道德经 练习题
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道德经练习题
一、我会填成语,并选择自己喜欢的两个成语造句。
用之()有无()()光()尘()而治功()不()多言()()若水天()地()物()必()金玉()先()后()()辱()惊()五色()众生()然冰()虚怀()
二、根据意思填成语
1、用无所作为的思想来做事,使天下得到很好的治理。()
2、人说的话多,往往会使自己陷入困境。()
3、永远使用不完,形容东西很多。()
4、遇到荣誉等好事情,首先考虑别人,然后想到自己。()
5、形容时间悠久,也形容永远不变。()
6、隐蔽了自身的光芒,把自己混同与世俗的常人。()
7、比喻事物错综复杂,不易分辨清楚。()
8、最高境界的善行,就像水的品性一样。()
9、黄金宝石满堂都是。形容财富之多。后也用于比喻富有才学。()
10、事物发展到极端,会向相反方向转化。()
11、形容立了功而不把功劳归于自己,也指功业成就而不自傲。()
12、原指生长着的茂盛的万物,也指世间众多的普通人。()
三、写出下列成语的意思:
1、有无相生:
2、无为而治:
3、物极必反:
4、金玉满堂:
5、用之不竭;
6、涣然冰释:
四、想一想,选取合适的成语填写在括号里。
1、人们都希望彼此的亲情能(),爱情能(),友情也能()。
2、黄色的迎春花配上白色的玉兰,石榴象征多子,再加上海棠树,就有了()的寓意。
3、教育也不要给孩子太大的压力,以免(),收到相反的效果。
4、书的海洋里有取之不尽()的知识。
5、李列耶夫多说了一句话,便丢掉了一条性命,真是可惜。因此,我们要牢记老子的忠告:“(),不如守中”。
6、李景把门面装潢得金碧辉煌,别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下,真叫人(),爱不释手。
7、“关爱他人、关爱社会、关爱自然”这“三关爱”志愿服务活动,其实就是一种“(),大爱无疆”的行为。
8、误会终究还是( )了,大家依旧是好朋友。
9、虽然我只是这( )中的普通一员,但我仍希望我的生命能开花结果。
10、唐太宗时期,官吏卢承庆奉命调查漕运船只失事的责任问题,先后三次给漕运官更改考评政绩“中下、中中、中上”,但该官吏表现()。
五、补充经文:
1、(),难易相成,长短相形,(),音声相和,(),恒也。”
2、挫其锐,解其纷;(),()。
3、(),不如守中。
4、(),天地所以能(),以其不自生,()。”
5、得之若惊,失之若惊,是谓()。
6、上善若水。(),处众人之所恶,故几于道。
7、(),莫之能守;(),自遗其咎。
六、连一连
功成不居五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。先人后己生而弗有,为而不恃,功成而弗居。
无为而治为无为,则无不治。
涣然冰释玄牝之门,是谓天地之根。绵绵若存,用之不勤。目迷五色是以圣人后其身而身先,外其身而身存。
芸芸众生持而盈之,不如其已。揣而锐之,不可长保。
物极必反涣兮其若冰释,敦兮其若朴。
用之不竭夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,是谓复命。
七、填成语,并回答问题。
1、()共尘生活中谁也是这样的人。
2、功()不()出自《道德经》中的哪句话:。谁就是这样的人:。
3、多()数()先()后()
上善()()若惊
我们要做的人。
八、给加点的字注音,并按要求填空。
1、生而弗.()有,为而不恃.(),功成而弗居。这句话出自道德经成语,代表人物有和。
2、玄牝.()之门,是谓天地之根。绵绵若存,用之不勤。这句话出自道德经成语,代表人物是和。3、金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗.()弃咎.()。这句话出自道德经成语,代表人物是和。
4、持而盈之,不如其已。揣.()而锐之,不可长保。这句话出自道德经成语,代表人物是和。
5、涣.()兮.()其若冰释,敦.()兮其若朴。
这句话出自道德经成语代表人物是和。
九、文中的小王子是个怎么样的人?你喜欢他吗?把自己的阅读感想写下来。
十、《小王子》这本书的故事内容是什么?用自己的话概括一下。