作文中心论点的提出ppt课件
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水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽 有槁暴,不复挺者,輮使之然也。 例2:《六国论》 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏, 破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以 赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。
以“尊严”为题写一个开门见山式的开头
参考:(1)人要活得有尊严。做人就要做一 个大写的人,一个顶天立地的人,一个“仰 不愧于天,俯不怍于人”的人。
教师是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却 只感动了自己; 教师是一场苦恋,费心爱的那一群
人,总会离你而去;教师是一场单恋,学生虐我千 百遍,我待学生如初恋。 教师是一桩群体恋,通过
你的牵线搭桥,友谊成片,老师却在原地不曾改变 。亲爱的同学,你若不离不弃,我便点灯相依;你 若自我放弃,我依然竭尽全力。 一一一教师节快乐
论点wenku.baidu.com考:
角度 小马作出过河的决定
论点 1.独立思考是可贵的精神素质
小马不知相信谁的 小马一味讨主意
2.相信自己,才能走出迷谷 3、做事要有主见。
小马如何鉴别是非
4.多分析,方能鉴别是非。
小马不知真知从哪里来
5.真知从实践出。
小马尝试过河
6.敢尝试才会有成功。
中心论点的要求
要准确,要经得起推敲。写议论文的目的是为 了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑, 所以,思想必须是积极的。
3、巧用排比、比喻等修辞手法:
修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而贴切 的修辞方法的运用常能使语言增添许多风采。
例1:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假 如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是 江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无 论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周 围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可 泯灭的——那就是回报。(《诠释回报》)
例:《舍生取义赞》 我赞美“舍生取义”。因为“舍生取义”是千百
万仁人志士的人生哲理(解释)它激励人们为了 真理和正义的事业而献身,它使人们的精神世界 变得崇高、圣洁,它使一切见利忘义之辈、苟且 偷生之徒变得渺小、丑恶。
题目:《把常识装进口袋》
开头:“常识”,顾名思义,就是对日 常生活有关方面的认识。【解释词语, 判断定义】游泳时,你需要有游泳常识 ,如热身运动、应急处理,等等,【举 例】有了这些常识,你方能在水里游刃 有余,做一只“鱼翔浅底”的水精灵! 常识就是我们生活中的法宝,它虽普通 却“神通广大”。【提出论点】
教师,又名老师;洋名:teacher;虚名:灵魂工程师 ;别名:教育工作者;曾用名:先生;昵称:园丁 ;外号:蜡烛;浑名:教书匠;市井称呼:孩子王 ;隐晦称呼:卖口水的;网络称呼:老湿;抽象称 呼:脑力劳动者;经济学定义:低收入阶层;社会 学定义:生存型生活者;政治学定义:老九;经常 性称呼:知识分子;政府给的名字:事业人员;民 政定义:温饱型;真名:穷人。
诚信是商人经商不可缺少的品质。也是每 个人不可缺少的美德。 《诚信致“富”》
小试牛刀
读下面的材料,请判断下面提炼的观点是否正确:
寓言:小马要过河,先问牛大伯,问是否可以 趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准 备过,忽然松鼠告诉它,水很深,不能过,前 天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回 去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结 果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖。
第一组: 1、善于听取他人意见。 2、没有个人主见。 3、“我们应当相信谁呢?”
观点是对于事物的立场、态度或看法。肯定什么,反对 什么,必须明确。简单的叙述,没有明确倾向的评价, 通常不能构成观点。
第一组: 1、善于听取他人意见。 2、没有个人主见。 3、“我们应当相信谁呢?”
