第10课敏感的性话题

【判断是非】



12、与异性打闹要注意分寸。 13、隆胸是不适合少女的，因为她们还处 于发育之中。 14、如果外表有些不足，可通过内在加以 弥补。 15、爱，就是形影不离。 16、爱无法用性来证明。
【判断是非】



17、假装很爱对方，或对自己和其他人的 关系进行隐瞒，是非常不成熟和不道德的 行为。 18、女孩可以用性留住男孩的爱情。 19、在性问题上没有良好声望的人，是被 人不齿的。 20、性是自由的，双方都不必太认真。
第10课 敏感的性话题
正确认识与性相关的行为

性梦与性幻想
自慰 性行为


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性梦与性幻想

偶尔的性梦是正常的发泄方式，是一种正 常、健康的心理状态。
整日沉溺于性梦。 对身心健康发展不利。

自慰

用手或其他物品刺激性器官以获得性快感的行为。
几乎所有男性和三分之二的女性青少年有自慰体 验，方法与成人相同。 ——这是一种自然行为，是生 物本能的一部分，可以让你 更好的体验成熟，但不代表 它可以缓解所有压力。

请你记住：

发生或没发生，都是正常。不要因为发生 而自责，也不要因为没发生而好奇，它与 个人道德品质无关，但是如果过度沉迷于 自慰，则应当加以节制，能坦诚和父母、 可信任的朋友交谈最好。
性行为

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请思考：

如果薇薇是你的同学，
你会怎么看待她？

如果薇薇的男友是你 的同学，你会怎么看 待他？
【判断是非】


21、性关系至少在双方均能够对自己的行 为负责任的时候才可以存在。 22、性活动非常具有成瘾性，不希望成为 同性恋的人不应该把一个同性作为你的性 伴侣。
请思考：

引产手术对薇薇有什
么影响？

引产手术对薇薇的男 友有什么影响？

性欲望不一定通过性行为来获得满足。

如果真的珍惜一份感情，那就先从珍惜自 己开始。


一个随意而“性”的人不是一个对自己对 他人负责的人， 一个随意而“性”的人不是一个能给对方 安全感的人。
请许下承诺


把孝心献给父母， 把忠心献给祖国， 把爱心献给他人， 把纯洁留给自己。
【判断是非】





1、只有外表出色的人，才有吸引力。 2、为了增强对异性的吸引力，必须让外表 另类或暴露。 3、一个好学生，只能关心学习，性这类的 事情不应关注。 4、性只是自己的事，与别人无关。 5、好女孩不应该关注性。 6、公开场合，搂搂抱抱是不文明的。
【判断是非】




7、希望了解性知识，渴望与异性交往是正 常的心理现象。 8、自我解欲的途径和方法，是自己私人的 事，无关乎道德。 9.对性的好奇是性生理发育的必然结果。 10、喜欢与异性交往，并不是“重色轻 友”。 11、对年长的异性老师产生依恋的情感， 属于“牛犊恋”。