两代人的对话

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②你的协调办法是什么?
1.要冷静下来,心平气和地和家长商量
2.通过商量,弄清楚分歧所在,找到双 方都能接受的办法
爱的冲突
妈妈:(帮孩子整理房间)孩子上中学了,不再像以 前那样什么都对我说了,也不和我撒娇了,也不知 道现在的孩子心里是怎么想的,唉……
这是什么?(原来是一本日记)
(妈妈拿着日记本,犹豫了一下,终于还是翻开了日记)
两 架起理解 代 的桥梁 人 的 对 话 交往讲
艺术
■1、如何看待与父母的矛盾?
要亲近父母、化解矛盾
■2、怎样处理与父母的矛盾?
学会遇事与父母商量


■3、如何把握与父母沟通的要领?
彼此了解是前提,尊重理解 是关键。理解父母的有效方法是 换位思考,沟通的结果要求同存 异。 赞赏父母,认真聆听,帮助父母; 要宽容,别太计较。
今天是爸爸的生日,他到家后立刻把作业完成,然后 去超市给爸爸买生日礼物。回家时,他爸发现他拿着购物 袋,骂了他一句:“没出息的家伙,就知道吃! ”
①请你设想一下,小陈会有什么反应? ②假如你是小陈,你将如何与爸爸沟通?
敢问路在何方—宽容父母
母亲在数落儿子,儿子一边看书一边聆听教诲。
忽然儿子问母亲:“妈妈,一本内容枯燥冗长的书 和说话罗嗦有什么区别?”
借我一双慧眼—阅读感悟
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了 九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了, 他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就 “啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气 也打不开,而你却轻而易举就把它打开了?”
钥匙说:“因为我最了解他的心。” 想一想:这则寓言给了我们什么启示?
妈妈和女儿之间的冲突可以避免吗?如何避免?
化解爱的冲突
妈妈:
孩子,你还生妈妈的气吗?是的,妈妈是不该翻看你 的日记,可是当妈妈的想要了解自己的女儿,妈妈 心里着急呀! 孩子,是妈妈不对,快回来吧,妈妈 想你! 女儿:
妈妈,我错了!你能原谅女儿的不是吗?我不该那 么大声的呵斥你,更不该甩门而去。以前我总以为 自己长大了,不需要你们管了。现在我终于明白, 你们所做的一切全是为了女儿的成长!
…… 女儿小烦:(手里拿着礼物,悄悄的)今天是妈妈生 日,我要给妈妈一个惊喜…… (推开门)妈妈,我回来了,祝你……(看见妈妈正
在看自己的日记,表情瞬间凝固了,妈妈也因女儿的突然出 现而愣在那里……)
猜一猜:妈妈和女儿小烦之间会发生什么呢?
爱的冲突进行时
女儿: 看到妈妈在看自己的日记,扔下书包,冲上 去一把抢过日记本,大声责问:“妈,你为什么偷 看我的日记?” 妈妈: “我想了解你,这有什么不对吗?” 女儿: “你这是极不道德的行为!” 妈妈: “你怎么这么跟我讲话?我是你妈!” 女儿: “你不配做我的妈!” 妈妈: “好哇!你反了你!你给我滚出去!” 女儿: “滚就滚!” (砰……)甩门而去。
妈妈,我错了,让我重新投入你的怀抱,好吗?
众里寻他千百度(P25) —掌握与父母沟通的方法
沟 通
沟通的前提: 彼此了解
的 基
沟通的关键: 尊重理解
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本 要
沟通的有效方法:换位思考
领 沟通的结果: 求同存异
敢问路在何方—认真聆听
中学生小陈学习习惯一直不好,每天到家后写作业 总是磨磨蹭蹭,父母经常批评他。他虽然想改正,但总是 改不了。
母亲不假思索地回答:“你可以把书丢一边,可是 却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完,母亲突然恍然大悟。
“啊!你是在嫌我罗嗦呀!”
母子俩都笑了。
原谅父母的错误,就像父母一样包 容我们的一切。如果伤了父母的心,我们 赢了整个世界又如何?
二、交往的艺术
—学会与父母交往的艺术
• 赞赏父母, 赞赏中增进亲情。 • 认真聆听, 聆听中获得教益。 • 帮助父母,用行动感动亲人。 • 宽容父母,与父母不必太计较。
一碗馄饨的故事
一男孩与父母吵架后离家出走了,之后的日 子他四处流浪,过着风餐露宿的生活。一次,饥 寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着,热心的老 板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后,他噙着泪真 诚地谢过老板。老板猜测到了他经历,只说了一 句:我只给了你一碗馄饨,你就如此感激,从小 到大,父母给了你多少碗馄饨,你感激过他们吗? 男孩的泪顿时泉涌而出。
• 天天被父母的爱包围我们感受不到他们 的爱,直到失去时才体会那么深刻
沟通要从心开始,唯有理解,才是打开 别人心锁的钥匙,与父母的交往亦如此 。
敢问路在何方—理解父母
初中生小冰,向爸爸提出晚饭 后到同学家做作业,顺便看会录像。 爸爸同意了,但要求她8点以前回 家。小冰想,现在已经快7点了, 那么快回来不合理!一时冒了火。
① 小冰冒火的理由是什么? 爸爸的理由是什么?
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