实验三 蛙血涂片制作和蛙的解剖 PPT课件
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青蛙的外形与内部解剖(完整版)20页PPT
一、实验目标
学蛙的双毁髓处死方法和一般解剖技术；
通过对蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统 观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡 中，两栖类在结构和功能上所表现出的初 步适应陆生的特征；
通过蛙的内部解剖和观察，掌握两栖动物 各器官系统的形态构造及特点。
二、实验内容
蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠；
6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9.左心房；10.右心房；
11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓；
14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊；
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内，展开 四肢。左手持镊子，夹起腹面后腿基部之 间泄殖腔孔稍前方的皮肤，右手持剪刀剪 开一切口，由此处沿腹中线向前剪开皮肤， 直至下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开 并剥离前肢皮肤；在股部作一环形切口， 剥去皮肤至足部。观察腹壁和四肢的主要 肌肉。实验教材图16–5：
腹面观
1.腹直肌；2.腹白线；3. 胸肌；4.胸肌前胸部；5. 胸肌后胸部；6.胸肌腹部； 7.喙桡肌；8.腹外斜肌； 9.三角肌；10.三角肌肩 胛骨部；11.三角肌锁骨 部；12.大颌舌骨肌；13. 舌骨下肌；14.下颌下肌； 15.颏下肌；16.缝匠肌； 17.大收肌(腹肌头)；18. 大收肌(背肌头)；19.长收 肌；20.大内直肌；21.小 内直肌；22.股内肌(股三 头肌内肌头)；23.腓肠肌； 24.胫后肌；25. 胫前肌； 26. 胫前肌的着点；27. 胫伸肌；28. 胫腓骨
经系统的形态结构观察； （重点、难点）
学蛙的双毁髓处死方法和一般解剖技术；
通过对蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统 观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡 中，两栖类在结构和功能上所表现出的初 步适应陆生的特征；
通过蛙的内部解剖和观察，掌握两栖动物 各器官系统的形态构造及特点。
二、实验内容
蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠；
6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9.左心房；10.右心房；
11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓；
14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊；
