《昆虫记》知识竞赛.ppt
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名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读课件(共23张幻灯片)
生命！生命！ 无论冬夏， 你始终要将它延续！
生命的第二重境域： 延续
山盟海誓 爱情既过，同类相食； 雌雄合体，披荆斩棘； 婚俗规定，无可非议； 生命生命！奉献于你。
生命的第三重境域： 奉献
生命的三重境域
第三重：奉献 第二重：延续 第一重：存活
方法总结： 寻思熟虑，选定主题 跳读章节，摘取内容 求同存异，提炼升华
制作PPT,两周后作交流汇报。
它吐尽自己肚子里的
蜘
最后一根丝，
蛛
它已经无力捕食，
而且前些日子的好胃口已经一去不复返了，
虽然它也想拼命地延续自己的生命，
不过一切都
无济于事了，
它不得不
离开这个世界了。
雄蝎在婚姻终结的时候，
任凭自己的伴侣吞吃自己，
雄
却不动用自己的武器，
蝎
... ...
这宽容还令我想起雌螳螂的情夫；
... ...
雄
当最后被一小口一小口啃吃的时候，
跳读 摘取
蝉的守候 舍腰蜂的冒险 螳螂的泡沫 蜘蛛的丝线 蝎子、雄螳螂的选择 ……
愿与不愿
你愿忍四年锢闭， 仅享受一月的阳光； 却永不愿停止歌唱。
你愿受烟熏火燎， 错一步便蜂毁巢亡； 却仍不愿停止修建。
生命！生命！ 无论何时！无论何地！ 你终不愿让它停息！
生命的第一重境域： 存活
冬与夏之歌 加把劲！ 为了你们， 坚固的泡沫之夏！ 这，才是我的祈祷。 加把劲！ 为了你们， 温暖的丝线之冬！ 这，才是我的终点。
制造出柔软得如棉花糖一般的包裹物；
同时，
还能制造出一种用于遮盖的薄片，
以及用于通行的小道。
为了自己孩子的小窝，
它吐尽自己肚子里的
蜘
最后一根丝，
生命的第二重境域： 延续
山盟海誓 爱情既过，同类相食； 雌雄合体，披荆斩棘； 婚俗规定，无可非议； 生命生命！奉献于你。
生命的第三重境域： 奉献
生命的三重境域
第三重：奉献 第二重：延续 第一重：存活
方法总结： 寻思熟虑，选定主题 跳读章节，摘取内容 求同存异，提炼升华
制作PPT,两周后作交流汇报。
它吐尽自己肚子里的
蜘
最后一根丝，
蛛
它已经无力捕食，
而且前些日子的好胃口已经一去不复返了，
虽然它也想拼命地延续自己的生命，
不过一切都
无济于事了，
它不得不
离开这个世界了。
雄蝎在婚姻终结的时候，
任凭自己的伴侣吞吃自己，
雄
却不动用自己的武器，
蝎
... ...
这宽容还令我想起雌螳螂的情夫；
... ...
雄
当最后被一小口一小口啃吃的时候，
跳读 摘取
蝉的守候 舍腰蜂的冒险 螳螂的泡沫 蜘蛛的丝线 蝎子、雄螳螂的选择 ……
愿与不愿
你愿忍四年锢闭， 仅享受一月的阳光； 却永不愿停止歌唱。
你愿受烟熏火燎， 错一步便蜂毁巢亡； 却仍不愿停止修建。
生命！生命！ 无论何时！无论何地！ 你终不愿让它停息！
生命的第一重境域： 存活
冬与夏之歌 加把劲！ 为了你们， 坚固的泡沫之夏！ 这，才是我的祈祷。 加把劲！ 为了你们， 温暖的丝线之冬！ 这，才是我的终点。
制造出柔软得如棉花糖一般的包裹物；
同时，
还能制造出一种用于遮盖的薄片，
以及用于通行的小道。
为了自己孩子的小窝，
它吐尽自己肚子里的
蜘
最后一根丝，
名著导读昆虫记考点学习PPT专题课件
蚱蜢—— “小鬼”恩
布沙
蚂蚁——神 奇的记忆力
我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ，直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时，突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ，瞬间 呛到鼻 子，此 刻的我 顾不了 那么多 ，继续 前行。
蟋蟀——田 园中的提琴
家
黄蜂——充 满失落的九
我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ，直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时，突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ，瞬间 呛到鼻 子，此 刻的我 顾不了 那么多 ，继续 前行。
螳螂善于利用“心理 战术”制服敌人。
我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ，直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时，突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ，瞬间 呛到鼻 子，此 刻的我 顾不了 那么多 ，继续 前行。
我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ，直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时，突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ，瞬间 呛到鼻 子，此 刻的我 顾不了 那么多 ，继续 前行。
为“一部很有趣，也很有益的书”。原法文版的《昆虫记》共有
我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ，直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时，突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ，瞬间 呛到鼻 子，此 刻的我 顾不了 那么多 ，继续 前行。
朗格多克蝎
蝈蝈——到
子——极具
树上去捕食
杀伤力的毒
液
我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一 声跳下 水。我 划啊划 ，直奔 水里的 滑滑梯 。在我 上滑梯 的楼梯 时，突 然有一 桶水浇 在了我 的头上 ，瞬间 呛到鼻 子，此 刻的我 顾不了 那么多 ，继续 前行。
名著导读昆虫记考点PPT学习课件
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赏析： 在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象地为读者展现了微小的昆虫世 界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱， 还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。
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片段二： 如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只 后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体 的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂 在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮 贴地，肢体舒展开晒晒太阳。
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二、选择题。
1.《昆虫记》的作者被誉为( )
A. 昆虫界的荷马
B. 昆虫界的圣人 C. 昆虫至圣
2. 昆虫记曾获得( )
A .普利策奖
B. 诺贝尔奖提名 C. 安徒生奖
D. 昆虫界的托尔斯泰 D. 诺贝尔奖
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3. 关于《昆虫记》中萤火虫的说法，不正确的一项是( ) A．萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的 B．两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C. 雌萤的光带在交尾期如果收到强烈的惊吓，发光会受到影响 D. 无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光
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5
贰·作品内容概括
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6
《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。 其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中，法布尔依据其毕业从事昆虫研究的经历 和成果，以人性关照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所 观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳 动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者 细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
昆虫记-练习题 PPT课件
纤细 60.隧蜂的体型____________?
