思修与法基(分析题)

思修与法基

1、个人理想与社会理想的关系

（1）大学生应当把个人命运和国家、人民命运联系在一起，立志为祖国和人民服务，在实现社会理想的过程中实现个人理想。（2）个人理想符合社会理想，要求我们正确对待个人理想与社会理想的关系。

（3）社会理想是个人理想的凝聚和升华。

①代表着人们的共同愿望和共同利益。

②要靠全体人们的共同努力来实现

③体现在每个社会成员为实现个人理想所付出的的实践中（4）当社会理想与个人理想与矛盾冲突时，有志向的人可以做出最大程度的牺牲，使个人理想服从于社会理想。

2、当代大学生的择业观

（1）树立崇高理想，重视人生价值实现。

（2）服从社会需要，追求长远利益

（3）打下坚实基础，做好充分准备。

3、在艰苦中锻炼，在实践中成才

（1）艰苦锻炼是成才的必要条件。

（2）社会实践是锻炼人才的熔炉。

①对于大学生而言，在实践中成才的一条重要途径把自己的择业和

创业定位到基层，到农村，到边疆，到祖国最需要的地方

②实现美好的人生价值需要通过社会实践才能实现。对人生价值的

评价就是对实践的评价。

③在实践中创造有价值的人生，要求我们走与人民群众相结合的道

路。人民群众是历史的创造者，是国家的主人。只有走与人民群众相结合的道路，向人民学习，为人民服务，才能实现人生价值。

④在实践创造有价值的人生，还要求我们走与社会实践相结合的道

路。善于在实践中学习，当代中国最重要的实践就是推进中国特色社会主义现代化，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。

只有与社会实践相结合，才能实现人生价值。

4、如何处理理想与现实的关系

（1）大学生既要胸怀理想，又要立足现实。

（2）理想和现实存在着对立的一面。

①理想要受现实的规约，不能脱离现实空谈理想

②现实与理想之间是实然与应然的矛盾。

（3）理想和现实又是统一的。

①理想要以现实为基础，理想是未来的现实。理想中也包含着现实，

既包含着现实中必然发展的因素，也包含着理想转化为现实的条件。

②现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定下，现实

要转化为理想。

（3）理想和现实可以相互转化。理想可以转化为未来的现实，现实在一定条件必然转化为理想。不能脱离现实空谈理想，否则理想会成为空想。

5.如何对待理想实现过程中的逆境和顺境

（1）在实现理想的过程中，没有永远的顺境也没有永远的逆境。（2）当我们身处顺境时，要善于抓住机遇完善自身。不要得意忘形，要随时做好面对逆境的准备。

（3）当我们身处逆境的时候，要善于将压力变为动力。不要悲观绝望，只要战胜逆境，顺境就在前面。

（4）顺境和逆境对待人生的作用都是双重的，关键在于我们怎样对待他们。要善于利用顺境，战胜逆境，只有这样才能实现人生理想。

6、有关法律的材料题：

当前就业市场存在女性歧视问题，我国宪法和劳动法对女性平等就业提供了哪些法律保障？

（1）我国宪法规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等权是指公民平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家给予同等保护的权利。平等权是公民实现其他权利的前提和基础。

（2）我国宪法规定，“中华人民共和国的公民有劳动的权利和义务。”（3）劳动法规定劳动者有平等就业和选择职业的权利。

这些都是女性平等就业法律保障。

宪法为我国公民设定了哪些与国家利益相关的义务

（1）维护国家统一和民族团结

（2）维护祖国的安全、荣誉和利益

（3）保卫祖国、依法服兵役、参加民兵组织

7、大学生应有怎样的创业观？

（1）要有积极创业的思想准备。

（2）要有敢于创业的勇气。

（3）要不断提高自己的创业能力。

8、当代青年增强国防观念的意义

（1）报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现

（2）履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。

（3）提高综合素质，促进自身全面发展的迫切要求。

9、如何自觉维护国家利益

当代大学生应从自身出发，自觉维护国家利益。

（1）承担对国家应尽的义务。每一个中国公民都应该把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。

（2）维护改革发展大局

（3）树立民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感是维护国家利益，促进民族进步的强大精神动力。

10、宪法为我国公民设定了哪些与国家利益相关的义务

（1）维护国家统一和民族团结

（2）维护祖国的安全、荣誉和利益

（3）保卫祖国、依法服兵役、参加民兵组织

11、拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误人生观的本质（1）它们都是剥削阶级的人生观，反映的都是剥削阶级利益，不可

能代表人民的利益。

（2）都没有把握个人与社会的关系，忽视或否认社会性是人的本质属性，它们讨论人生问题的落脚点和出发点是一己之私利。

（3）对人的需要的理解是片面的，夸大了人的某一方面的需要，无视人的全面性和整体需要。

12、什么样的人生观才是高尚的人生观。

只有以为人民服务为核心的人生观，才是高尚的人生观。

（1）树立了以为人民服务为核心的人生观，能深刻的理解人生目的，处处为人民着想，真正成为受人民欢迎的人。

（2）树立了以为人民服务为核心的人生观，能以正确的态度对待人生，具有高度的责任感，在服务人民，奉献社会中实现人

生价值。

13、人生价值的评价标准

（1）人生价值包含个人价值和社会价值两方面。人的社会属性决定社会价值是人生价值的最基本内容。一个人的人生具有什么样的价值，从根本上说是由社会决定的。社会主要以一个人对社会的贡献作为评价标准。

（2）人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了社会进步。劳动以及通过劳动对他人和社会作出贡献，是社会评价人生价值的普遍标准。

14、如何促进人与自然的和谐关系

（1）正确对待人对自然的依存关系。人来源于自然又依存自然，人