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内，展开 四肢。左手持镊子，夹起腹面后腿基部之 间泄殖腔孔稍前方的皮肤，右手持剪刀剪 开一切口，由此处沿腹中线向前剪开皮肤， 直至下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开 并剥离前肢皮肤；在股部作一环形切口， 剥去皮肤至足部。观察腹壁和四肢的主要 肌肉。实验教材图16–5：
腹面观
1.腹直肌；2.腹白线；3. 胸肌；4.胸肌前胸部；5. 胸肌后胸部；6.胸肌腹部； 7.喙桡肌；8.腹外斜肌； 9.三角肌；10.三角肌肩 胛骨部；11.三角肌锁骨 部；12.大颌舌骨肌；13. 舌骨下肌；14.下颌下肌； 15.颏下肌；16.缝匠肌； 17.大收肌(腹肌头)；18. 大收肌(背肌头)；19.长收 肌；20.大内直肌；21.小 内直肌；22.股内肌(股三 头肌内肌头)；23.腓肠肌； 24.胫后肌；25. 胫前肌； 26. 胫前肌的着点；27. 胫伸肌；28. 胫腓骨
经系统的形态结构观察； （重点、难点）
最新几种水产动物血涂片的制作及形态PPT课件
（四）外在的动机和内在的动机
根据动机来源分为：
外在动机：在外界的要求与外力的推动下产 生的动机。
如：有的学生为了得到教师的奖励或免受父 母责备才努力学习。
内在动机：个体的内在需要引起的动机。
如：有的学生对知识很感兴趣，能够积极主 动学习。
外在动机和内在动机的划分不是绝对的，外在 要求必须转化成人的内在需要时，才能成为行为的 动力，如果外在存在要求，个体并没有意识到，或 没有当回事，那么也不会产生动机作用。
性动机产生原因：
性荷尔蒙刺激：
个体达到性成熟时，男性脑垂体分泌激素刺激睾 丸分泌男性激素进入血液，提高性驱力。女性脑垂体 分泌激素刺激卵巢分泌雌性荷尔蒙进入血液，提高性 驱力。雌性激素分泌的周期性。
外界刺激和学习等因素对性驱力也有重要的作用。
如由于生活条件改善，青少年的性成熟比以前提 前了好几岁。据统计，在西方从1840年的17岁，提前 到1960年的12.5岁。中国也有提前的现象。
（二）渴
指体内缺乏水分引起的一种生理不平衡状态， 并推动有机体产生找水的行为。
渴的原因：
中枢神经系统和血液中化学成分的变化。
如：在山羊的下丘脑细胞注射食盐水，山羊 会饮大量的水。
吃完饭，血液中盐的含量增加，产生渴的动 机。
（三）性
以性需要为基础，它并不是个体维持生命所必需 的。性动机与性成熟有密切的关系。
如何进行蛙细胞的显微测量？
转动目镜镜筒 短轴
长轴
目镜测微尺
细胞膜 细胞质 细胞核
蛙红细胞示意图
五、实验作业
一张好的血涂片的要求是什么? 绘制鲫鱼和牛蛙的血细胞。
（三）自我功效论
班杜拉提出自我功效理论：人对行为决策是主动的，人 的认知变量如期待、注意和评价等在行为决策中起着 重要的作用。其中期待是决定行为的先行因素。期待 分为结果期待和效果期待。
蛙血细胞涂片
臂右侧）处于最小值，以保证灯泡的正常使 用。每次使用油镜后，应及时用二甲苯擦拭干 净油镜镜头。 ➢ 实验中，严禁用电脑做任何与实验课无关的操 作。 ➢ 实验中，应爱护切片、器皿及仪器，若有损坏 酌情赔偿。
➢ 实验结束时，认真清理实验平台，严禁遗留任 何废物及纸屑等。 以上各项望同学们自觉遵守，以保证实验室内
1.数码头 2.光标控制杆 4.片夹 5.聚光器升降调节手轮 6.粗准焦螺旋 7.细准焦螺旋 9.指示灯 10.瞳距刻度 11.视度补偿圈 12.镜筒； 13.物镜转换器 14.物镜；15.载物台 16.聚光镜；17.光源
DMWBA200VC型普通光学显微镜
