店长工作交接单

1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们
店长工作交接单
序号
交接内容
类别
备注
一
店长手册
三
店面营业执照、税务登记、经营许可证
四
店面行政章、合同章
五
户外、户内广告审批手续
六
美工店内导购系统标准手册
七
店面管理责任书及消防疏散图
八
福利基金收据收取明细
九
有无历史遗留问题，如有请附说明及明细
十
其它事宜
交接人签字：交：接：
交接日期：
二
店长文件夹（20个）
1
员工花名册、应急联系方式
2
各类合同文件夹（租赁合同、出租合同）
3
店面商品布置平面图
4
水、电、暖、气闸方位图
5
固定资产文件夹
6
全店备用钥匙、意见箱、总钥匙
7更衣柜使用明细8来自周边行政部门联系表9
经营文件夹（5个）：全年行政；经营工作计划；部门销售分解表；日、周、月历史记录及分析，成本分析；工资、提成、奖金表。