61.当隧蜂处于防御状态____________.
蛰针会沿着细沟做下滑上缩动作
斑纹蜂 62.个头最大的蜂___________
63.身有双翅身长5毫米,爪子全是黑的虫是什么?
斑纹蜂
64.隧蜂家族的徽章是什么 ? 腹部末端的腹环有一道平滑的细沟 65.隧蜂这些飞天工匠是怎样筑巢搭窝的?
43. ③“你们在（ 工作，可是我在（
酷刑场 蔚蓝的天空下
）和（ ）”？
碎尸场
）
蜂房 44. ④“你们用试剂测试（ ）和 （ ），而我却是研究本能的最高表现”。 原生质
45. ⑤“你们探究（ （ 生命
）”。
死亡
），而我却是探究
46.文中的“探究生命”指什么？
死亡代表了当代人为探究生物而施行的残酷手段
羊圈避雨
24. 他们从哪里取到的水来喝？
将雪放在火旁烤，得到水
25. 食粪虫类是畜群的常客，与牲畜几乎形影不离，它们 身上散发的一种微香，可以 （ ）？ 可以充当熏羊圈的香料 26.作者猜想，帮圣甲虫推粪球的是（ 家庭共同体 ）或 （ ）？
劳动共同体
27. 圣甲虫为恢复体力而进行一次补充食物活动，进食了 （ 与自己体积相差无几的食物 ）食物。 28. 作者将在山上那顿丰盛的午餐比喻为（ 的进餐。
无法入睡
18. 这次登山共有（
8人
）？
19. 在登山过程中，每发现一种独特植物，总先 （ ），才看 喝口酒 （ ）？
气压计
20. 登山时，在一片（ 丰盛的午餐？
），作者与同游人享受了一顿
浅水洼
21. 在峰顶，当刮起南风时，他们一行人中，有一个人 （ ）？
第五单元名著导读《昆虫记》复习课件(共34张ppt)+2023-2024学年统编版语文八年级上册
④
C.只要低下身来，我们通常就会看到住宅的主人正待在自家的门前，张开 螯钳，翘起尾巴，做出防卫的姿势。
②
D.长着复眼，比猫头鹰的大眼睛装备更加精良，因此它毫不犹豫，勇往直 前，来往穿梭，却没有一点磕磕碰碰。它对自己的蜿蜒飞行控制自如。
2.小语想阅读《昆虫记》，但觉得这本书很难读下去。请你以《昆虫记》为例， 从阅读科普作品的基本要求出发，给予他阅读方法上的指导(至少谈两点)。 【示例】阅读科普作品，在阅读方法上可关注以下方面。①可以借助前言、后 记或附录中有关作家作品的介绍，为阅读整本书做些准备。如有些版本的《昆 虫记》，在序言和附录中就有对该书大致内容、历来评价，以及作者生平事迹 的介绍，让我们有初步的印象和阅读期待。②在阅读中，如果科普作品的内容 是你非常感兴趣或比较熟悉的，可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层 次。比如读《昆虫记》，可以思考法布尔对动物习性的观察和分析，有哪些是 正确的，有哪些是不够准确的。③体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和 科学精神。如阅读《昆虫记》，可以体会那种积极探索、求真务实的科学精神。 ④关注科普作品的艺术趣味。如《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又 是可读性很强的优美小品文。(答出两点，言之有理即可)
【示例二】B.《红星照耀中国》中红军战士们在长征途中强渡大渡河时， 30个红军战士冒着敌人的炮火，为后面的红军开辟道路，最终敌军在红 军的强有力配合进攻下纷纷逃窜，全军渡过大渡河。爬雪山过草地时， 红军战士们相互扶持，遇到困难大家一起克服。正是凭着众志成城、团 结互助的红军精神，红军战士们才能完成二万五千里长征的伟大壮举。
(三)艺术主题 小语正在制作《昆虫记》的读书笔记，下面是他摘抄的两段文字。 请你协助他完成读书笔记。 【甲】在这二重唱中，优胜奖将授予谁?我将把此奖授予“它”。它 以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青 烟的香炉，在迎风摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见它仍在 继续低声地唱着，仍在庄重地歌颂着。 【乙】它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑 色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹， 但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有 警戒的作用，可以吓退天敌。
《昆虫记》课件(含多场合)
《昆虫记》课件一、引言《昆虫记》是法国昆虫学家、作家让-亨利·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
二、昆虫记的内容概述1.第一卷：昆虫的习性、习性和生活环境。
法布尔以昆虫的生活习性为主线，详细描述了昆虫的捕食、繁殖、生长等过程，以及昆虫与环境的互动关系。
2.第二卷：昆虫的形态、结构和生理功能。
法布尔通过对昆虫外部形态和内部结构的详细观察，揭示了昆虫适应环境的能力和生理功能的特点。
3.第三卷：昆虫的变态发育和生命周期。
法布尔以昆虫的生命周期为主线，介绍了昆虫的变态发育过程，包括卵、幼虫、蛹和成虫等阶段。
4.第四卷：昆虫的繁殖和交配行为。
法布尔详细描述了昆虫的繁殖策略和交配行为，揭示了昆虫繁殖的多样性和复杂性。
5.第五卷：昆虫的捕食和被捕食行为。
法布尔以昆虫的捕食行为为主线，介绍了昆虫的捕食技巧和被捕食者的防御策略。
6.第六卷：昆虫的社会性和群体行为。
法布尔通过对昆虫社会行为的观察，揭示了昆虫之间的合作、竞争和分工等现象。
7.第七卷：昆虫的迁徙和定位能力。
法布尔探讨了昆虫的迁徙行为和定位能力，揭示了昆虫如何通过感觉器官和导航机制实现长距离迁徙。
8.第八卷：昆虫的声音和通讯方式。
法布尔介绍了昆虫的声音产生机制和通讯方式，揭示了昆虫之间通过声音进行信息传递的原理。
9.第九卷：昆虫的生态平衡和生态角色。
法布尔通过对昆虫生态平衡的研究，强调了昆虫在生态系统中的重要作用和生态角色。
10.第十卷：昆虫的进化和适应性。
法布尔通过对昆虫进化和适应性的研究，揭示了昆虫如何适应环境变化和进化的规律。
三、昆虫记的科学价值《昆虫记》作为一部昆虫生物学著作，具有重要的科学价值。
《昆虫记》PPT(完美版)
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
主要内容
