欢快的青春节拍PPT精品课件1 人教版
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智力迅速发展，但容 易产生主观性和片面 性
情绪情感丰富强 烈而不稳定。
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
３、如何正确认识青春期的矛盾 心理？怎样解决心理上的矛盾？
（齐读）青春期心理充满着矛盾，这是 成长过程中正常的心理现象。这些矛盾 让我们感到苦闷，但它们构成了我们向 前发展的动力。但如果处理不当，它会 成为阻碍我们发展的阻力。 解决内心矛盾的方法：1、向老师、家长、 亲友以及社会寻求帮助；2、学会自己当 “心理医生”，学会自我调节。
（1）智力逐步发展到高 峰期
（2）自我意识迅速发展， “成人感强烈”
在和女同 学讨论时 好像没小 学那么自 在了？
（3）情绪和情感丰富而 强烈，但不稳定，具有两 极性
（4）性意识加速，性 意识萌动
解决本框的问题： １、青春期有身体（生理）和心理两方 面的变化，那么在身体方面有哪些变化？ 2、青春期在心理方面有什么发展特点？ 3、如何正确认识青春期的矛盾心理？怎 样解决心理上的矛盾？
请解决他们的疑惑？
怎么我长胡 子了啊？
怎么我的脸长 了这么多难看 的东西啊？
青春期的生理变化是正常的，青春期的变化有着不同的韵律和节拍， 要学会调适自己，坦然地接受这些变化。
（1）转移注意力，如：听音乐、打 打球等
（2）做自己的心理 医生：如记日记
（3）向他人倾诉，寻求 帮助 （4）在适当场合宣泄，如：放声歌唱、 去踏青等
再见！
自我意识迅速发展， 成人感强烈。
性意识萌动
一位女生的自述
我是谁？我不过是一个普通的女孩子……（1） 我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同 学留下一个好印象；（2）我的理科成绩越来越好， 但却常常因为粗心大意受到老师；（3）但我在男孩 面前变得越来越害羞；（4）我与周围的人不一样， 时常变得忧郁，爱发脾气…… 问：请帮她分析一下她心理上有哪些变化？
胎 儿 期
乳 儿 期
婴 儿 期
幼 儿 期
小 学 期
青发 春育 期
期青 春 晚
成 年 期
期壮 老 年
变化在发生 青春期的生理变化有哪些？ （齐读）
身体外型的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟
变化在发生 青春期的心理变化特点 （齐读）
1．智力逐步发展到高峰期： 2．自我意思迅速发展，成人感强烈： 3．情绪和情感丰富而强烈，但不稳 定，具有两极性： 4．性发育加速，性意识萌动：
青春期学生面临一系列的生理和心理变化： 1、首先要认识三大生理变化：身体外型的变化，身体内 部器官的完善，性机能的成熟 ； 青春期的生理变化是正常的，青春期的变化有着不同的 韵律和节拍，要学会调适自己，坦然地接受这些变化 2、同时认识青春期学生的心理变化一些心理特征，认识 青少年出现心理矛盾是正常的心理现象，以及掌握解 决心理矛盾、保持心理健康的办法：1、向老师、家长、 亲友以及社会寻求帮助；2、学会自己当“心理医生”， 学会自我调节，如：听音乐、打打球等，也可以放声 歌唱、去踏青等
第一框 走进青春
活动①谁有火眼金睛
他是谁？
他是谁？
成
长
(1)现在的姚明和以前的姚明 有什么不一样?
