语文五年级上册双休阅读作业一练习卷

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语文五年级上册双休阅读作业一练习卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、现代文阅读

阅读理解

法拉第

①1791年9月22日,法拉第出生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。父亲体弱多病,收入微薄,仅能勉强维持生活的温饱。但是父亲非常注意对孩子们的教育,要他们勤劳朴实,不要贪图金钱地位,要做一个正直的人。这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响。

②法拉第勤奋好学,他不放过任何一个学习的机会。在哥哥的资助下,他有幸参加了学者塔特姆领导的青年科学组织——伦敦城哲学会。通过一些活动,他初步掌握了物理、化学、天文、地质、气象等方面的基础知识,为以后的研究工作打下了良好基础。法拉第的好学精神感动了一位书店的老主顾,在他的帮助下,法拉第有幸聆听了著名的化学家汉弗莱·戴维的演讲。他把演讲内容全部记录下来并整理清楚,回去和朋友们认真讨论研究。他还把整理好的演讲记录送给戴维,并且附信,表明自己愿意献身科学事业。结果他如愿以偿,20岁做上了戴维的实验助手。从此,法拉第开始了他的科学生涯。戴维虽然在科学上有许多了不起的贡献,但他说,我对科学最大的贡献是发现了法拉第。

③1813年10月,他随戴维到欧洲大陆国家考察,他的公开身份是仆人,但他不计较地位,也毫不自卑,并且把这次考察当作学习的好机会。他见到了许多著名的科学家,参加了各种学术交流活动,还学会了法语和意大利语。大大开阔了眼界,增长了见识。

④1815年5月,法拉第回到皇家研究所,并且在戴维的指导下做独立的研究工作并取得了几项化学研究成果。1816年法拉第发表了第一篇科学论文。从1818年起他和J·斯托达特合作研究合金钢,首创了金相分析方法。1820年他用取代反应制得六氯乙烷和四氯乙烯。1821年他任皇家学院实验室总监。1823年他发现了氯气和其他气体的液化方法。1824年1月他当选为皇家学会会员。1825年2月他接替戴维任皇家研究所实验室主任。同年发现苯。

⑤1821年法拉第完成了第一项重大的电发明。在这两年之前,奥斯特已发现如果电路中有电流通过,它附近的普通罗盘的磁针就会发生偏移。法拉第从中得到了启发,认为假如磁铁固定,线圈就可能会运动。根据这种设想,

他成功地发明了一种简单的装置。在装置内,只要有电流通过线路,线路就会绕着一块磁铁不停地转动。事实上法拉第发明的是第一台电动机,是第一台使用电流让物体运动的装置。虽然装置简陋,但它却是今天世界上使用的所有电动机的祖先。

1 . 汉弗莱·戴维的身份是()

A.著名的化学家B.当地出名的铁匠

C.著名的天文学家D.著名的物理学家

2 . 法拉第发表第一篇科学论文的时间是()

A.1818年B.1816年C.1821年D.1823年

3 . 下列说法与短文相符的一项是()

A.在书店的老主顾的资助下,法拉第参加了青年科学组织——伦敦城哲学会。

B.法拉第发明第一台电动机是受J·斯托达特的科学研究成果的启发。

C.法拉第和戴维合作研究合金钢,首创了金相分析方法。

D.法拉第的思想与性格深受父亲的影响。

4 . “法拉第工作努力,很受戴维器重。”放在第()段开头最恰当。

A.②B.③C.④D.⑤

5 . 下列说法与第②段不相符的一项是()

A.法拉第参加了青年科学组织——伦敦城哲学会。

B.法拉第初步掌握了科学基础知识,为以后的研究工作打下了良好基础。

C.法拉第开始做独立的研究工作并取得了几项化学研究成果。

D.法拉第有幸聆听汉弗莱·戴维的演讲。

6 . 法拉第发明电动机的过程是()

A.提出假设——得到启发——实验成功——发明装置

B.得到启发——提出假设——发明装置——实验成功

C.提出假设——发明装置——实验成功——得到启发

D.发明装置——实验成功——提出假设——得到启发

7 . “结果他如愿以偿”,句中“愿”指____________,“偿”指___________________。

8 . “通过一些活动,他初步掌握了物理、化学、天文、地质、气象等方面的基础知识,为以后的研究工作打下了良好基础。”有人认为“初步”一词可以删去,你怎么看?

_______________________________

9 . 你怎么评价法拉第?结合短文内容说说。(至少写两个方面)

____________________________________

阅读题

____________

花朵盛开的春天固然可爱,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。

秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得那么好看,简直像一片火似的。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是红得那么鲜艳。山渣树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱,那种叫“水晶”的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠……

好一派迷人的秋色啊!

我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强。

10 . 联系课文解释词语。

固然:________

秋色:________

11 . 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

12 . 本文主要描写了________、________、________、________等景物。最后作者点名自己喜欢秋色的原因是________

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