高中地理必修一会考复习课件

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高一地理会考复习课件

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典型例题分析
读右图,回答下列问题: 1.图中а角叫 黄赤交角 , 目前度数是 23°26′. 2.北京地区(45°)观测到的 E恒星是北极星,其仰角为 45° . 3.当太阳直射在C处后一星期 内,地球绕日公转速度将变慢 . 4.当北极圈及其以北出现极夜现象时, 太阳直射点位于图中 a .(填字母)
高一地理会考复习
宇宙中的地球(2)
地球运动的形式及地理意义
考点分析--昼夜交替与晨昏线
昼夜更替现象与晨昏线 昼夜现象与昼夜更替的区别:决定前者的是地球的物理性质; 后者则是在前者的基础上加上地球的运动(自转和公转)
判断图中的晨线,昏线;找出图中6点或18点经线
区时的计算:
所求地区时=已知地区时±相隔时区数
近日点 > 远日点
(1月初) (7月初)
黄赤交角
概念:黄道面和赤道面的交角。 由于地球自转倾斜的角度是不变的(一定时期内)所以赤
道平面与黄道平面之间的夹角即黄赤交角也是不变的(一 定时期内)。 目前黄赤交角的大小为23°26′。
思考:如果黄道平面、赤道平面 的交角减小到20°,则热带、 温带、寒带的范围将怎样 变化?
典型例题分析
5.浙江省正午太阳高度达一年中最大值时,太阳直射点位 于图中的 c (填字母).此时杭州地区的昼夜长短情 况是 昼长夜短,昼长达一年中最大值 .
6.假如а 变为30°,那么与目前相比 A.出现极昼的纬度范围将扩大 A B.杭州正午太阳高度的最大值将变小 C.热带范围将变小,温带变大 D.北京一年中昼夜长短的差值将变小 7.假如β角变为70°,当12月22日 C (冬至日),下列哪一地方将出现极夜 A.66°34′N B.68°S C.72°N D. 85°S
6:00

高中地理必修一学业水平测试总复习课件 (共120张PPT)

高中地理必修一学业水平测试总复习课件 (共120张PPT)

其他恒星系
(水晶球, 火烧木成土, 天海边)
(1)八大行星距日由近及远顺序: 水金地火、木土、天海 (2)小行星带的位置:火星和木星之间 (3)运动特征:同向性、近圆性、共面性
【地球的普通性和特殊性】
(1)普通性: 为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星?
在太阳系的八大行星中,虽然地球的质量、体积、密度、公转和 自转都有自己的特点,但与其他行星比较并不特殊。 地球与其他行星的运动特征相似,即具有同向性、共面性、近圆 性的特征。 在太阳系行星中,就外观和所处的位置而言,地球是一颗普通的 行星。
例:判断图示地球自转的方向? 顺时针
赤道与60°地区的线速度
有何关系?
地球同步卫星与地球自转
速度关系如何?
例:关于地球自转速度的正确
叙述是
B
A.广州与北京的线速度相等
B.广州与北京的角速度相等
C.广州的线速度小于北京的线 速度 D.广州的角速度大于北京的角 速度
五、地球运动的地理意义
【正午太阳高度角的计算】
H=90°-所求地的纬度与直射点纬度之差(同减异加)
【练习】
读地球公转示意图,回答: A
D C
B (1)图中四点所示日期: 6月22日左右 9月23日左右 12月22日左右 3月21日左右 A_____________B____________C_____________D____________ 点在近日点附近 。 C 点地球公转速度较快,因为:C (2)图中____ _______________ (3)由A到B点北半球昼夜长短如何变化?昼渐短,夜渐长 ______________。 由赤道向南回归线移动 (4)由B点到C点太阳直射点如何移动? ___________________。 (5)当地球处于A点时,全球正午太阳高度角最大的区域为: 北回归线及其以北的地区 。 ______________________ (6)当地球处于C点时,全球正午太阳高度角随纬度变化规律是: 由南回归线向南北两侧递减 ________________________。