《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规 则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。其中共详 细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中，法布尔依 据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照 虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入 浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、
（4）法布尔赞美昆虫的爱情，特别是在__________
_________这一章中刻画的更是细致入微。西绪福斯 虫(爱情)
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
4.（中考模拟题）腾讯读书频道举行“好书我推 荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简 洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、 习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自 然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作 者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。本书的 问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅 是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌 生命的宏伟诗篇，鲁迅先生把《昆虫记》奉为 “讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
主题思想
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性 和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、 趣味美感和哲理的文学宝藏。作者将专业知识与 人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、 日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活 世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生 命的尊重与热爱。
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
蝈蝈这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两
条淡白色的丝带， 称，两片
蝈 蝈 身材优美，苗条匀
《昆虫记》PPT
主要内容
《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规 则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。其中共详 细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中，法布尔依 据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照 虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入 浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、
（4）法布尔赞美昆虫的爱情，特别是在__________
_________这一章中刻画的更是细致入微。西绪福斯 虫(爱情)
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
4.（中考模拟题）腾讯读书频道举行“好书我推 荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简 洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、 习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自 然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作 者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。本书的 问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅 是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌 生命的宏伟诗篇，鲁迅先生把《昆虫记》奉为 “讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
主题思想
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性 和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、 趣味美感和哲理的文学宝藏。作者将专业知识与 人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、 日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活 世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生 命的尊重与热爱。
《昆虫记》PPT
《昆虫记》PPT
蝈蝈这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两
条淡白色的丝带， 称，两片
蝈 蝈 身材优美，苗条匀
名著导读—《昆虫记》(共39张PPT)
• 无翅黄蜂：无翅黄蜂是一群好吃懒做、不劳而获的恶棍， 你千万不要被它漂亮的外表骗了。你瞧，它经常潜进别 人的茧子，把自己的卵产在哪睡得正甜的幼虫的旁边， 等它的乱孵化成幼虫，就会把茧子的主人当成美食。
“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓 到了那只会唱歌的虫子！”
