理解几分之一,比较几分之一的大小
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XX中心小学“自主合作和谐发展”课堂教学模式
说明：左边的内容可根据课型、环节、教师的个性而定。
XX中心小学“自主合作和谐发展”课堂教学模式三年级数学（学科）导学案设计
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