1、要善于听取他人意见。 2、没有个人主见是可悲的。或:不要做没有个人主
材料作文问题——中心论点:
问题一:无中心论点。中心不明 确或不突出。
问题二:入题太慢。故弄玄虚、转 弯抹角,四五百字也没见中心论 点,不知道到底要论证的是什么。
议论文写作指导
——如何在开头提出中心论点
中心论点是一个意思明确的表判断的陈述句。
论点可以出现在文章开头、中间和结尾位置。 但是在中学生作文中,中心论点最好在文章的 文题和开头就应该出现。
论点不是直觉性的(好或坏)的反应,也不 是直观的(喜怒哀乐)的感受。
论点是需要加以证明的一个具体道理。
论点是一个关于做人、做事的正确道理。
请分析下列中心论点是否合适?
商家讲诚信是一种不利己的经商手段。 《谈诚信》
为人处事讲诚信,才能取得成功,可是讲 诚信也未必都是好的,有一些人不讲诚信, 反而取得了成功。《诚信是成功的保证》
要鲜明,不能模棱两可。
要简洁,论点要用一个判断性质的陈述句来表 达。应该简短明白,高度概括
要集中,一篇议论文只能提出一个中心论点, 全篇围绕这个中心论点展开论述。
要新颖,写人之未写,发人之未发。
要深刻,要有一定的思维深度,要有较强的现 实意义。
提出中心论点的技巧
1、开门见山法
这种开头方式,开宗明义,简洁明了,能统摄全文。 例1:《劝学》 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,
(2)丢失尊严就是丢失了做人的根本,没 有尊严就等于没有了做人的骨气。一个有骨 气的人,都是一个极其有尊严的人。
(3)任何人都有尊严,不要伤害他人的尊 严。俗话说“己所不欲,勿施于人”,要想 赢得尊严首先要学会尊重别人。
2、释题入篇法
在文章开头,就对标题或相关概念的含义加以解 释和阐发,表明自己的观点,我们把这种方法称 为——释题入篇法。这种开头方式往往使文章节 奏舒缓,给人留有思考的余地。
见的人。 3、疑问句不能表达观点。
第二组 1、正确的行为或许来源于独立思考。 2、真知也许从实践出。
论点必须鲜明,不能模棱两可。
正确的行为来源于独立的思考 真知源于实践
第三组:下面的这句话作为论点行吗?
要学会观察事物,根据别人给的意见,自己要懂 得判断,发挥主观能动性。
论点的表述必须简明扼要。提炼的论点都只有 几个字,十几个字,而我们有的同学的“观点” 动辄几十个字。语言表达中的提炼观点试题, 一般是人生哲理的,励志型的,不适合用太多 的字,应当是一听就懂,易懂易记的,甚至格 言式的。作者的意思,只要10个字足矣:对不 同意见要加以分析。
以“尊严”为题写一个开门见山式的开头
参考:(1)人要活得有尊严。做人就要做一 个大写的人,一个顶天立地的人,一个“仰 不愧于天,俯不怍于人”的人。
教师是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却 只感动了自己; 教师是一场苦恋,费心爱的那一群
人,总会离你而去;教师是一场单恋,学生虐我千 百遍,我待学生如初恋。 教师是一桩群体恋,通过
你的牵线搭桥,友谊成片,老师却在原地不曾改变 。亲爱的同学,你若不离不弃,我便点灯相依;你 若自我放弃,我依然竭尽全力。 一一一教师节快乐
论点wenku.baidu.com考:
角度 小马作出过河的决定
论点 1.独立思考是可贵的精神素质
小马不知相信谁的 小马一味讨主意
2.相信自己,才能走出迷谷 3、做事要有主见。
小马如何鉴别是非
4.多分析,方能鉴别是非。
小马不知真知从哪里来
5.真知从实践出。
小马尝试过河
6.敢尝试才会有成功。
中心论点的要求
要准确,要经得起推敲。写议论文的目的是为 了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑, 所以,思想必须是积极的。
3、巧用排比、比喻等修辞手法:
修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而贴切 的修辞方法的运用常能使语言增添许多风采。