上图的姚明处于人生的哪一阶段？
A、婴儿期 B、小学期
C、青春期
（齐读）青春期是人身体发展的关键期，一
般指10岁——19岁，是从性不成熟、不能生育的 儿童期转变为成熟具有生育能力的成年期的过渡 时期。
● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔
● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
解决本框的问题：
１、青春期有身体（生理）和心理两方 面的变化，那么在身体方面有哪些变化？ 2、青春期在心理方面有什么发展特点？ 3、如何正确认识青春期的矛盾心理？怎 样解决心理上的矛盾？
进入中学后，杨晨觉得自己有些不自在。 嘴唇上淡淡的胡须让他感到不好意思， 心里有些感受不再像以往那样愿意向父 母倾诉，有时还会莫名其妙地烦躁不安。 他怀疑是不是自己出了什么问题。 他为什么会遇到这样的烦恼呢？他又该 如何去面对这些烦恼呢？
走进青春
青春期学生的生理变化： 1、认识：三大生理变化：身体外型的变化，身 体内部器官的完善，性机能的成熟 2、知道：青春期的生理变化是正常的，青春期 的变化有着不同的韵律和节拍，要学会调适自 己，坦然地接受这些变化。 青春期学生的心理变化 ： 认识：青春期的一些心理特征，认识青少年出 现心理矛盾是正常的心理现象，以及掌握解决 心理矛盾、保持心理健康的办法
情绪情感丰富强 烈而不稳定。
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
３、如何正确认识青春期的矛盾 心理？怎样解决心理上的矛盾？
（齐读）青春期心理充满着矛盾，这是 成长过程中正常的心理现象。这些矛盾 让我们感到苦闷，但它们构成了我们向 前发展的动力。但如果处理不当，它会 成为阻碍我们发展的阻力。 解决内心矛盾的方法：1、向老师、家长、 亲友以及社会寻求帮助；2、学会自己当 “心理医生”，学会自我调节。
（1）智力逐步发展到高 峰期
（2）自我意识迅速发展， “成人感强烈”
在和女同 学讨论时 好像没小 学那么自 在了？
（3）情绪和情感丰富而 强烈，但不稳定，具有两 极性
（4）性意识加速，性 意识萌动
解决本框的问题： １、青春期有身体（生理）和心理两方 面的变化，那么在身体方面有哪些变化？ 2、青春期在心理方面有什么发展特点？ 3、如何正确认识青春期的矛盾心理？怎 样解决心理上的矛盾？
请解决他们的疑惑？
怎么我长胡 子了啊？
怎么我的脸长 了这么多难看 的东西啊？
青春期的生理变化是正常的，青春期的变化有着不同的韵律和节拍， 要学会调适自己，坦然地接受这些变化。
（1）转移注意力，如：听音乐、打 打球等
（2）做自己的心理 医生：如记日记
（3）向他人倾诉，寻求 帮助 （4）在适当场合宣泄，如：放声歌唱、 去踏青等
再见！
自我意识迅速发展， 成人感强烈。
性意识萌动
一位女生的自述
我是谁？我不过是一个普通的女孩子……（1） 我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同 学留下一个好印象；（2）我的理科成绩越来越好， 但却常常因为粗心大意受到老师；（3）但我在男孩 面前变得越来越害羞；（4）我与周围的人不一样， 时常变得忧郁，爱发脾气…… 问：请帮她分析一下她心理上有哪些变化？
胎 儿 期
乳 儿 期
婴 儿 期
幼 儿 期
小 学 期
青发 春育 期
期青 春 晚
成 年 期
期壮 老 年
变化在发生 青春期的生理变化有哪些？ （齐读）
身体外型的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟
变化在发生 青春期的心理变化特点 （齐读）
1．智力逐步发展到高峰期： 2．自我意思迅速发展，成人感强烈： 3．情绪和情感丰富而强烈，但不稳 定，具有两极性： 4．性发育加速，性意识萌动：
青春期学生面临一系列的生理和心理变化： 1、首先要认识三大生理变化：身体外型的变化，身体内 部器官的完善，性机能的成熟 ； 青春期的生理变化是正常的，青春期的变化有着不同的 韵律和节拍，要学会调适自己，坦然地接受这些变化 2、同时认识青春期学生的心理变化一些心理特征，认识 青少年出现心理矛盾是正常的心理现象，以及掌握解 决心理矛盾、保持心理健康的办法：1、向老师、家长、 亲友以及社会寻求帮助；2、学会自己当“心理医生”， 学会自我调节，如：听音乐、打打球等，也可以放声 歌唱、去踏青等
第一框 走进青春
活动①谁有火眼金睛
他是谁？
他是谁？
成
长
(1)现在的姚明和以前的姚明 有什么不一样?
上图的姚明处于人生的哪一阶段？
A、婴儿期 B、小学期
C、青春期
（齐读）青春期是人身体发展的关键期，一
般指10岁——19岁，是从性不成熟、不能生育的 儿童期转变为成熟具有生育能力的成年期的过渡 时期。
● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔
● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
解决本框的问题：
１、青春期有身体（生理）和心理两方 面的变化，那么在身体方面有哪些变化？ 2、青春期在心理方面有什么发展特点？ 3、如何正确认识青春期的矛盾心理？怎 样解决心理上的矛盾？
进入中学后，杨晨觉得自己有些不自在。 嘴唇上淡淡的胡须让他感到不好意思， 心里有些感受不再像以往那样愿意向父 母倾诉，有时还会莫名其妙地烦躁不安。 他怀疑是不是自己出了什么问题。 他为什么会遇到这样的烦恼呢？他又该 如何去面对这些烦恼呢？
走进青春
青春期学生的生理变化： 1、认识：三大生理变化：身体外型的变化，身 体内部器官的完善，性机能的成熟 2、知道：青春期的生理变化是正常的，青春期 的变化有着不同的韵律和节拍，要学会调适自 己，坦然地接受这些变化。 青春期学生的心理变化 ： 认识：青春期的一些心理特征，认识青少年出 现心理矛盾是正常的心理现象，以及掌握解决 心理矛盾、保持心理健康的办法