《认识数字1和2》教学设计

小班数学认识数字1 和2

活动目标

1、了解点数的简单方法，认识数字1和2。

2、知道自己身上有什么及其基本作用。

活动准备数字卡片1和2，五官及手脚的图片，食物。

活动过程

1、猜食物

尝一尝。

出示盘子，请小朋友猜一猜吃的是什么东西？请幼儿闭着眼睛品尝，猜出是吃的什么？你是怎样知道的，谁帮了你的忙？（出示嘴的图片）

看一看，你猜的对不对？这次，是谁帮的忙？（出示眼睛的图片）我们有几张小嘴？几只眼睛？（分别出示数字1、2放在嘴、眼睛的旁边）

闻一闻。

我们再请身上的一位朋友帮帮忙，猜猜瓶子里是什么？数一数有几个？请幼儿找出数字1贴在图片的旁边。

2、找身上的朋友，还有谁的本领最大？它们有几个？

3、游戏：谁的耳朵最最灵

“听听谁来了？看看谁的耳朵最最灵？”

幼儿听到什么就自由进行模仿该动物的动作。