18.拉杆 20.Y向调节手轮 21.X向调节手轮 22.亮度调节手轮 23.电源输入接口 24.白平衡开关 25.电源开关 26.电源输入接口
DMWBA200VC型普通光学显微镜
➢ DMWBA200VC型普通光学显微镜使用方法
1. 上课时的操作：
• 打开显微镜的电源开关 • 亮度调节：旋转亮度调节手轮，获得所需的适当
的亮度。
• 拉出拉杆：当拉出拉杆到定位位置时，在目镜观
察的同时，教师也能在电脑上实时观察到镜下图 像。
• 瞳距调节：通过10X物镜对标本进行调焦至清
• 白平衡开关调节色彩：
2. 下课时的操作： 先将灯光照明调至最暗，关闭电源。然后，套
上防尘罩。
3. 低倍镜、高倍镜和油镜的使用方法
低倍镜的使用
• 调光 • 放置标本 • 调焦 • 调焦双目瞳距
高倍镜的使用
油镜的使用
• 高倍镜找到观察标本
并移至视野中央
• 滴加香柏油 • 观察 • 擦拭干净
圆形细胞观察蛙血细胞涂片生物绘图的基本要求?使用的基本工具?科学性和真实性?图的内容由点和线组成?明暗和立体感用点的疏密程度表示?标注线的末端要平行?表明图的名称及放大倍数?dmwba200vc型普通光学显微镜的基本构造有哪些
➢ 实验结束时，认真清理实验平台，严禁遗留任 何废物及纸屑等。 以上各项望同学们自觉遵守，以保证实验室内
1.数码头 2.光标控制杆 4.片夹 5.聚光器升降调节手轮 6.粗准焦螺旋 7.细准焦螺旋 9.指示灯 10.瞳距刻度 11.视度补偿圈 12.镜筒； 13.物镜转换器 14.物镜；15.载物台 16.聚光镜；17.光源
DMWBA200VC型普通光学显微镜
18.拉杆 20.Y向调节手轮 21.X向调节手轮 22.亮度调节手轮 23.电源输入接口 24.白平衡开关 25.电源开关 26.电源输入接口
DMWBA200VC型普通光学显微镜
➢ DMWBA200VC型普通光学显微镜使用方法
1. 上课时的操作：
• 打开显微镜的电源开关 • 亮度调节：旋转亮度调节手轮，获得所需的适当
的亮度。
• 拉出拉杆：当拉出拉杆到定位位置时，在目镜观
察的同时，教师也能在电脑上实时观察到镜下图 像。
• 瞳距调节：通过10X物镜对标本进行调焦至清
• 白平衡开关调节色彩：
2. 下课时的操作： 先将灯光照明调至最暗，关闭电源。然后，套
上防尘罩。
3. 低倍镜、高倍镜和油镜的使用方法
低倍镜的使用
• 调光 • 放置标本 • 调焦 • 调焦双目瞳距
高倍镜的使用
油镜的使用
• 高倍镜找到观察标本
并移至视野中央
• 滴加香柏油 • 观察 • 擦拭干净
圆形细胞观察蛙血细胞涂片生物绘图的基本要求?使用的基本工具?科学性和真实性?图的内容由点和线组成?明暗和立体感用点的疏密程度表示?标注线的末端要平行?表明图的名称及放大倍数?dmwba200vc型普通光学显微镜的基本构造有哪些
(医学课件)青蛙解剖
解剖操作技巧
手法轻柔
在解剖过程中，手法要轻 柔，避免损伤器官或组织 。
观察细节
观察青蛙的内部结构和器 官形态，注意各器官之间 的相睛和手部，避免 受伤。
实验数据分析与解读
数据记录
在实验过程中，要及时记录数 据，包括青蛙的体重、器官大
小、血液指标等。
眼镜或护目镜
用于保护眼睛，避免受到飞溅的液 体或骨渣伤害。
02
青蛙解剖基础知识
青蛙解剖概述
青蛙是一种两栖动物，既能在 水中生活也能在陆地上生活。 其解剖结构包括头部、躯干、
四肢等部分。
青蛙的皮肤湿润，有利于保持 身体湿润，同时能够分泌毒素
，用于防御天敌。
青蛙的舌头像一个弹簧一样， 能够弹射出来捕捉食物。
数据分析
根据记录的数据进行分析，比较 不同器官或组织之间的差异，以 及与正常值之间的差异。