可见法布尔先生是 ———————— 的人。
无翅黄蜂：它身上长着红、白、黑相间的条纹，它没有翅膀，形状就 像一只难看而又多毛的大蚂蚁。
樵叶峰：樵叶峰是白色的，身上带有条纹，通常寄居在蚯蚓的地道里。 金蜂：它全身闪耀着金色、绿色、蓝色和紫色的光芒。
写作风格：
观察细致，描写细腻
美文赏析：
• 矿蜂：矿蜂可谦虚友好了，不信你看这场面：一只蜂刚 要出来，而另一只蜂正要进去。于是那只要进去的蜂会 很客气地让路，表现得可有风度和礼貌呢，简直就是一 个绅士。矿蜂不但谦逊，而且还很聪明。看看它的小家， 每一个都修的很光滑别致。
体态优雅，披着淡绿的外衣，托着轻薄如纱 的长翼，它的颈部是柔软的，头可以朝任何 方向自由转动。它还有一个精致的面孔。她 就是——
螳螂吃什么
东西 ？
吃肉？ 吃草？
王龙
螳螂的故事
--昆虫世界的霸
螳螂看上去它相当 美丽，大家以为它是一 种善良的昆虫，恰恰相 反，螳螂是昆虫世界里 最凶猛的食肉动物，主 要是吃蚱蜢、黄蜂、蟋 蟀等等。它们还自相残 杀，幼虫也有一个悲惨 的童年。
读书交流
亨利·法布尔，法国著名 科学家、科普作家
举手回答
作者简介 你认识他了吗？
1911年诺贝尔文学奖得主--比利时剧作家梅特林克、德国作家荣格尔、 法国哲学家柏格森、诗人马拉美、普罗旺斯文学家鲁玛尼耶等。由于 《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活 习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为"无法效仿的观察家"。当他居住 在塞利尼昂时，不少学者、文学家们纷纷前去拜访他。法布尔在自己的
“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓 到了那只会唱歌的虫子！”
可见法布尔先生是 ———————— 的人。
无翅黄蜂：它身上长着红、白、黑相间的条纹，它没有翅膀，形状就 像一只难看而又多毛的大蚂蚁。
樵叶峰：樵叶峰是白色的，身上带有条纹，通常寄居在蚯蚓的地道里。 金蜂：它全身闪耀着金色、绿色、蓝色和紫色的光芒。
写作风格：
观察细致，描写细腻
美文赏析：
• 矿蜂：矿蜂可谦虚友好了，不信你看这场面：一只蜂刚 要出来，而另一只蜂正要进去。于是那只要进去的蜂会 很客气地让路，表现得可有风度和礼貌呢，简直就是一 个绅士。矿蜂不但谦逊，而且还很聪明。看看它的小家， 每一个都修的很光滑别致。
体态优雅，披着淡绿的外衣，托着轻薄如纱 的长翼，它的颈部是柔软的，头可以朝任何 方向自由转动。它还有一个精致的面孔。她 就是——
螳螂吃什么
东西 ？
吃肉？ 吃草？
王龙
螳螂的故事
--昆虫世界的霸
螳螂看上去它相当 美丽，大家以为它是一 种善良的昆虫，恰恰相 反，螳螂是昆虫世界里 最凶猛的食肉动物，主 要是吃蚱蜢、黄蜂、蟋 蟀等等。它们还自相残 杀，幼虫也有一个悲惨 的童年。
读书交流
亨利·法布尔，法国著名 科学家、科普作家
举手回答
作者简介 你认识他了吗？
1911年诺贝尔文学奖得主--比利时剧作家梅特林克、德国作家荣格尔、 法国哲学家柏格森、诗人马拉美、普罗旺斯文学家鲁玛尼耶等。由于 《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活 习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为"无法效仿的观察家"。当他居住 在塞利尼昂时，不少学者、文学家们纷纷前去拜访他。法布尔在自己的
2025年中考语文复习名著阅读专题★★《昆虫记》 课件(共19张PPT)
务实、锲而不舍、 虫特性的探究有以下要领：①观察次数充足，不轻易
积极探索、一丝不 下结论；②就初步观察所得，敢于大胆提出疑问；③
苟的科学探究精神。 带着问题再次观察，明确探究方向；④科学严谨地进
行记录，根据记录得出结论。
专题二：跟法布尔学写作(法布尔的写作技巧)
写作技巧
示例
科学性与文学性完 美结合
如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述 准确，具有科学性。蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，
语言生动，富有文学性。
行文活泼，语言诙 (依据教材名著导读)在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬
谐，还常常以拟人 鬼，穿了一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小
的手法表现昆虫世 甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了
雄虫的前翅有发音器，雌虫尾 ⑤平时隐藏于树丛草窠中，
端有剑状的产卵管 或在植物茎秆上爬行、栖息、 觅食
蜘蛛
自身不会被蛛网粘住是因为身上
涂了一层油，这种油会越用越少，
蛛网织得非常精细，符合高深的
身体分头胸部和腹部，腹 几何原理。能利用蛛网上的斜线
部多呈圆形或卵圆形，八 来分辨囚徒挣扎的信号和风吹动
条足，善于织网
人。猛烈刺激敌人颈部，使 其失去反抗能力，也经常攻
其不备，以快取胜
形，复眼突出，前肢如镰刀， ②雌性能够建造十分精美的
生有锯齿
巢穴
绿蝈蝈(螽 斯)
①嗜食昆虫，尤其爱吃没有 过硬甲胄保护的昆虫
②喜欢吃含糖浆蜜饯的食物 ③存在同类相残的情况
触角呈丝状，浑身嫩绿，翼薄 ④夜幕降临时分最为活跃，
如纱，有极强的下颚和利爪， 吃饱之后很安静
大孔雀蝶 (大自然的 “舞姬”)
栗色，翅膀上满是灰白相间的斑 点，中间有一条浅色的之字形条 纹穿过，四周镶着一圈烟白色的
积极探索、一丝不 下结论；②就初步观察所得，敢于大胆提出疑问；③
苟的科学探究精神。 带着问题再次观察，明确探究方向；④科学严谨地进
行记录，根据记录得出结论。
专题二：跟法布尔学写作(法布尔的写作技巧)
写作技巧
示例
科学性与文学性完 美结合
如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述 准确，具有科学性。蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，
语言生动，富有文学性。
行文活泼，语言诙 (依据教材名著导读)在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬
谐，还常常以拟人 鬼，穿了一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小