湘教版高中地理必修1会考考点复习课件(共164张PPT)

湘教版高中地理必修1会考考点复习课件(共164张PPT)

【名师解读】A、D 项,地球呈顺时针旋转,推断出为南 极上空俯视图。B、C 项地球呈逆时针旋转,推断出为北极上空 俯视图。A 项图示南极圈以内出现极昼现象应为北半球冬至日。 B 项图示北极圈以内出现极昼现象应为北半球夏至日。C 项图 示昼夜平分,应为春分日或秋分日。D 项图示南极圈以内出现 极夜现象应为北半球夏至日。
之间。第(3)题,考查的是区时和时区的计算。经度每相差一个
时区,区时就相差 1 个小时,计算方法:东加西减,同减异加。 故纽约时间(西五区)比北京时间(东八区)晚 13 小时。 【答案】(1)C (2)C (3)B
假设黄赤交角变为 0°,则不可能出现的是( A.太阳终年直射地球赤道 B.地球上无大气环流现象
莫霍界面 和古登堡界面为界,可以将地 3.分层:以______________ 地壳 、________ 地幔 和________ 地核 三个圈层。 球内部划分为________
2.地球公转: 太阳 中心: 方向: 自西向东 恒星年 周期: 365 日 6 时 9 分 10 秒 速度:近日点1月初速度最 快 ,远日点7月初 慢 速度最____
二、太阳直射点的移动 赤道 1.黄赤交角:过地心并与地轴垂直的平面称为________ 黄道 平面,两个平面之间存 平面,地球公转轨道平面称为________ 23°26′ 。 在一个交角,叫做黄赤交角,目前的角度为________
共面性 (2)行星绕日公转的轨道面具有______________ 。
近圆性 (3)行星绕日公转的轨道形状具有______________ 。 三、存在生命的行星 适合生物 1.特殊性:地球是太阳系八大行星中唯一一颗__________ 生存和繁衍 __________的行星。

高中地理必修一总复习课件

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四川盆地
四川盆地成为低值中心 的原因:
盆地地形,水汽不易散 发,空气中含有水汽多, 阴天、雾天较多,对太 阳辐射削弱作用强。
三、太阳活动与地球
【太阳活动类型】






耀斑

日珥
黑子

类型
黑子
耀斑 日珥 太阳风
位置 光球层 色球层 日冕层
现象
本质
光球层上的黑斑点
高速旋转的气体涡 旋
色球层上的亮斑块 色球层上的射电爆 色球层上的红色火焰 发和高能粒子喷发
晨昏线与极圈相切为二至日
太阳直射点的地理坐标 图中太阳直射点的地理坐标分别为?
B 0°
A 90°
180° 0°

180° 0°
光照图的判读
N
A
180°
N
180°
小结:
90°
太阳直射点的所在经线地方时为12时
太阳直射点所在纬线和晨昏线与纬线切点所在纬线即极昼极夜
的边界纬线互为余角
【昼长计算】
A.如果知道该点昼弧长度: 昼长= 昼弧度数/15°
E在晨线上
F在昏线上
G在昏线上
H在晨线上
【地转偏向力】 南左北右,赤道不偏。
“左右手”法则北:半球用右手,南半球用左手, 手心向上, 四指指向物体初始运动方向, 大拇指指向即为物体水平运动的偏向。

【练习】
下图为两条河流下游图,图中圆圈为一小岛,据此回答1~2题。
1.图中小岛最终可能连接的岸堤是( B )
日冕层上飞向宇宙空间的高能带电粒子流
其他
黑子的多少和大小 是太阳活动强弱的 标活志动周期约为11年