结果解读
结合数据分析结果，对青蛙的生理 状况进行解读，以及提出相应的医 学建议或结论。
06
青蛙解剖在医学中的应用
青蛙解剖在生理学研究中的应用
青蛙解剖对于生理学研究具有重要意义，可以用于研究动 物机体的各个系统，如循环系统、呼吸系统、消化系统等 。通过对青蛙的解剖，可以观察和研究各个系统的构造和 功能，加深对动物机体生命活动的理解。
(医学课件)青蛙解剖
2023-11-06
目 录
• 解剖准备 • 青蛙解剖基础知识 • 青蛙内脏解剖 • 青蛙神经内分泌系统解剖 • 青蛙解剖实验操作要点 • 青蛙解剖在医学中的应用
01
解剖准备
解剖器材准备
解剖刀
用于切割青蛙的皮肤和肌肉。
剪刀
用于剪断青蛙的骨骼和韧带。
镊子
用于夹取青蛙的内脏器官。
(医学课件)青蛙解剖
小心把胸骨部份剪去時，不要把下面的大血管弄破。
31
移除胸骨2
剪除胸骨時，要稍為用力一點。 32
胸腹總覽
肝 肺 膽囊 胰 靜脈 脾
33
食道
食道 胰
34
胃
胃
35
十二指腸
十二指腸
36
腸
迴腸
37
大腸
大腸
38
泄殖腔及開口
泄殖腔及開口
39
總結
40
9
看清楚才好剪
以鈍鑷子儘量把皮夾起，肯定不會損及血管，才把組織分開。
10
沿前肢中線剪開
11
肋下血管
同學們應合作，多一雙鑷子，把皮儘量夾 起，小心剪開，才可看到皮下血管。
12
沿後肢中線剪開
13
這一剪有沒，有又錯剪誤錯地了使用剪刀？
14
未看清楚，不要剪 未看清楚，不要剪！ 15
還未可以剪！ 還未可以剪！
青蛙解剖
注意: 內含生物學解剖之血腥圖片
1
蠟盤
首先 備妥一個蠟盤／解剖板。 2
工具盤和乳膠手套
工具盤
手套與手指之間，不 要留有太多的空間。
乳膠手套 3
棉花和酒精
為什麼要預備酒精和棉花？ 4
鑷子
5
剪、錐、鈍探針
6
注意：蛙腹向上 注意：蛙腹向上
7
第一剪
8
這一剪，剪錯了
不要把皮下面的肉也剪開了！
25
初步觀察1
小腸 十二指腸 幽門
肝葉
脂肪體
食道
胃 適當地使用鈍鑷子、鈍探針，才可看到被遮蓋著的構26 造。
初步觀察2
小血管
心臟 胸骨部份
動脈 肺
27
31
移除胸骨2
剪除胸骨時，要稍為用力一點。 32
胸腹總覽
肝 肺 膽囊 胰 靜脈 脾
33
食道
食道 胰
34
胃
胃
35
十二指腸
十二指腸
36
腸
迴腸
37
大腸
大腸
38
泄殖腔及開口
泄殖腔及開口
39
總結
40
9
看清楚才好剪
以鈍鑷子儘量把皮夾起，肯定不會損及血管，才把組織分開。
10
沿前肢中線剪開
11
肋下血管
同學們應合作，多一雙鑷子，把皮儘量夾 起，小心剪開，才可看到皮下血管。
12
沿後肢中線剪開
13
這一剪有沒，有又錯剪誤錯地了使用剪刀？
14
未看清楚，不要剪 未看清楚，不要剪！ 15
還未可以剪！ 還未可以剪！
青蛙解剖
注意: 內含生物學解剖之血腥圖片
1
蠟盤
首先 備妥一個蠟盤／解剖板。 2
工具盤和乳膠手套
工具盤
手套與手指之間，不 要留有太多的空間。
乳膠手套 3
棉花和酒精
為什麼要預備酒精和棉花？ 4
鑷子
5
剪、錐、鈍探針
6
注意：蛙腹向上 注意：蛙腹向上
7
第一剪
8
這一剪，剪錯了
不要把皮下面的肉也剪開了！
25
初步觀察1
小腸 十二指腸 幽門
肝葉
脂肪體
食道
胃 適當地使用鈍鑷子、鈍探針，才可看到被遮蓋著的構26 造。
初步觀察2
小血管
心臟 胸骨部份
動脈 肺
27
蛙血细胞涂片课件
蛙血细胞涂片的制作流程
涂片制备
将血液涂抹在清洁的载玻片上 ，形成一层均匀的薄膜。
染色
使用不同的染色方法对涂片进 行染色，以便更好地观察和鉴 别各种血细胞。
采集蛙血