的手法表现昆虫世 甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了
雄虫的前翅有发音器，雌虫尾 ⑤平时隐藏于树丛草窠中，
端有剑状的产卵管 或在植物茎秆上爬行、栖息、 觅食
蜘蛛
自身不会被蛛网粘住是因为身上
涂了一层油，这种油会越用越少，
蛛网织得非常精细，符合高深的
身体分头胸部和腹部，腹 几何原理。能利用蛛网上的斜线
部多呈圆形或卵圆形，八 来分辨囚徒挣扎的信号和风吹动
条足，善于织网
人。猛烈刺激敌人颈部，使 其失去反抗能力，也经常攻
其不备，以快取胜
形，复眼突出，前肢如镰刀， ②雌性能够建造十分精美的
生有锯齿
巢穴
绿蝈蝈(螽 斯)
①嗜食昆虫，尤其爱吃没有 过硬甲胄保护的昆虫
②喜欢吃含糖浆蜜饯的食物 ③存在同类相残的情况
触角呈丝状，浑身嫩绿，翼薄 ④夜幕降临时分最为活跃，
如纱，有极强的下颚和利爪， 吃饱之后很安静
大孔雀蝶 (大自然的 “舞姬”)
栗色，翅膀上满是灰白相间的斑 点，中间有一条浅色的之字形条 纹穿过，四周镶着一圈烟白色的
2024年中考语文复习名著导读专题★★ 《昆虫记》课件(共28张PPT)
阅读规划
【八年级第一学期】第二周
阅读作业 6.作者是用什么写作手法来叙述《舍腰蜂的食物》的?(《辛勤忙碌的泥 水匠蜂》) 夹叙夹议的手法。作者在叙述《舍腰蜂的食物》一节时，联想到昆虫的 智慧问题，就此展开议论。通过深入浅出的分析和举例论证，得出了昆 虫的本能不可改变，其智慧是有限的结论，令人信服。 7.蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种什么本领?(《蜜蜂、猫和红蚂蚁》) 都具有辨认方向的能力，无论被抛弃到哪里，它总是可以自己回到原处。
8.作者向读者介绍了斑纹蜂的哪些特点?(《擅长开挖隧道的斑纹蜂》) 作者介绍了斑纹蜂的筑巢、产卵、采蜜、准备食物等方面的特点。 9.采棉蜂和采脂蜂分别采取何种方式借居他屋的? (《采棉蜂与采脂蜂》) 采棉蜂会在芦枝上做一个棉袋，这个棉袋就会成为它的睡袋；采脂蜂会 在蜗牛的空壳里塞上树脂和树胶，以此为居住地。
2024年中考语文复习名著导读专题★★ 《昆虫记》
阅读作业 1.作者小时候在捡鸟蛋回家的路上遇到牧师，牧师的一番话使他明白了 两件事，这两件事是什么?(《我的荒石园》) ①要尊重生命，敬畏生命；②世界上的每一种生物都是独特的，各自有 各自的名字。 2.作者向我们介绍他心目中的神秘池塘时，运用了什么写作手法?(《神 秘的池塘》) 采用追溯回忆的写作手法。作者在描述了自己对池塘和在池塘里生活的 各种小动物的喜爱之后，接着像放电影一样，画面一转，给读者讲述起 他小时候喂养鸭子而被池塘迷住的有趣往事。使文章读起来有悬念、有 起伏，引人入胜。
观察蚂蚁的时候，您伏在地上用放大镜观察了四小时；爬到树上观察螳螂活动， 别人误解来抓时才惊醒过来!这样全神贯注，耐心细致，沉浸其中，才有了详尽 真实的多彩记录。向您学习!
最后，感谢您为我们带来了这么优秀的作品，让我们看到您对生命的尊敬 与热爱，也让我们学会如何去观察和热爱。
《昆虫记》知识竞赛复习课程共31页
《昆虫记》知识竞赛复习课程
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
31
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
ห้องสมุดไป่ตู้
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
31
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
ห้องสมุดไป่ตู้
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
《昆虫记》知识竞赛.ppt
◆ 生育;劳作;死亡
◆ 2.法布尔的十卷本《昆虫记》被誉为 ______，他本人也获得了______的美 称
◆ 昆虫的史诗 昆虫的河马
16
第三部分：风险题 （10分、20分、30分、40分、 50分）
17
12 3 4
56 7 8 9 10
18
1号题（10分） 返回
◆ 什么蜂将卵储藏在 蜘蛛身上？ ◆舍腰蜂
24
7号题（40分） 返回
◆ 尝试描述法布尔写长腹蜂从淤泥垒 建巢穴时的情景。
◆ 答：它们扇动双翅,四足高高跷起, 黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用 大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面 挑选出精华.
25
8号题（40分） 返回
◆天牛的预测能力在书中体现在 什么地方？
◆答：它从幼虫起就开始为了成 虫之后做了充足的准备。例如： 挖掘通道离树干表皮很薄的一 层。
26
9号题（50分） 返回 ◆ 蝈蝈如何产卵? ◆答：雄蝈蝈排出一个大卵
后雌蝈蝈将其吃掉，随着 体内卵的成熟，雌蝈蝈开 始排卵
27
10号题（50分） 返回
◆蝉怎样喝水？ ◆答：用它突出的嘴一个精巧的
管子，尖利如锥，收藏在胸部 的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸 管插进桶孔，就可以了。
28
动物 Ｂ纯洁善良的可爱小动物 Ｃ凶猛的 素食主义者 Ｄ不需要吃饭的特殊动物 ◆A
13
二
◆ 1.雌萤火虫（）调控光亮的能力，雄萤火虫 （）调控光亮的能力。A.有;没有B.有;有C. 没有;有D.没有;没有
◆C ◆ 2.松毛虫搭帐篷时：（ ） Ａ.一边搭帐篷，
一边玩耍。 Ｂ.一边搭帐篷，一边吃着帐篷 内周围的松叶。 Ｃ.先将松叶吃干净，再搭 帐篷。
◆ 4.在答题的过程中，禁止看有关昆虫记的课 本、课外书，否则撤销答题权！
◆ 2.法布尔的十卷本《昆虫记》被誉为 ______，他本人也获得了______的美 称
◆ 昆虫的史诗 昆虫的河马
16
第三部分：风险题 （10分、20分、30分、40分、 50分）
17
12 3 4
56 7 8 9 10
18
1号题（10分） 返回
◆ 什么蜂将卵储藏在 蜘蛛身上？ ◆舍腰蜂
24
7号题（40分） 返回
◆ 尝试描述法布尔写长腹蜂从淤泥垒 建巢穴时的情景。
◆ 答：它们扇动双翅,四足高高跷起, 黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用 大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面 挑选出精华.