高一地理必修一(复习)通用课件

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水循环与水资源
总结词
水循环与水资源是自然地理要素中的重要内容,涉及到水在地球上的循环和利用。
详细描述
水循环是指水在地球上的蒸发、降水、径流等环节的循环过程,是地球上水循环的重要组成部分。水资源则是人 类生产和生活的重要资源,涉及到淡水资源和咸水资源的合理利用和保护。了解水循环与水资源有助于我们更好 地利用和保护水资源,减轻水旱灾害的影响,为人类生产和生活提供可持续发展的保障。
地形地貌的形成与演 变
总结词
地形地貌的形成与演变是自然地理要素中的重要内容, 涉及到内力和外力的相互作用。
详细描述
地形地貌的形成与演变是一个复杂的过程,主要受到 内力和外力的相互作用。内力作用包括地壳运动、岩 浆活动等,导致地表形态的变化;外力作用则包括风 化、侵蚀、搬运和沉积等过程,也影响地表形态的塑 造。了解地形地貌的形成与演变有助于我们更好地认 识地表形态的多样性和变化规律,预测地质灾害的发 生,为人类生产和生活提供安全保障。
•·
地球的形状和大小对于地球重力、地 球磁场、气候变化等地理现象具有重 要影响。
经纬网及其意义
经纬网是地理学中用于定位和 描述地球表面位置的重要工具。
•·
经纬网由经线和纬线交织而成, 经线连接南北两极,指示东西 方向;纬线连接南北两极,指 示南北方向。
经纬网用于精确地确定地球表 面上任意一点的地理位置,对 于地图制作、导航、气象观测 等领域具有重要意义。
02
自然地理要素
气候的形成与变化
总结词
气候的形成与变化是自然地理要素中的重要内容,涉及到大气环流、地形、洋流等多种因素的综合作 用。
详细描述
气候的形成与变化主要受到太阳辐射、地球自转、大气环流、地形和洋流等多种因素的影响。这些因 素相互作用,共同决定了不同地区的气候特征和变化规律。了解气候的形成与变化有助于我们更好地 认识自然地理环境,预测未来气候变化趋势,为人类生产和生活提供科学依据。

高中会考地理必修一复习.docx

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第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1 •天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2•天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3•天体系统的层次由大到小是r地月系(课本P3图1.2)(太阳系-「银河系]I其他行星系总星系总星系」I其他恒星系「河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4)1 •太阳系八大行星由近及远依次:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2•八大行星分类(课本P5图1・5)★三、存在生命的行星一一地球上存在生命的原因(课本1. 2太阳对地球的影响一、为地球提供能量1.太阳大气的成分主要是氢和氨;太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1・7)⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球2•太阳活动对地球的影响(课本P11)⑴特点:周期性(约H年)、整体性。

(课本P11活动);⑵影响:①造成无线电短波通讯衰减或中断;②扰动地球磁场,产生磁暴现象;③两极地区产生极光;④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点依据:看日地球心连线和赤道的位置关系一一连线在赤道以北说明太阳直射23° 26, N,则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23。

26, S,则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法:看地轴一一地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。

如下图运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。

北极上空俯视为逆时针,南极上空为顺时针。

自西向东。

北极上空俯视为逆时针。

运动速度线速度:从赤道向两极递减,两极点为零。

角速度:除两极点外各地相等(15° /h)0近日点(每年1月初),速度快远日点(每年7月初),速度慢运动周期真正周期:一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期:一个太阳日=24时真正周期:一个恒星年-365日6时9分10秒直射点回归周期:一个回归年=365日5 时48分46秒地理意义1.昼夜交替2.地方时3.沿地表水平运动物体的偏移1.昼夜长短的变化2.正午太阳高度的变化3.产生四季和五带二、太阳直射点移动★1 •太阳直射点的移动规律如图示23° 26’★2 ••地球公转过程中两分两至点的判断23° 26’3 ••地球公转过程中速度变化的判断依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。

