农业推广组织与人员管理培训课件

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二、农业推广组织类型
根据目前世界各国农业推广组织的特点,可划分 为五种类型。
1、行政型农业推广体系 2、教育型农业推广体系 3、项目型农业推广体系 4、企业型农业推广体系 5、自助型农业推广体系
(一)行政型农业推广组织
• 行政型农业推广组织就是以政府设置的农业推 广机构为主,其组织目标和服务对象广泛、涉 及到全国的政治、经济和社会利益。
(二)农业推广体系
• 农业推广体系:是农业推广机构的设置、服务方式 和人员管理制度的总称。各个国家政治、经济体 制不同,相应农业推广体系也各异。
• 美国实行教、科、推三位一体,农学院统一领导与 管理的农业推广体系。
• 多数发展中国家实行在农业部设置农业推广机构, 自上而下进行管理的农业推广体系。
• 中国农业推广体系随着社会主义 市场经济体制的建立,开始向 多元化方向发展。
(3)水产技术推广体系。
• 全国共有水产技术推广机构17638个,水产技 术推广人员 43467人,其中技术人员26906人 (占61.7%)。
• 省级有水产技术推广机构36个。 • 地(市)级有355个。 • 县级有1857个。 • 乡镇级有15389个。 • 此外还有农民技术员13347人。
(4)农业机械化技术推广体系
• 企业型农业推广组织:企业设置农业推广机构。 • 以公司形态出现,其工作目标是为了增加企业
的经济利益,服务对象是其产品的消费者,主 要侧重于特定专业化农场或农民。 • 我国 企业+基地+农户
(五)自助型农业推广组织
• 自助型农业推广组织:是以会员合作而形成的 组织机构,具有明显的自愿性和专业性农民组 织。
(三)农业推广的目标
• 近期目标是要促进农业科技进步,发展农业 生产。
• 长期目标是通过农业推广活动提高农民素质、 推动农业生产、繁荣农村经济。农村物质文 明和精神文明。
(四)农业推广组织的职能
1.确定推广目标 2.保持推广工作的连续性 3.保持推广工作的权变性 4.信息交换 5. 控制 6.激励 7.评估
• 县级农机化技术推广站1871个,职工14085人, 其中科技人员57%。
• 乡镇农机站39087个,职工255866人,其中科 技人员97159人,占36.7%。
• 此外有180484个村有机技术服务队,70万技术 人员。
(5)农业经营管理体系
• 全国共有经管机构46170个,职工168871人。 其中国家干部103185人。中央一级在农业部设 农业经营管理总站。
• 全国共有畜牧兽医机构5.6万多个,48.3万名 职工。全国畜牧兽医技术推广中心(总站)。
• 省级站200多个,职工900多人; • 地(市)级站1298个,职工20535人。 • 县级(中心)站8824个,职工108509余人。 • 乡镇级畜牧兽医站46249个,职工约34.5万人 • 村级有近60万名畜牧兽医推广员。
• 推广机构通过区域推广组织实现对县推广站的 指导。每个区域负责若干个县。
(4)各级农业推广机构组织关系
• 美国联邦农业部推广局长由农业部长任命,他是农业 部高级执行机构成员之一。推广局长通常选自各州推 广处长之中。农业部内,推广局长向主管科教事务的 部长助理汇报。
• 州推广处长在农业部长的认可下,由所在学校的校长 任命。推广处长对主管副校长负责。州推广工作计划 需得到联邦推广局长认可。州推广处负责任命专业人 员和技术专家。有些州还任命技术专家到区域推广机 构工作。
• 全国共有农业机械化技术推广机构4.1万个, 技术推广人员272462人。农业部设全国农业机 械化技术推广总站。
• 省级设农业机械化推广站29个,职工461人, 其中科技人员占全部人员的75%。
• 地 ( 市 ) 级 农 机 化 技 术 推 广 站 164 个 , 职 工 1856人,其中科技人员占67%。
• 省级设经管机构46个。 • 地(市)级经管机构385个。 • 县级经管机构2865个,这三级共有国家干部
29112人。 • 乡镇设经管站42874个,职工139759人,其中