25
8号题（40分） 返回
◆天牛的预测能力在书中体现在 什么地方？
◆答：它从幼虫起就开始为了成 虫之后做了充足的准备。例如： 挖掘通道离树干表皮很薄的一 层。
26
9号题（50分） 返回 ◆ 蝈蝈如何产卵? ◆答：雄蝈蝈排出一个大卵
后雌蝈蝈将其吃掉，随着 体内卵的成熟，雌蝈蝈开 始排卵
27
10号题（50分） 返回
◆蝉怎样喝水？ ◆答：用它突出的嘴一个精巧的
管子，尖利如锥，收藏在胸部 的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸 管插进桶孔，就可以了。
28
动物 Ｂ纯洁善良的可爱小动物 Ｃ凶猛的 素食主义者 Ｄ不需要吃饭的特殊动物 ◆A
13
二
◆ 1.雌萤火虫（）调控光亮的能力，雄萤火虫 （）调控光亮的能力。A.有;没有B.有;有C. 没有;有D.没有;没有
◆C ◆ 2.松毛虫搭帐篷时：（ ） Ａ.一边搭帐篷，
一边玩耍。 Ｂ.一边搭帐篷，一边吃着帐篷 内周围的松叶。 Ｃ.先将松叶吃干净，再搭 帐篷。
◆ 4.在答题的过程中，禁止看有关昆虫记的课 本、课外书，否则撤销答题权！
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19
2号题（10分） 返回
◆法布尔因《昆虫记》获得了哪 些桂冠 （3个）？
◆答：科学诗人 、昆虫河马、昆 虫世界的维吉尔
20
3号题（20分） 返回 ◆螳螂善于利用什么来制服
敌人？ ◆心理战术
21
4号题（20分） 返回
◆ 文中作者对松毛虫搞了个恶作 剧，你能说出这个恶作剧是什 么吗？
◆答：改变松毛虫丝路的方向
22
5号题（30分） 返回
◆法布尔在《昆虫记》里产 生的看法是什么？
◆昆虫的本能是与生俱来的， 它过去怎么样，现在就怎 么样，将来也是怎么样。
23
6号题（30分） 返回
◆ 蝉是完全变态的昆虫，他的一生分 为三个阶段，分别是哪三个阶段？ 完成整个生长周期需要几年？
◆ 答：三个阶段：卵、幼虫、成虫 ◆ 生长周期：3年
◆ 7、螳螂卵孵化的时节是 ，这个可爱的 小东西身体的颜色是 ，还带一些 （）
◆ 六月份、黄色、红色
返回
二号题 返回
◆ 1.法布尔生命最后三十五年住在哪里？ ◆ 荒石园
◆ 2.长腹蜂的幼虫喜欢吃（），并选择为最佳（）， 一般选择（）A蜘蛛;小家蜂;大 B蜘蛛;圆网蛛;不 太大C幼虫;小家蜂;大 D昆虫;蜘蛛;小
作者简介
让·亨利·卡西米尔·法布 尔(Jean-Henri Casimir Fabre )(1823--1915)，法 国著名昆虫学家、文学家、 昆虫类科学家。被世人称为 "昆虫界的荷马"(相传荷马 为古代希腊两部著名史诗 《伊利亚特》和《奥德赛》 的作者)，昆虫界的"维吉尔 "。他用水彩绘画的700多幅 真菌图，深受普罗旺斯诗人 米斯特拉尔的赞赏及喜爱。 他也为漂染业作出贡献，曾 获得三项有关茜素的专利权
3
规则及分数
◆ 一、必答题（每小题10分） ◆ 二、必答题（每小题20分） ◆三、风险题 (10分，20分 ，主持人在没有喊开始之前，只要有同学站 起来或说出答案，每个组扣20分！
◆ 2.喊出开始后，每个组最多只能站2人,否则 扣10分！
◆ 3.在一个组答题的过程中，其他组不能乱说 话，否则扣20分！
《昆虫记》简介
《昆虫记》是法布尔以毕生 的时间与精力，详细观察了 昆虫的生活和为生活以及繁 衍种族所进行的斗争，然后 以其观察所得记入详细确切 的笔记，最后编写成书。 《昆虫记》十大册，每册包 含若干章，每章详细、深刻 地描绘一种或几种昆虫的生 活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎 子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
2
◆A
◆ 3.寄生虫（ ） Ａ不劳动，只偷窃他人成果 Ｂ劳动， 但偷窃他人成果 Ｃ不劳动，但不偷窃他人成果 Ｄ辛 勤劳动
◆B
五号题 返回
◆ 1.萤火虫有____只短足，雄萤火虫成熟之 后会生出____，就像____一样，雌萤火虫 则终身处于____状态
◆ 六；翅盖；甲虫； 幼虫
◆ 2.萤火虫捕食__，捕食过程为先__再__
24
7号题（40分） 返回
◆ 尝试描述法布尔写长腹蜂从淤泥垒 建巢穴时的情景。
◆ 答：它们扇动双翅,四足高高跷起, 黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用 大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面 挑选出精华.