高中地理(必修1)基础会考复习

高中地理(必修1)基础会考复习

高中地理(必修1)基础会考复习第一章宇宙中的地球♦太阳对地球的影响♦地球的圈层结构♦地球的运动1. 宇宙①宇宙的概念:时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界•②天体的概念:宇宙是物质的,组成宇宙的各种各样的物质称为天体•最基本的天体是恒星和星云•③天体系统的概念:各种天体受彼此间的引力作用而相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统・④天体系统的层次:总星系2. 太阳系①•太阳系的成员:太阳仲心天体)、八大行星、小行星、卫星、小行星、彗星、流星体等②•八大行星离太阳由近到远的顺序:水、金、地、火、木、土、天王、海王星③•八大行星的分类:类地行星(水、金、地、火)、巨行星(土、木星)、远日行星(天王、海王)3•地球存在生命的条件①日地距离适中,地球上有适宜的温度②地球体积适中,形成包围地球并适合呼吸大气③安全的宇宙环境二.太阳对地球的影响♦太阳辐射对地球的影响♦太阳活动对地球的影响1. 太阳辐射对地球的影响:①太阳辐射的概念:太阳能源不断以电磁波(图1-2-2)的形式向宇宙空间放射能量称为太阳辐射②能量来源:太阳内部的核聚变反应产生的能量③太阳辐射对地球的影响a能维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力。

b.为日常生产和生活提供能量课本12页的图说明太阳辐射分布有什么特点?太阳辐射从低纬向高纬递减。

2. 太阳活动对地球的影响①太阳的外部结构(由里向外):光球层、色球层、日冕层②太阳活动的标志及周期:黑子和耀斑;活动周期为11年1.地球的内部圈层:①划分依据:地震波在不同物质中的传播速度的不同(图1— 4— 1 )②三大圈层(由里向外)地核、地幔、地壳2地球的外部圈层:大气圈、水圈、生物圈等•①大气圈:环绕地球外部的气体圈层,厚度2000-3000千米.a. 大气的组成:干洁空气(氮、氧、氮、二氧化碳等)水汽、固体杂质b. 大气的垂直分层:对流层、平流层、高层大气对流层的特点:大气对流运动显著;天气复杂多样;气温随着高度有增加而递减(每上升100米气温下降0.6C)平流层的特点:大气水平运动为主,天气晴朗,利于飞机飞行;气温随海拔增加而增加,臭气集中分布在该层。

2021新版课件 新教材人教版高中地理必修第一册全册各章复习总结课件(期末复习课件)

2021新版课件 新教材人教版高中地理必修第一册全册各章复习总结课件(期末复习课件)

三、风向的判断 第一步:画水平气压梯度力。其具体方法是在等压线图中,按要求画出过该
点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压并且与等压线垂直,但并 非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力。
第二步:画风向。其具体方法是首先确定南、北半球,然后用左(南半球)右 (北半球)手,面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或左(南半球)偏转30°~45° 角(近地面风向可依此角度偏转,若为高空,则偏转90°,即与等压线平行),画出实线 箭头,即为经过该点的风向。如下图所示(以北半球为例)。
灾 措施 ③疏浚河道,加快泄洪速度

④开辟分洪区,开挖分洪道,降低洪水水位
灾 措
非工
①严格控制乱砍滥伐,恢复地表植被,减少水土流失
施 程措 ②加强监测预报,建立健全减灾防灾管理体系
施 ③增强人们对洪涝灾害的认识,提高人们防灾减灾意识等
2.分析地震灾害危害程度的分析思路: (1)震级大小。震级越大,释放的能量就越大,造成的地震灾害就越严重。 (2)与震中距的远近。等震级的地震,距震中越近,地震灾害就越严重;距震中越远, 地震灾害就越轻。 (3)震源深浅。等震级的地震,震源越深,地震灾害就越轻;震源越浅,地震灾害就越 严重。 (4)地质条件。包括土质、地形、地下水位和是否有断裂带通过等。一般来说,土 质松软、覆盖土层厚、地下水位高、地形起伏大、有断裂带通过,可能使地震灾 害加重。
人教版高中地理必修第一册复习课件
第一章 宇宙中的地球 第二章 地球上的大气 P7 第三章 地球上的水 P13 第四章 地貌 P24 第五章 植被与土壤 P35 第六章 自然灾害 P49
体系构建 ·思维脑图
主题整合·素养提能
一、“四看”法分析行星存在生命的思路