从蛙的静脉或心脏采集血液， 使用抗凝剂防止血液凝固。
固定
将涂片放在固定液中，使血细 胞在涂片上固定位置。
观察
在显微镜下观察涂片，识别各 种血细胞的结构和形态特征， 并记录观察结果。
血小板
是血液中的重要凝血成分，负责止血和损伤修复。
02
结构
血小板呈圆形或不规则形，无核，胞质内含有多种颗粒和细胞器。
03
功能
血小板的主要功能是止血和凝血，当身体受到损伤时，血小板会迅速到
达受损部位并发挥作用，帮助血液从液态转变为凝固态，从而止血。此
外，血小板还参与损伤修复和炎症反应。
05
蛙血细胞涂片的临床应用
准备材料和器具
显微镜：用于观察涂片。
蛙血：采集自健康的蛙。
吸管或滴管：用于吸取染 色剂和蛙血。
载玻片和盖玻片：用于制 作涂片。
染色剂：如瑞氏染液或姬 姆萨染液，用于染色。
实验台和实验器具：用于 清洁和消毒。
采集蛙血
选择健康的蛙，确保其未受疾病或寄生虫感染。 用消毒过的针刺破蛙的皮肤，用吸管吸取血液。
抗生素治疗
通过观察抗生素治疗前后 蛙血细胞的变化，可以评 估抗生素的药效。
化学治疗
在化学治疗过程中，通过 观察蛙血细胞形态和数量 的变化，可以评估药物的 疗效。
免疫调节药物
通过观察免疫调节药物治 疗前后蛙血细胞的变化， 可以评估药物的疗效。
生物医学研究
血液生理学
蛙血细胞涂片可以用于研究血液 生理学，了解正常血细胞形态和
实验七---青蛙的外形及内部解剖PPT课件
将青蛙腹面朝上，用大头针固定四肢和吻端，先后剖开腹部的皮 肤（镊子夹起轻薄的皮肤，由后往前剪至上颌，然后撕开皮肤。和 肌肉。剖开皮肤可以看到皮肤内表面有许多血管分布。剖开腹部肌 肉时，注意避开腹部正中线内部的腹静脉。
16
四、作业 绘出青蛙的泌尿生殖系统图 五、分析与讨论 1、青蛙的膀胱并不与输尿管直接相连，属于泄殖腔膀胱， 具有重吸收水分的功能。排泄物为尿酸，有一定的毒性。 位于直肠的腹面。 2、青蛙的皮肤很容易与肌肉分离，因为皮肤下面具有淋 巴窦。
17
一、实验目的 通过对青蛙的外形和内部各器官的解剖观察，进一步认
识两栖类由水生到陆生生活的适应。
二、材料和用具 活青蛙，青蛙内脏解剖、两栖类（雌）泌尿生殖系统、
蟾蜍内脏解剖、两栖类神经系统、爬行类神经系统、龟循 环系统解剖示范标本；解剖盘、解剖器械、大头针、标本 瓶、棉花和乙醚等。
1
三、实验内容 3.1观察青蛙的外部形态（活蛙观察）
4
舌（前部固定，后端游离并分叉）
5
3.2解剖后分系统观察（循环系统、消化系统、呼吸系统、 泌尿、生殖系统）：
（1）循环系统： 心脏（双毁髓处死后仍然会搏动）：一心室，两心房；不完全双循 环。（鱼类） 心包膜与围心腔：包围心脏的为心包膜，心包膜与心脏之间的腔为 围心腔 腹面观：心室、左右心房、动脉圆锥（起于心室）。 背面观：静脉窦，左心房背面，一个三角形薄囊，是三条大静脉汇 合之处。
13
雄性：精巢一对（黄色，其前方有成爪状分支的脂肪体，橘黄 色）、有输精小管通入肾，蟾蜍具退化的卵巢——毕氏器（比德器， 是退化的卵巢的遗迹）、退化的输卵管。
雌性：卵巢一对、输卵管一对（比较长，盘曲在腹腔两侧）、子 宫（输卵管后段膨大部分）
14
16
四、作业 绘出青蛙的泌尿生殖系统图 五、分析与讨论 1、青蛙的膀胱并不与输尿管直接相连，属于泄殖腔膀胱， 具有重吸收水分的功能。排泄物为尿酸，有一定的毒性。 位于直肠的腹面。 2、青蛙的皮肤很容易与肌肉分离，因为皮肤下面具有淋 巴窦。
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一、实验目的 通过对青蛙的外形和内部各器官的解剖观察，进一步认