25
8号题（40分） 返回
◆ 蜗牛；给猎物打一针麻醉；享用猎物
◆ 3.蝉选择产卵的树枝都很____，大都选在
铅笔
上
◆ 细小；粗细的枯枝
第二轮抢答
（每组2题，每题20分） 风险题
12
一
◆ 1.长腹蜂喜欢什么环境： （ ） Ａ、长 腹蜂喜欢温暖的环境 Ｂ、长腹蜂喜欢寒 冷的环境 Ｃ、长腹蜂喜欢潮湿的环境
◆A ◆ 2.萤火虫是一个（） Ａ凶猛无比的肉食
◆B ◆ 3.母鸡喜爱吃蝗虫因为（） ◆ A蝗虫肉质鲜美 B蝗虫有丰富营养 C有助于增长
脂肪 D有利于增长繁殖能力 11、蝗虫发出的声音 C A很大 B不太大 C微弱 D震耳欲聋 ◆D
三号题 返回
◆ 1.蝈蝈除了素菜之外还捕食（ ） ◆ A 小昆虫 B 鸟类 C 蝉 D 蜘蛛 ◆C ◆ 2.蓝肉蝇产卵特点为（ ） ◆ A一次性产完 B间隔一会儿，继续 C间隔一两
动物 Ｂ纯洁善良的可爱小动物 Ｃ凶猛的 素食主义者 Ｄ不需要吃饭的特殊动物 ◆A
13
二
◆ 1.雌萤火虫（）调控光亮的能力，雄萤火虫 （）调控光亮的能力。A.有;没有B.有;有C. 没有;有D.没有;没有
◆C ◆ 2.松毛虫搭帐篷时：（ ） Ａ.一边搭帐篷，
一边玩耍。 Ｂ.一边搭帐篷，一边吃着帐篷 内周围的松叶。 Ｃ.先将松叶吃干净，再搭 帐篷。
◆ 生育;劳作;死亡
◆ 2.法布尔的十卷本《昆虫记》被誉为 ______，他本人也获得了______的美 称
◆ 昆虫的史诗 昆虫的河马
16
第三部分：风险题 （10分、20分、30分、40分、 50分）
17
12 3 4
56 7 8 9 10
18
1号题（10分） 返回
◆ 什么蜂将卵储藏在 蜘蛛身上？ ◆舍腰蜂
天，继续 Ｄ间隔一两个月，继续
◆B ◆ 3.在各种各样的昆虫当中，只有（ ）在长大
之后有固定的住所 A 蝈蝈B 蝉 C 蟋蟀D 蛐蛐 ◆C
四号题 返回
◆ 1.蚂蚁与蝉的关系是（ ） A 蚂蚁勤劳，蝉不劳而 获 B 蝉勤劳，蚂蚁不劳而获 C 蚂蚁与蝉为合作伙 伴 D 蚂蚁与蝉同样勤劳
◆B
◆ 2.圆网蛛非常看重猎物挣扎时的力度，因为这将给他 提供一个重要信息（ ） A猎物是否厉害 B猎物是否 活着 C猎物是否有劲 D猎物是否美味
◆B
14
三
◆ 1.松毛虫什么时候乔迁新居：（ ） ◆ Ａ、当他们把支撑帐篷的针叶都吃完 后，
帐篷就会塌了，他们就需要乔迁新居。 ◆ Ｂ、当改变季节时候，他们就要乔迁新
居。 Ｃ、当大风将帐篷损坏的时候，乔迁新 居 ◆A ◆ 2.松毛虫又叫什么？ ◆ 列队虫
15
四
返回
◆ 1.《昆虫记》是一部描述昆虫们____、 ____、狩猎、婚嫁与____的科普书。
◆ 4.在答题的过程中，禁止看有关昆虫记的课 本、课外书，否则撤销答题权！
5
第一部分：必答题 （每组3题，每题20分）
1 23
45
二、抢答题
6
一号题
◆ 1.下列不是昆虫及介绍的动物是（C）
◆ A 蝗虫 B 螳螂 C 毛毛虫 D 松毛虫
◆ 2.长腹蜂建筑房子的原材料是（B）
◆ A 砖瓦 B 烂泥和细沙C 松软的沙土D 动物 的残骸
2号题（10分） 返回
◆法布尔因《昆虫记》获得了哪 些桂冠 （3个）？
◆答：科学诗人 、昆虫河马、昆 虫世界的维吉尔
20
3号题（20分） 返回 ◆螳螂善于利用什么来制服
敌人？ ◆心理战术
21
4号题（20分） 返回
◆ 文中作者对松毛虫搞了个恶作 剧，你能说出这个恶作剧是什 么吗？
◆答：改变松毛虫丝路的方向
22
5号题（30分） 返回
◆法布尔在《昆虫记》里产 生的看法是什么？
◆昆虫的本能是与生俱来的， 它过去怎么样，现在就怎 么样，将来也是怎么样。
23
6号题（30分） 返回
◆ 蝉是完全变态的昆虫，他的一生分 为三个阶段，分别是哪三个阶段？ 完成整个生长周期需要几年？
◆ 答：三个阶段：卵、幼虫、成虫 ◆ 生长周期：3年
◆ 7、螳螂卵孵化的时节是 ，这个可爱的 小东西身体的颜色是 ，还带一些 （）
◆ 六月份、黄色、红色
返回
二号题 返回
◆ 1.法布尔生命最后三十五年住在哪里？ ◆ 荒石园
◆ 2.长腹蜂的幼虫喜欢吃（），并选择为最佳（）， 一般选择（）A蜘蛛;小家蜂;大 B蜘蛛;圆网蛛;不 太大C幼虫;小家蜂;大 D昆虫;蜘蛛;小
作者简介
让·亨利·卡西米尔·法布 尔(Jean-Henri Casimir Fabre )(1823--1915)，法 国著名昆虫学家、文学家、 昆虫类科学家。被世人称为 "昆虫界的荷马"(相传荷马 为古代希腊两部著名史诗 《伊利亚特》和《奥德赛》 的作者)，昆虫界的"维吉尔 "。他用水彩绘画的700多幅 真菌图，深受普罗旺斯诗人 米斯特拉尔的赞赏及喜爱。 他也为漂染业作出贡献，曾 获得三项有关茜素的专利权
3
规则及分数
◆ 一、必答题（每小题10分） ◆ 二、必答题（每小题20分） ◆三、风险题 (10分，20分 ，主持人在没有喊开始之前，只要有同学站 起来或说出答案，每个组扣20分！
◆ 2.喊出开始后，每个组最多只能站2人,否则 扣10分！
◆ 3.在一个组答题的过程中，其他组不能乱说 话，否则扣20分！
《昆虫记》简介
《昆虫记》是法布尔以毕生 的时间与精力，详细观察了 昆虫的生活和为生活以及繁 衍种族所进行的斗争，然后 以其观察所得记入详细确切 的笔记，最后编写成书。 《昆虫记》十大册，每册包 含若干章，每章详细、深刻 地描绘一种或几种昆虫的生 活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎 子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
2
◆A
◆ 3.寄生虫（ ） Ａ不劳动，只偷窃他人成果 Ｂ劳动， 但偷窃他人成果 Ｃ不劳动，但不偷窃他人成果 Ｄ辛 勤劳动
◆B
五号题 返回
◆ 1.萤火虫有____只短足，雄萤火虫成熟之 后会生出____，就像____一样，雌萤火虫 则终身处于____状态
◆ 六；翅盖；甲虫； 幼虫
◆ 2.萤火虫捕食__，捕食过程为先__再__
24
7号题（40分） 返回
◆ 尝试描述法布尔写长腹蜂从淤泥垒 建巢穴时的情景。
◆ 答：它们扇动双翅,四足高高跷起, 黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用 大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面 挑选出精华.
