1-5声音的利用导学案

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1.5声音的利用

主备人:审核人:使用时间:第周

【学习目标】

了解现代技术中与声有关的知识的应用

【学习重点、难点】

现代技术中与声有关的知识的应用

【前置学习】

一、声能传递信息(阅读课本28-29页“声与信息”部分)

请同学们预习课本,再独立完成下面的题目,之后小组内交流,看哪个组做得既快又好。

1、铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声能获得。

2、蝙蝠利用回声可以确定位置,这种方法叫。科学家运用这原理发明了。

3、医生向病人体内发射超声波,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上。这就是平时说的。

4、你还能说出哪些声传递信息的例子?

二、声能传递能量:(阅读课本29页“声与能量”部分)

1、将点燃的蜡烛放在正在播音的喇叭前,会发现火焰摇曵,这是什么原因?

答:说明声波能传递。

2、讨论在生活、生产中哪些方面运用了声传递能量的知识。

【合作探究】

例1:远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。

例2:以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( )

A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

B.牙医用超声波洁牙

C.医生用听诊器了解病人心肺工作状况

D.利用声呐测海深

例3:如图,将两个相同音叉并排放好,乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉

A时,会发生的现象是,这说明了声音传递能量。

【达标拓展】

1、声能传递信息。(回声定位:声波发出遇障碍反射,根据回声到来的方位和时间,确定目标的位置和距离)声呐:根据。

2、超声波加湿器应用了超声波的特点.(填“高能量”或“沿直线传播”)

3、雷声、超声波清洗精密仪器、碎石、B超、敲击铁轨、蝙蝠的回声定位

是声能够传递信息的是是声能够传递能量的是

4.水波能够传递能量,把一块石头扔进水里,可以看到________向四周散去,水面上的树叶也随之起伏,这说明石头的_________,通过水波传给了树叶.

5.下列对声的应用中,不是利用了回声定位的是()

A.利用声呐探测海深B.医生为病人检查身体时所做的“B超”

C.渔船探测鱼群的位置D.利超声波除去人体内的结石

6.考古打捞人员运用声呐设备探测海底沉船,实际上是利用了_____来测距定位的.同时也说明了______可以传声.

7.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音

时,就知道上课了。这些说明了___________________。在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明了______________________。

8.下列何种现象的原理和声的反射无关是()

A.在山谷中叫喊可以听到回声B.蝙蝠捕捉苍蝇

C.声呐系统的利用D.打响雷可以感到房屋振动

9.蝙蝠采用__________的方法可以确定目标的距离和位置,根据这一原理,科学家发明了__________,利用这一系统,人们可以探知海洋深度,鱼群位置等.

10.下列不属于声音传递信息的是()

A.响起的门铃声B.战场上吹起的冲锋号声

C.声音在铁管中传播比在空气中快D.雾中航行的水手吹响号角的回声

11、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是:( )

A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B.牙医用超声波洁牙

C.医生用听诊器了解病人心肺工作状况D.利用声呐测海深

12、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下解释正确的是:( )

A.蝙蝠的眼睛有夜视功能B.夜晚有月光

C.蝙蝠的嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体

D.蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离

13、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是:( )

A.蝙蝠靠超声波捕食B.利用超声波消除肾结石患者的结石

C.用声波清洗精细的机械D.人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血

●物理阅读

声在日常生活中的利用

声音是人类获取信息的主要途径之一,声音传递给我们的不仅仅是语言信息,下面所介绍的是声在其它方面的一些应用。

1 辩析熟悉的来人现象:和您朝夕相处的人在室外说话时,我们通过听声音的音色就知道是哪位在说话。我们通过辩别音色就能分辩出哪位在说话。

2 听长短现象:向暖水瓶中倒水时,听声音的音调就能了解水是不是满了。

3 挑选商品现象:我们去商店买碗、瓷器时,我们用手或其它物品轻敲瓷器,通过声音的音调就能判断瓷器的好环。

4 测量距离现象:前面如果有一建筑物或高山,对着高山大喊一声,用表测量发出声音到听到声音的时间,利用声速就可以测出我们与高山或高大建筑物理的距离。

5 看病现象一:听诊器器官发出的声音在某些特征上有所变化,医生通过听诊器能听出来,依此来诊断病情。

现象二:B超检查原理B超利用的是回声原理

6 治病(传递能量)现象:体外碎石这主要利用了声波能传递能量的性质。

7 传递信息(监测灾情)

现象:通过监测次声波就可知道地震、台风的信息。通过监测传来的次声波就能获取某些自然灾害的信息。

【教学评价】

1、这节课你有什么收获。(请对照学习目标进行自我检查或同桌之间相互提问)

2、小组内合作任务完成情况:(组长评价:好、中、差)

3、达标练习完成情况:(老师评价:好、中、差)

【学后反思】(学完本课后你有何感想请随手记下来)

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