有诗意， 让我们以诗为媒， 点燃诗意人生！
43
热爱生命 相信未来
44
本文选自《食指的诗》
6
作者简介
他被称为“新诗第一人”。
食指自幼深受马雅可夫斯基、普希金、莱蒙 托夫等人诗歌的影响。16岁开始创作诗歌。19 岁起向当时的“走资派”“黑帮分子”何其芳 学诗。
7
食指认为:在中国作为诗人，无论是 写作还是生活都存在着无形的压力， 但别人在背后的指点绝对损伤不了 一个人格健全的诗人，于是他用 “食指”为笔名，以表达自己的抗 争与解嘲。
38
诗坛重要事件
2001年4月28日，患有精
神分裂症的食指和已故11年 的海子被授予第三届人民文
学诗歌奖。
39
小结 食指是一个用心灵歌唱的诗人，在承受种 种磨难，迎着风雪一步步走来时，他说： 我之所以活着/活到现在/就在于：相信未来、 热爱生命。于是，他的诗篇充满生命中最 撼人心魄的力量，如山涛般叩响了众生的 心灵。课后，大家可以再去读他的《热爱 生命》等篇章，进一步感受诗人深沉的情 感。
品味内涵
25
诗歌· · · · 意象
所谓“意”，就是作者所要表达的主观
感情， 所谓“象”，就是客观存在的自然事物， 作者把自己的主观感情寄予到客观的自 然事物上，就形成了特定的“意象”。 诗歌创作中作者往往借助意象表情达意。
26
意象分析
黑暗势力
产生希望 的地方
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来
提示：贫困、落后、动荡、黑
暗。
29
我要用手指/那涌向天边的排浪 我要用手掌/那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来
30
讨论思考
第三节写法上有何特点？
请作简要分析。
31
鉴 赏
比喻的修辞手法。
将手指比作涌向天边的排浪，手掌比作托住
太阳的大海，将笔杆比作曙光，即：手指是 那涌向天边的排浪；手掌是那托住太阳的大 海；漂亮的笔杆是曙光。 这一节说白了，就是——我要用手指和手掌 摇曳着笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。
36
当年江青读过这首诗后说：“这是
一首灰色的诗，相信未来就是否定 现在。” 她的话究竟有没有道理？ 对于《相信未来》这样一首诗歌我 们应该怎样进一步解读呢？
37
明确： 《相信未来》是食指在残酷的现实面前，热爱生 命、积极向上的终极表现。而并不是像江青所说 的属于“灰色”。诗人是以热爱生命作为思想内 核，所以他坚定地相信未来，相信“未来人们的 眼睛”，“拨开历史风尘”，“看透岁月篇章”， 最终获得一个“热情、客观、公正”的评定。诗 歌主旨，应从精神价值层面上加以理解。
人生态度。
4
认识食指
中 国 当 代 新 诗 第 一 人， 朦 胧 诗 的 创 始 人， 一 代 诗 魂 -食 指
中 间 为 作 者 食 指
5
一、认识 食指
中国现代诗人。作品有《相信未来》
《这是四点零八分的北京》 《疯狗》 《鱼群三部曲》 《海洋三部曲》 《热爱生命》 《命运》
原名郭路生，生于1948年。山东鱼台人，
疯狂岁月——个人崇拜
毛泽东的个人崇拜在文革 中发展到登峰造极的地步， 以致于一代伟人变成了全 国人民顶礼摩拜的神。
18
疯狂岁月——批斗会
大到成千上万的群众集会， 小到车间、班组的现场会， 各式各样的批斗会层出不穷； 上至国家主席，小到一个平 民百姓，都可以成为批斗会 的对象。
19
66年9月3日，傅雷夫妇在自家钢窗上吊死； 66年8月24日，中共一大代表李达自杀；
32
表达效果：
抒发了一种惊天动地的豪迈情怀，
开拓出宏大壮阔的境界。
33
前面三小节中，作者几次讲到“相信未 来”？这里运用的是什么修辞手法，有 何作用？
反复： 增强诗歌感染力，突出诗 歌主旨
34
思考讨论
概括主旨
35
主旨概括
诗人以一个充满希望的光辉命题照
亮了前途未卜的命运，字里行间流 露着对未来质朴的希望，意在唤醒 那些对生活失望的人们，赞颂青年 人执着追求理想的精神。
66年8月24日，老舍在北京投太平湖；
67年2月，《红岩》作者罗广斌跳楼； 67年6月21日，食指的岳父、中共早期领导
人李立三服毒； 68年4月22日，郭沫若的儿子郭世英跳楼， 随后他的另一个儿子郭民英也自杀；
20
《相信未来》是食指的代表作之一，写于l968 年，在阴云密布的时代，它给人们心灵上投 下了一道希望之光。关于这首诗，食指曾经 说：“文革”前我就挨整，我已经看到这代 人的命运了。鱼儿跳出水面，落在冰块上， 它的前途是死，和这个冰块一起，相信我们 会战胜死亡，这已经进了一步了。我年轻， 我能看到冰块消亡的那一天。“正是有了这 种信念，诗人才能在20岁的时候就写下了至 今脍炙人口的作品，他用朴实平易的文字， 将冷静的思考与炽热的感情融人字里行间。
15
疯狂岁月——大字报
大字报不知是否为文革的 发明，但肯定在文革发展 到了极致。从城市到乡村、 从大街到小巷，铺天盖地， 势如潮涌。
16
疯狂岁月——红卫兵
当红卫兵象流星般划过中 国的政治天空之后，留下 的，是对中国文化遗产前 所未有的破坏和对几代中 国人（也包括他们自己） 从精神到肉体的摧残。
17
感情基调:
忧郁,深沉,豪迈,
坦诚,坚定
13
关 键词
相信未来
相信未来 相信未来
14
强化背景
食指的创作主要集中在20世纪60年代的中后 期，这正是“文化大革命”开始并进入高 潮的阶段，在那个史无前例的狂热的年代， 食指和当时许多年轻人一样陷入了迷惘和 失望之中，现实环境的恶劣和内心理想的 冲突，使得诗人处于一种矛盾复杂的心态 之下。但年轻、热情、执着，又让诗人挣 扎着摆脱现实的羁绊，憧憬着美好的未来。