识两栖类由水生到陆生生活的适应。
二、材料和用具 活青蛙，青蛙内脏解剖、两栖类（雌）泌尿生殖系统、
蟾蜍内脏解剖、两栖类神经系统、爬行类神经系统、龟循 环系统解剖示范标本；解剖盘、解剖器械、大头针、标本 瓶、棉花和乙醚等。
1
三、实验内容 3.1观察青蛙的外部形态（活蛙观察）
4
舌（前部固定，后端游离并分叉）
5
3.2解剖后分系统观察（循环系统、消化系统、呼吸系统、 泌尿、生殖系统）：
（1）循环系统： 心脏（双毁髓处死后仍然会搏动）：一心室，两心房；不完全双循 环。（鱼类） 心包膜与围心腔：包围心脏的为心包膜，心包膜与心脏之间的腔为 围心腔 腹面观：心室、左右心房、动脉圆锥（起于心室）。 背面观：静脉窦，左心房背面，一个三角形薄囊，是三条大静脉汇 合之处。
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雄性：精巢一对（黄色，其前方有成爪状分支的脂肪体，橘黄 色）、有输精小管通入肾，蟾蜍具退化的卵巢——毕氏器（比德器， 是退化的卵巢的遗迹）、退化的输卵管。
雌性：卵巢一对、输卵管一对（比较长，盘曲在腹腔两侧）、子 宫（输卵管后段膨大部分）
14
血涂片制作(分析“涂片”文档)共12张PPT
• 单核细胞 数量少，约占2%-8%，是细胞中体积最大的一种，胞核 呈肾形、马蹄形，常在细胞一侧，着色比淋巴细胞浅。
• 血小板 为形状不规则的细胞小体，其周围部分为浅蓝色，中央有细小
的紫色颗粒，常聚集成群，分布于红细胞之间。高倍镜下一般只能看到 成堆的紫色颗粒，在油镜下才能看到颗粒周围的浅色胞质部分。
血涂片的制作和血细胞的观察
2．血细胞观察
制作良好的血涂片厚薄适宜，血膜分布均匀，呈粉 红色。选一厚薄适宜部位置显微镜下观察。先用低 倍镜观察全片，了解涂片染色、细胞分布情况，再 用油镜观察.
• (1) 红细胞 数量最多，体积小而圆、均匀分布，呈红 色的圆盘状，边缘厚，着色较深，中央薄，着色较浅， 无细胞核、细胞器，胞质内充满血红蛋白。
• (2) 白细胞 白细胞数量较红细胞数量少，但胞体大，细 胞核明显，极易与红细胞区别开。
• 嗜中性粒细胞 是白细胞中较多的一种，约占白细胞总数50-70%。体 积比红细胞大，主要的特征是胞质中的特殊颗粒细小，分布均匀， 着淡紫红色。胞核着深紫红色，一般分3—5叶，叶间以染色质丝 相连。核分叶的多少与该细胞年龄有关，如核为杆状，则为嗜中 性粒细胞的幼稚型。
• 5．在显微镜下观察红血球的大小，形状以及在不同渗透环境下的 反应，並比照附图，有没有观察到溶血現象？有没有观察到皱褶的 现象？解释观察到红血球发生不同反应的原因。
作业与思考
• 1.说明红血球细胞在不同渗透 环境中的变化情况并讨论原 因。
• 嗜酸性粒细胞 比中性粒细胞略大，数量少，约占7%以下。核常分两叶，着
紫蓝色。主要特点是胞质内充满粗大、圆形的颗粒，色鲜红或桔红。 • 嗜碱性粒细胞 数量很少，约占1%以下。在一般血涂片上不易找到，体积比上
述2种白细胞稍小。胞质中分散着许多大小不一的深紫蓝色颗粒。胞核形状不 定,圆形或分叶，也染成紫色，但染色略浅，一般都被颗粒遮盖，形状不清。
• 血小板 为形状不规则的细胞小体，其周围部分为浅蓝色，中央有细小
的紫色颗粒，常聚集成群，分布于红细胞之间。高倍镜下一般只能看到 成堆的紫色颗粒，在油镜下才能看到颗粒周围的浅色胞质部分。
血涂片的制作和血细胞的观察
2．血细胞观察
制作良好的血涂片厚薄适宜，血膜分布均匀，呈粉 红色。选一厚薄适宜部位置显微镜下观察。先用低 倍镜观察全片，了解涂片染色、细胞分布情况，再 用油镜观察.