非国家干部65686人,占乡镇经管人员总数的 47%。
(6)林业技术推广体系
• 全国林业系统共有基层林业站3.7万多个,员工 15万多人。
• 主要在县、乡(镇)两级。
(7)水利技术推广体系
• 水利系统的技术推广机构包括小水利工程管理、 水利水保技术指导、灌水及排灌服务组织等, 共有机构4.8万多个,职工87万多人。
(8)农民专业技术协会
• 全国有近15万个专业农协,囊括500多万农户, 约占全国农户总数的2%。
• 这是一支日趋壮大和完善的农业推广生力军, 是正式专业推广体系的重要补充和完善,可有 效地弥补基层推广力量的不足。
• 美联邦推广局,拥有174个专职人员职位,州 县有16500个专职专业技术人员;其中推广站 长及局长级507人,州专家3706人,学院负责 人和督察651人,地区推广员629人,县推广员 11240人。
• 有3300个家政推广专家;290万志愿服务人员。
• 美国农业推广人员的职称制度,和我国现行的 专业技术职务制度有相同之处。其特点是职务 名称统一,不分专业;职务级别少(仅分三 级),而级内分为多等(共十九等)。
府组织形式的推广组织。 • 建国以来,我国农业推广组织的发展经历了一
个曲折的过程。大致可以分为四个阶段:
1.农业推广组织建立阶段(1949-1957)
• 建国初期,为解决温饱问题,党中央十分重视 农业生产恢复问题。
• 1952年农业部制订了《农业技术推广方案》, 要求各级政府设立农业专业机构,配备技术干 部,建立以农场为中心,互助组为基础,劳模、 技术人员为骨干的农业技术推广网络。
• 美国农业合作推广体系每年的总经费约 10亿美元。 1996年32%来自联邦,47%来自州,18%来自当地政府, 3%来自私人集团捐赠。
• 以实物形式和志愿者的服务捐赠总值,相当于40亿美 元左右。
• 县推广人员的工资由州推广处和当地政府共同负责。 辅助人员的工资由当地政府负责。
(6)农业推广人员队伍和职称制度
• 县推广站推广人员的技术监督、指导,由州推广处长 负责。当地社区通过顾问委员会,对县推广人员的工 作类别提出建议。县推广站的办公室和辅助人员由当 地政府提供。县推广站和农业部的联系是通过州推广 处来完成的。
(5)经费关系
• 美国推广体系的经费主要来源于联邦、州和县政府的 税收。也有来自私人集团、个人捐赠,还有志愿者服 务。另外还有农业部的推广教育工作基金。
• 在这一正确战略思想指引下,包括农业推广工 作在内的科技工作得到了极大地推动和发展。
2000年底统计:各专业农业推广组 织体系概况
(1)种植业技术推广体系
• 我国有种植业技术推广机构5.1万个, 农技推广人员38.4万余人。
• 省级农技推广机构113个,职工3929人,其中技 术干部2803人(占72%)。
第六章 农业推广组织与人员管理
第一节 农业推广组织
一、农业推广组织体系、目标及类型
(一)农业推广组织
1、组织的概念: 组织是指由一定的要素(人或部门)组成的,
有特定结构,隶属关系明确,为达到某种目的, 而形成的有固定运转形式的机构。
百度文库
2、农业推广组织的概念
农业推广组织:是构成农业推广 体系的一种职能机构,是具有农业推广 共同劳动目标的成员组成的,相对稳定 的社会系统。
• 地级农技推广中心,共有机构1277个,职工8070 人,其中技术干部5490人(占68%)。
• 县级农技推广中心,少数仍为分立的农技推广、 植保、土肥、种子等站,共有农技推广机构7761 个,职工1152898人,其中技术干部83331人(占 54.5%)。
• 此外还聘用农民技术员3147人。
(2)畜牧业技术推广体系
• 依据组织成员的生产与生活而决定推广内容。 其推广对象是参与合作的成员及家庭人员。
• 工作目标是提高合作团体的经济收入和生活福 利。其技术特征以操作性技术为主,同时进行 一些经营管理和市场信息的传递。
三、国内农业推广组织概况
(一)我国农业推广组织的建设和发展 • 农业推广组织为国家行政机构的一部分。 • 在社会主义市场经济体制确立后,出现了非政