25
8号题（40分） 返回
◆ 蜗牛；给猎物打一针麻醉；享用猎物
◆ 3.蝉选择产卵的树枝都很____，大都选在
铅笔
上
◆ 细小；粗细的枯枝
第二轮抢答
（每组2题，每题20分） 风险题
12
一
◆ 1.长腹蜂喜欢什么环境： （ ） Ａ、长 腹蜂喜欢温暖的环境 Ｂ、长腹蜂喜欢寒 冷的环境 Ｃ、长腹蜂喜欢潮湿的环境
◆A ◆ 2.萤火虫是一个（） Ａ凶猛无比的肉食
◆B ◆ 3.母鸡喜爱吃蝗虫因为（） ◆ A蝗虫肉质鲜美 B蝗虫有丰富营养 C有助于增长
脂肪 D有利于增长繁殖能力 11、蝗虫发出的声音 C A很大 B不太大 C微弱 D震耳欲聋 ◆D
三号题 返回
◆ 1.蝈蝈除了素菜之外还捕食（ ） ◆ A 小昆虫 B 鸟类 C 蝉 D 蜘蛛 ◆C ◆ 2.蓝肉蝇产卵特点为（ ） ◆ A一次性产完 B间隔一会儿，继续 C间隔一两
动物 Ｂ纯洁善良的可爱小动物 Ｃ凶猛的 素食主义者 Ｄ不需要吃饭的特殊动物 ◆A
13
二
◆ 1.雌萤火虫（）调控光亮的能力，雄萤火虫 （）调控光亮的能力。A.有;没有B.有;有C. 没有;有D.没有;没有
◆C ◆ 2.松毛虫搭帐篷时：（ ） Ａ.一边搭帐篷，
一边玩耍。 Ｂ.一边搭帐篷，一边吃着帐篷 内周围的松叶。 Ｃ.先将松叶吃干净，再搭 帐篷。
◆ 生育;劳作;死亡
◆ 2.法布尔的十卷本《昆虫记》被誉为 ______，他本人也获得了______的美 称
◆ 昆虫的史诗 昆虫的河马
16
第三部分：风险题 （10分、20分、30分、40分、 50分）
17
12 3 4
56 7 8 9 10
18
1号题（10分） 返回
◆ 什么蜂将卵储藏在 蜘蛛身上？ ◆舍腰蜂
天，继续 Ｄ间隔一两个月，继续
◆B ◆ 3.在各种各样的昆虫当中，只有（ ）在长大
之后有固定的住所 A 蝈蝈B 蝉 C 蟋蟀D 蛐蛐 ◆C
四号题 返回
◆ 1.蚂蚁与蝉的关系是（ ） A 蚂蚁勤劳，蝉不劳而 获 B 蝉勤劳，蚂蚁不劳而获 C 蚂蚁与蝉为合作伙 伴 D 蚂蚁与蝉同样勤劳
◆B
◆ 2.圆网蛛非常看重猎物挣扎时的力度，因为这将给他 提供一个重要信息（ ） A猎物是否厉害 B猎物是否 活着 C猎物是否有劲 D猎物是否美味
◆B
14
三
◆ 1.松毛虫什么时候乔迁新居：（ ） ◆ Ａ、当他们把支撑帐篷的针叶都吃完 后，
帐篷就会塌了，他们就需要乔迁新居。 ◆ Ｂ、当改变季节时候，他们就要乔迁新
居。 Ｃ、当大风将帐篷损坏的时候，乔迁新 居 ◆A ◆ 2.松毛虫又叫什么？ ◆ 列队虫
15
四
返回
◆ 1.《昆虫记》是一部描述昆虫们____、 ____、狩猎、婚嫁与____的科普书。
◆ 4.在答题的过程中，禁止看有关昆虫记的课 本、课外书，否则撤销答题权！
5
第一部分：必答题 （每组3题，每题20分）
1 23
45
二、抢答题
6
一号题
◆ 1.下列不是昆虫及介绍的动物是（C）
◆ A 蝗虫 B 螳螂 C 毛毛虫 D 松毛虫
◆ 2.长腹蜂建筑房子的原材料是（B）
◆ A 砖瓦 B 烂泥和细沙C 松软的沙土D 动物 的残骸