• (1) 红细胞 数量最多，体积小而圆、均匀分布，呈红 色的圆盘状，边缘厚，着色较深，中央薄，着色较浅， 无细胞核、细胞器，胞质内充满血红蛋白。
• (2) 白细胞 白细胞数量较红细胞数量少，但胞体大，细 胞核明显，极易与红细胞区别开。
• 嗜中性粒细胞 是白细胞中较多的一种，约占白细胞总数50-70%。体 积比红细胞大，主要的特征是胞质中的特殊颗粒细小，分布均匀， 着淡紫红色。胞核着深紫红色，一般分3—5叶，叶间以染色质丝 相连。核分叶的多少与该细胞年龄有关，如核为杆状，则为嗜中 性粒细胞的幼稚型。
• 5．在显微镜下观察红血球的大小，形状以及在不同渗透环境下的 反应，並比照附图，有没有观察到溶血現象？有没有观察到皱褶的 现象？解释观察到红血球发生不同反应的原因。
作业与思考
• 1.说明红血球细胞在不同渗透 环境中的变化情况并讨论原 因。
• 嗜酸性粒细胞 比中性粒细胞略大，数量少，约占7%以下。核常分两叶，着
紫蓝色。主要特点是胞质内充满粗大、圆形的颗粒，色鲜红或桔红。 • 嗜碱性粒细胞 数量很少，约占1%以下。在一般血涂片上不易找到，体积比上
述2种白细胞稍小。胞质中分散着许多大小不一的深紫蓝色颗粒。胞核形状不 定,圆形或分叶，也染成紫色，但染色略浅，一般都被颗粒遮盖，形状不清。
实验三 牛蛙的解剖(课件类别)
解剖盘、棉花、大头针、培养皿。
课件精选
2
三、实验内容 蛙的外形、皮肤、肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神经
系统的形态结构观察。
课件精选
3
背景知识
在脊椎动物进化史上，由水生到陆生是一个 巨大的飞跃。两栖类是由水生到陆生的过渡 类群，其代表动物蛙的形态结构明显地反映 了两栖类对陆生的初步适应及不完善性。
全部露出。
课件精选
14
内部解剖 71页
从腹中线左侧剪开腹直肌（透过腹直肌，在近腹白线 下方可看到一条腹静脉，在解剖时要避开这条血管）， 并向前沿胸骨中央剪断肩带。
分消化、呼吸、排泄与生殖、循环（心脏）、神经等 系统的解剖与观察。
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消化系统
食道：将肝推向一侧，位于心脏和肝脏背面的短管道为食道。前 端接口咽腔，后端和胃相连。
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躯干和四肢
躯干部短而宽。
前肢可分为五个部分，由近端向远端，分别称为上 臂、前臂、腕、掌、指。腕、掌和指合称为手。两 栖动物手仅有四指，拇指无指骨，仅具一短小的掌 骨，隐藏于皮内。
后肢强大，分为大腿（股）、小腿（胫）、跗、跖 和趾五部，跗、跖和趾合称足。足有五趾，趾间有 蹼，拇趾内侧有一突起物，称为“距”。
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3、肺：接喉气管室之后，位于胸腹腔的前方，肝 的背面，为一对薄壁的囊状物。结构简单，但膨胀 能力却很大，剪破蛙(或蟾蜍)的肺可见其内壁呈蜂 窝状，表面布以丰富血管。
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循环系统 102-106页
心脏外包围着一层薄膜，称心包或围心囊，用眼科剪 仔细剪开心包，按心脏的搏动顺序，能清楚地辨别两 个深红色的心房和一个淡红色的心室。从心室的腹面 右上角通出一根斜向左方的白色管子，为动脉圆锥。 用整形镊夹住心尖，轻轻提起心室，在心脏背侧可看 到三根大静脉汇入一个暗红色薄壁囊，为静脉窦。
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三、实验内容 蛙的外形、皮肤、肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神经
系统的形态结构观察。
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背景知识
在脊椎动物进化史上，由水生到陆生是一个 巨大的飞跃。两栖类是由水生到陆生的过渡 类群，其代表动物蛙的形态结构明显地反映 了两栖类对陆生的初步适应及不完善性。
全部露出。
