《一个数除以分数》教案-微课

《一个数除以分数》教案 教学目标

1、使学生经历探索整数除以分数计算方法的过程，理解并掌握整数除以分数的计算方法，能正确计算整数除以分数的试题。

2、使学生在学习活动中，进一步感受数学学习的挑战性，体验成功的乐趣，增强学好数学的自信心。

教学重点

1．总结出一个数除以分数的计算法则，并抽象概括出分数除法的计算法则。

2．利用法则正确、迅速地进行计算，并能解决一些实际问题。 (二)复习引入

说出下面各数的倒数

109 31 91 125 314 7

6 师：接下来学习一个数除以分数

板书：一个数除以分数。

(二)活动教学

1.分一分

（1）. 4个桃子，每只猴子2个，可以分给几只猴子？

提问：

①怎样分呢？（动画演示）

②怎样列式？ 4÷2 = 2（只）

③试做在本上。

（2）. 4个桃子，每只猴子

2

1 个，可以分给几只猴子？ 提问：

①怎样分呢？（动画演示）

②怎样列式？ )(824214只=⨯=÷

③试做在本上。

（3）. 4个桃子，每只猴子

4

1 个，可以分给几只猴子？ ①怎样分呢？（动画演示）

②怎样列式？ )(1644414只=⨯=÷

（4）.你能发现什么吗？

投影显示：

1.一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。

2.整数与倒数的分母可以约分的要约分,不能约分的与分子相乘还做分子,分母不变. 2．做一做：(投影)

=÷4324

=÷

9832