(三)项目型农业推广组织
• 项目型农业推广组织,工作对象主要是项目推 广地区的目标团体,也可涉及其他相关团体
• 工作目标视项目的性质而定,其技术特征以知 识性为主,亦具操作性。
• 组织规模属于中等偏小。 • 组织具有临时性,一般项目结束则组织解散 • 如我国实施的黄淮海平原农业综合开发项目
(四)企业型农业推广组织
• 许多发展中国家,推广组织是国家行政机构的 组成部分,因而农业推广计划制定,侧重于自 上而下的方式,目标群体难以参与。
• 例如:中国、印度。
(二)教育型农业推广组织
• 教育型农业推广组织以农业大学设置的农业推 广机构为主。服务对象主要是农民,也可扩延 至城镇居民,工作目标是教育性的。
• 教育型农业推广组织,通常是农业教育机构的 一部分或附属单位,农业教育、科研和推广等 功能整合在同一机构,推广人员就是农业教育 人员,而其工作角色就是进行教育活动。组织 规模是由大学所能影响的范围而决定。
• 到1955年底,全国共建立农业技术推广站4549 个,配备干部33740人。
2.农业推广组织发展阶段(1958-1965)
• 1956年党中央发出了“向科学进军”的口号。 • 这个时期国家已经培养大批的农业科研、推广
人才,“到边疆去,到农村去,到祖国最需要 的地方去”,大都分配到农业生产第一线,深 入农村,结合办夜校、社员扫盲,推广新型生 产工具,为提高劳动生产率起到了极大的推动 作用。
(二)国外农业推广组织体系
1.美国农业推广组织体系 • 美国实行的教育、科研、推广“三位一体”的
农业推广体制。 机构上有三个层次 • 联邦农业部的推广组织机构 • 州农业推广机构 • 县农业推广组织机构
(1)联邦农业部推广局
• 美国联邦农业部设推广局,其职能是审核各州 的工作计划,指导联邦推广经费的分配,协调 全国各方面的力量,提供项目指导,维持与农 业部、联邦其他机构、国会和全国性组织的联 系,并承担对其活动解释说明的责任。
(2)州推广机构
• 州农业推广机构设在州立大学,是美国合 作推广机构最重要的机构。
• 推广处的工作和大学的教学、科研工作同 等重要。州推广处由农业试验系统和合作 推广系统组成。
农业试验系统
大学的农学院 地区性研究与试验中心
合作推广系统
县的农业技术推广站 农学院的推广教授
(3)县推广站
• 县推广站通过召集会议、举办各种专题、答复 农户的咨询等方式进行农业技术推广工作。
• 全国除边远山区外,每个区都有了农技推广站、 植保站、畜牧兽医站等,农业推广组织已经初 具规模。有的区、乡建立了相应的农、林、牧 技术推广站。
3.农业推广组织曲折阶段(1966-1976)
• 1966年开始的“文化大革命”,使农业推广工 作受到了严重的干扰,广大农业推广人员未能 充分发挥应有的作用。
(1)国家农业技术推广机构
• 日本农业水产省农蚕园艺局内设立普及教育课 和生活改善课,作为国家对农业普及事业的主 管机关。
• 负责农业改良、农民生活改善和农村青少年教 育等方面的计划、机构体系、资金管理、情况 调查、信息收集、普及组织的管理、普及活动 的指导、普及方法的改进、以及普及职员的资 格考试和研修等工作。
推广人员的职称制度
美国农业推广人员现行的职称制度,和我国专 业技术职务制度有相同之处。 特点是职务名称统一,不分专业 职务级别仅分三级,而级内分等多,共十九等。
2.日本农业技术推广组织体系
• 日本由国家、地方及农民共同建立农业普及组 织机构。农业改良普及所是日本农业普及的主 体和实施机构。
• 其协力(辅助)机构主要包括农业科研、农业 教育、情报等机构。
• 但是在“以粮为纲”的战略思想指导下,农业 生产总的投入有了增加,如拖拉机、化肥、农 药等工业的发展,促进了农业发展。
• 四级农业科技网的普及对农业推广和科技 人才的起到了重要的作用。
4.农业推广组织全面发展阶段(80年代后)
• “文化大革命”结束以后,党中央、国务院做 出了“经济建设必须依靠科学技术,科学技术 工作必须面向经济建设”的决定。
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