“爸爸妈妈的好帮手”班会教案

“爸爸妈妈的好帮手”班会教案

活动目标：

1、知道自己的事应该自己做，学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

2、培养热爱劳动的优良品质，有一定的独立性和初步的责任感。

3、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母。

4、通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。

活动过程：

一、导入：

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。同学们，是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经有了紧密感？今天，这节班会课，就让我们来学习如何走近父母，让我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。

二、认知交流：

1、我们每个同学都有一个爱你们的父母，爸爸妈妈每天早出晚归，工作很辛苦，他们回家后还要做些什么？

2、父母每天要为家庭做多少事，付出多少时间？父母容不容易？你们看了怎么想？

3、你们在家里做家务吗？经常做吗？能够做哪些力所能及的家务劳动？

三、走近父母的方法：

（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

（3）尊敬父母，对父母有礼貌，多体谅、理解父母，不当面顶撞父母，不和父母争吵，多为父母着想。

（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。每天反思，学会对父母说“对不起”。

（5）主动为父母分担一些力所能及的家务和烦恼，减轻父母负担。

（6）学会生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

（7）碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

（8）外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母，以免父母担心。

（9）努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。

（10）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

（11）父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。

（12）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

只要能理解、孝敬、尊重父母，主动帮助分担力所能及的家务劳动，你和父母就走近了。

四、讨论：我们应当怎么做？

1、要知道父母喜欢吃什么，知道父母的兴趣爱好，知道父母的生日是哪一

天。

2、虚心听取父母的教导，并认真按父母的教导去做。

3、父母批评时不顶撞，不任性。

4、和父母有分歧时，要心平气和，不要以自我为中心。

5、有心事主动和父母说，经常与父母聊天，多和父母沟通。

6、向父母提出要求时，父母没答应，不许耍横、任性。

7、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。

……

五、读儿歌：《小帮手》

爸爸妈妈真辛苦，样样事情都要做。

我当爸妈的好帮手，一样一样帮忙做。

妈妈洗衣我端凳，爸爸看书我开灯。

妈妈择菜我扫地，爸爸洗衣我放水。

洗碗、洗袜、洗手帕，自己的事情先做到，

然后再帮爸妈的忙。爸妈乐得笑哈哈！

六、总结：

这节课的学习，同学们都懂得在家里应该体谅父母、关心父母、理解父母、多与父母沟通，自己的事应该自己做，学会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。