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内部解剖 71页
从腹中线左侧剪开腹直肌（透过腹直肌，在近腹白线 下方可看到一条腹静脉，在解剖时要避开这条血管）， 并向前沿胸骨中央剪断肩带。
分消化、呼吸、排泄与生殖、循环（心脏）、神经等 系统的解剖与观察。
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消化系统
食道：将肝推向一侧，位于心脏和肝脏背面的短管道为食道。前 端接口咽腔，后端和胃相连。
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躯干和四肢
躯干部短而宽。
前肢可分为五个部分，由近端向远端，分别称为上 臂、前臂、腕、掌、指。腕、掌和指合称为手。两 栖动物手仅有四指，拇指无指骨，仅具一短小的掌 骨，隐藏于皮内。
后肢强大，分为大腿（股）、小腿（胫）、跗、跖 和趾五部，跗、跖和趾合称足。足有五趾，趾间有 蹼，拇趾内侧有一突起物，称为“距”。
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3、肺：接喉气管室之后，位于胸腹腔的前方，肝 的背面，为一对薄壁的囊状物。结构简单，但膨胀 能力却很大，剪破蛙(或蟾蜍)的肺可见其内壁呈蜂 窝状，表面布以丰富血管。
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循环系统 102-106页
心脏外包围着一层薄膜，称心包或围心囊，用眼科剪 仔细剪开心包，按心脏的搏动顺序，能清楚地辨别两 个深红色的心房和一个淡红色的心室。从心室的腹面 右上角通出一根斜向左方的白色管子，为动脉圆锥。 用整形镊夹住心尖，轻轻提起心室，在心脏背侧可看 到三根大静脉汇入一个暗红色薄壁囊，为静脉窦。
实验三--牛蛙的解剖完整版.ppt
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外形观察（11，12页）
体表：
体表裸露，背面皮肤颜色变异较大，有黄绿、深绿、 灰棕色等，并有不规则黑斑。部分，颈部不明显。
头部呈三角形。口位于头的前缘。吻端有对外鼻孔，其内 腔为鼻腔，有鼻瓣可以启闭。眼大而圆，具上、下眼睑， 在下眼睑的内缘，附有一半透明的瞬膜，其向上移动，遮 盖眼球。耳后下方圆形的薄膜，为鼓膜，其内为中耳腔。 胸蛙口角后有对声囊。
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三、实验内容 蛙的外形、皮肤、肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神经
系统的形态结构观察。
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背景知识
在脊椎动物进化史上，由水生到陆生是一个 巨大的飞跃。两栖类是由水生到陆生的过渡 类群，其代表动物蛙的形态结构明显地反映 了两栖类对陆生的初步适应及不完善性。
胰脏 位于胃和十二指肠的系膜。呈长形且不规则的 淡红色或黄白色的腺体，裹在胆总管周围，为胰脏。 用镊子轻压胆囊，可看到胆汁经胆总管流入十二指 肠。胰管细小不易观察。
脾：直肠前端一圆形的暗红色腺体为脾脏，属淋巴 器官。
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• 两栖类和爬行类的胃 均为“J”形，具有 单胃的正常形态结构
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3、肺：接喉气管室之后，位于胸腹腔的前方，肝 的背面，为一对薄壁的囊状物。结构简单，但膨胀 能力却很大，剪破蛙(或蟾蜍)的肺可见其内壁呈蜂 窝状，表面布以丰富血管。
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25
循环系统 102-106页
心脏外包围着一层薄膜，称心包或围心囊，用眼科剪 仔细剪开心包，按心脏的搏动顺序，能清楚地辨别两 个深红色的心房和一个淡红色的心室。从心室的腹面 右上角通出一根斜向左方的白色管子，为动脉圆锥。 用整形镊夹住心尖，轻轻提起心室，在心脏背侧可看 到三根大静脉汇入一个暗红色薄壁囊，为静脉窦。