会考复习之必修一第四章

会考复习之必修一第四章

2、下列物质和能量中,不属于自然资源的是( 下列物质和能量中,不属于自然资源的是( ) A、铁矿 B、棉花 C、耕地 D、石油 下列资源中属于非可再生资源的是( 3、下列资源中属于非可再生资源的是( ) A、铝土矿 B、耕地 C、森林 D、水能 目前世界上利用最广泛的能源资源是( 4、目前世界上利用最广泛的能源资源是( ) A、核能 B、地热 C、化石能 D、太 阳能 农业社会阶段,生产力发展的重要资源条件有( 5、农业社会阶段,生产力发展的重要资源条件有( ) ①炎热的气候 ②丰沛的水源 ③平坦的地形 ④ 广阔的草原 A、①③ B、①④ C、②③ D、③④
2、山区公路呈“之”字形分布的主要目的是( 、山区公路呈“ 字形分布的主要目的是( A、保护植被 B、减缓坡度 C、减少侵蚀 、 、 、
) D、增加流量 、
全球 气候 变化 对人 类活 动的 影响
▲3.全球气候变化 ①地质时期、历史时期全球 气候变化的特点 ②近现代全球气候变化的特 点与图示 ▲4.全球气候变化的影响 ①全球气候变化对地理环境 和人类活动的影响
洪水,
工 程 措 施 淮河 洪涝
开挖入江河道,疏通河道; 开挖入江河道,疏通河道; 利用中下游洼地,修建蓄洪工程; 利用中下游洼地,修建蓄洪工程; 退耕还湖,提高湖泊蓄洪能力; 退耕还湖,提高湖泊蓄洪能力; 上中游修建水库;中下游加固堤坝; 上中游修建水库;中下游加固堤坝;
上中游

1.在夏季风比较弱的年份,我国东部地区将可能产生的灾 在夏季风比较弱的年份, 在夏季风比较弱的年份 害状况是( 害状况是( ) A南旱北涝 B南北皆涝 C南涝北旱 南旱北涝 南北皆涝 南涝北旱 D南北皆旱 南北皆旱
性、群发行
气象灾害 海洋灾害 生物灾害

高中地理必修一会考复习PPT课件

高中地理必修一会考复习PPT课件

中心岩体上升(地垒) 中心岩体下降(地堑)
常形成块状山地或高地 如华山、庐山、泰山
常形成谷地或低地 如渭河平原、汾河谷地
.
32
例. 1)填入背斜、向斜、地垒、地堑:
A._地__垒__ B._地__堑__ C._向__斜__ D._背__斜__
夏季炎热干燥, 冬季温和多雨
受副热带 高气压带 与盛行西 风带交替 控制
终年受赤道低 气压带控制
.
13
我国水资源的分布
• 特点:总量多、人均少,时空分布不均
空间分布 时间分布
东多西少,南多北少
夏秋多,冬春少; 年际变化大
原因:降水量的时空分布不均 空间:降水量从东南沿海向西北内陆递减
时间:我国大部分地区是季风气候,降水 集中在夏秋季节
天体系统的层次
太阳系

银河系

其他恒星系

河外星系
地月系
其他行星系
.
1
太阳系八大行星
水金 地 火

由内到外的第三颗行星
土 天王 海王
.
2
*地球上存在生命的原因
1、安全的宇宙环境
Байду номын сангаас
太阳的稳定
光照稳定
大小行星各行其道
2、自身的原因
比较安全
距日远近适中
适宜的温度
体积质量适中
适宜呼吸的大气
原始海洋形成
液态水
重视改进农业灌溉技术,提高工业用水的
重复利用率
.
15
密度流 补偿流
.
16
60° N
30° N 0 °
30°S
60°S
极地东风
60°
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3、大气的放热及作用
太 阳 辐 射
地 大气吸收



地面增温
大 气 辐 射
大 气 逆 辐 射 地面
射向宇宙空 间
大气上界
大 气 吸 收
“太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气”

个 气 压 带 和

个 风 带
高、低气压带相间分布,气压带和风带相间分布。
90°N 60°N
30°N

3、季风环流的类型:
天体系统的层次
太阳系

银河系

其他恒星系

河外星系
地月系
其他行星系
太阳系八大行星
水金 地 火

由内到外的第三颗行星
土 天王 海王
*地球上存在生命的原因
1、安全的宇宙环境
太阳的稳定
光照稳定
大小行星各行其道
2、自身的原因
比较安全
距日远近适中 体积质量适中 原始海洋形成
适宜的温度 适宜呼吸的大气 液态水
纬度高,太阳辐射弱, 受极地气团或冰洋气
团控制
受极地气团控制
西风控制
副热带高压与西风 交替控制
副热带高压控制
赤道低气压带与东 北信风交替控制 赤道地区气流上升, 终年高温多雨
距海洋较 远终年受 大陆气团
控制
冬夏 季风 交替 控制
温带海洋性气候 E
地中海气候 D
A
热带雨林气候
世界气候类型分布图
气候类型
4.甲背乙斜两处顶哪部里受是张储力油作结构用,,哪岩里石是疏储松水结、构破?碎为易什被么外? 力 5侵.假蚀设成这里谷要地修;建一向条斜东槽西向部的受隧挤道应压选,址岩在甲石还致是密乙?、为坚什硬么?, 6不.现易打被算外拟力建一所座侵采蚀石,场而应选保择留在下甲来还形是成在乙山?岭为。什么?
(二)、断层的基本类型及地貌景观
A热带雨林气 候
D地中海气候
E温带海洋性 气候
气候特征 终夏冬年季季炎温高热和温干多多燥雨,雨
终年受赤道低
气压气带压、带风控带制的
影响
受副热带

高气压带
与盛行西
风带交替
▲ 控制
终年受赤道低
终年温和多雨 ▲ 气压带控制
我国水资源的分布
? 特点:总量多、人均少,时空分布不均
空间分布 时间分布
东多西少,南多北少
1月
高气压
F
低气压
7月
印度低压

夏威夷高
低压
高气压
类型
东亚 冬季风 季风 夏季风
冬季风 南亚 季风 夏季风
源地
风向 性质 成因
亚洲高压 西北风 寒冷干燥 海陆热力 夏威夷高压 东南风 温暖湿润 性质差异
亚洲高压 东北风 干燥
①海陆热力 性质差异
南印度洋 西南风 湿润 ②气压带风带
的季节移动
纬度最高,太阳辐射 弱,受冰洋气团控制
↓ ↓ V字形峡谷 ↓ 侧蚀 ↓ 出现河湾 ↓ 侧蚀 ↓ 槽形河谷
内力作用、外力作用比较
分类 能量 表现
来源 形式
内力 作用
地球内部 的热能
地壳运动 岩浆活动 变质作用
对地表形态
的影响
使地表隆起或 凹陷,形成高 山和盆地
外力 作用
太阳能
风化、侵蚀、削高填低,使 搬运、堆积 地表趋于平坦
固结成岩
(二) 河流堆积地貌
跨流域调水;海水淡化;人工增雨等 (2)节流:加强宣传教育,提高公民意识;
重视改进农业灌溉技术,提高工业用水的 重复利用率
密度流 补偿流
60°N 30°N 0° 30°S
60°S
极地东风
60°N
中纬西风
30°N
东北信风

东南信风
30°S
中纬西风
60°S
极地东风
60°N
①中低纬-以_副热_带_为中心
秘鲁寒流 ——上升补偿流
日本暖流
千岛寒流
北大西洋暖流 东格陵兰寒流
墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流
水汽输送
植物蒸腾
降水
蒸发
海陆间大循环
基岩
下渗
降水
蒸发
海洋
3、人类对水循环的影响:
------地表径流:修建水库 跨流域调水 ------地下径流:凿井 抽取地下水 补充地下水 ------下渗: 植树造林 ------降水: 人工降雨
1、成因
被河流搬运的物质,在河流流量减小, 流速减慢,搬运能力减弱的情况下,会沉积 下来,形成堆积地貌
2、形成地貌
洪积-冲积平原 河漫滩平原 三角洲平原
洪积扇
洪积扇
分布:山前 (山麓)
图中河漫滩平原主要分布在什么河段?
分布:发育于河流中下游
三角洲平原
分布:河流入海口
N


思考: 1.判断甲乙两地何处是背斜?何处是向斜? 2.甲乙两处何处是山岭?何处是山谷? 3.解释甲地形成山岭,乙地形成山谷的原因?
(一)河流侵蚀地貌
1、侵蚀作用
流水破坏地表,掀起并带走地表 物质的作用称流水侵蚀作用
2、侵蚀作用类型
溯源侵蚀:向河流源头方向的侵蚀(增长)
下蚀:
垂直于地面的侵蚀(增深)
侧蚀:
垂直于两侧河岸的侵蚀(增宽)

上游
中游
下游
下蚀 V形
下蚀减弱, 侧蚀增强
侧蚀 U形
沟谷流水
↓ 下蚀溯源侵蚀 ↓ (沟谷加深、延长)
夏秋多,冬春少; 年际变化大
原因:降水量的时空分布不均 空间:降水量从东南沿海向西北内陆递减
时间:我国大部分地区是季风气候,降水 集中在夏秋季节
三:合理利用水资源
1、原因:人为原因(1)人类对水资源的需求不断 增加
(2)污染和过度利用,浪费等加剧水资源短 缺
自然原因:水资源时空分布不均。
2、实现水资源的可持续利用措施:P70 (1)开源:合理开发和提取地下水;修筑水库;
A
6.22夏至
3.21春分
次年3.21春分
B
D
9.23秋分
C
12.22冬分
回归年:365 天5时48 分46 秒
子 0时 夜
18时
正 午
6时
太 12时 阳
0时
0时
6时
12时
太阳直射经线
(3).晨昏线与时间
a.将昼半球等分的经线,其地方时为正午 12点;
b.与其相对的经线,地方时为 0(或24)点。 C.在赤道上,与晨线相交的经线其地方时为 6点,
30°N
北_顺南逆_、大洋西岸_暖东岸寒_
②中高纬-以_副_极_地 为中心

北_逆南_无 、大洋西岸_寒 东岸暖_
30°S
③40°S形成-西风漂流
自_西 向东_
60°S
④南极环流逆_时针
5)北印度洋海区顺; 逆 季风洋流 夏顺冬逆
世界洋流分布图
世界四大渔场
北 海 渔 场



北海道渔场
渔 场
秘鲁渔场
中心岩体上升(地垒) 中心岩体下降(地堑)
常形成块状山地或高地 如华山、庐山、泰山
常形成谷地或低地 如渭河平原、汾河谷地
太阳的 太阳活动
大气结构
爆发 周期
对地球的影响
光球
太阳黑子 约11年
与地震、水旱 灾害有关。
耀斑
色球 日珥
日冕 太阳风
太阳电磁波--引起 约11年 电离层扰动--无线
电波通信中断;
高能带电粒子流
①扰乱地球磁场--磁针
不能正确指示方向
--“磁暴”现象 录像 ②冲进两极--极光;
太阳直射点的回归运动
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