例1:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假 如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是 江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无 论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周 围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可 泯灭的——那就是回报。(《诠释回报》)
例:《舍生取义赞》 我赞美“舍生取义”。因为“舍生取义”是千百
万仁人志士的人生哲理(解释)它激励人们为了 真理和正义的事业而献身,它使人们的精神世界 变得崇高、圣洁,它使一切见利忘义之辈、苟且 偷生之徒变得渺小、丑恶。
题目:《把常识装进口袋》
开头:“常识”,顾名思义,就是对日 常生活有关方面的认识。【解释词语, 判断定义】游泳时,你需要有游泳常识 ,如热身运动、应急处理,等等,【举 例】有了这些常识,你方能在水里游刃 有余,做一只“鱼翔浅底”的水精灵! 常识就是我们生活中的法宝,它虽普通 却“神通广大”。【提出论点】
教师,又名老师;洋名:teacher;虚名:灵魂工程师 ;别名:教育工作者;曾用名:先生;昵称:园丁 ;外号:蜡烛;浑名:教书匠;市井称呼:孩子王 ;隐晦称呼:卖口水的;网络称呼:老湿;抽象称 呼:脑力劳动者;经济学定义:低收入阶层;社会 学定义:生存型生活者;政治学定义:老九;经常 性称呼:知识分子;政府给的名字:事业人员;民 政定义:温饱型;真名:穷人。
诚信是商人经商不可缺少的品质。也是每 个人不可缺少的美德。 《诚信致“富”》
小试牛刀
读下面的材料,请判断下面提炼的观点是否正确:
寓言:小马要过河,先问牛大伯,问是否可以 趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准 备过,忽然松鼠告诉它,水很深,不能过,前 天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回 去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结 果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖。
第一组: 1、善于听取他人意见。 2、没有个人主见。 3、“我们应当相信谁呢?”
观点是对于事物的立场、态度或看法。肯定什么,反对 什么,必须明确。简单的叙述,没有明确倾向的评价, 通常不能构成观点。
第一组: 1、善于听取他人意见。 2、没有个人主见。 3、“我们应当相信谁呢?”
1、要善于听取他人意见。 2、没有个人主见是可悲的。或:不要做没有个人主
材料作文问题——中心论点:
问题一:无中心论点。中心不明 确或不突出。
问题二:入题太慢。故弄玄虚、转 弯抹角,四五百字也没见中心论 点,不知道到底要论证的是什么。
议论文写作指导
——如何在开头提出中心论点
中心论点是一个意思明确的表判断的陈述句。
论点可以出现在文章开头、中间和结尾位置。 但是在中学生作文中,中心论点最好在文章的 文题和开头就应该出现。
论点不是直觉性的(好或坏)的反应,也不 是直观的(喜怒哀乐)的感受。
论点是需要加以证明的一个具体道理。
论点是一个关于做人、做事的正确道理。
请分析下列中心论点是否合适?
商家讲诚信是一种不利己的经商手段。 《谈诚信》
为人处事讲诚信,才能取得成功,可是讲 诚信也未必都是好的,有一些人不讲诚信, 反而取得了成功。《诚信是成功的保证》
要鲜明,不能模棱两可。
要简洁,论点要用一个判断性质的陈述句来表 达。应该简短明白,高度概括
要集中,一篇议论文只能提出一个中心论点, 全篇围绕这个中心论点展开论述。
要新颖,写人之未写,发人之未发。
要深刻,要有一定的思维深度,要有较强的现 实意义。
提出中心论点的技巧
1、开门见山法
这种开头方式,开宗明义,简洁明了,能统摄全文。 例1:《劝学》 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,
(2)丢失尊严就是丢失了做人的根本,没 有尊严就等于没有了做人的骨气。一个有骨 气的人,都是一个极其有尊严的人。
(3)任何人都有尊严,不要伤害他人的尊 严。俗话说“己所不欲,勿施于人”,要想 赢得尊严首先要学会尊重别人。
2、释题入篇法
在文章开头,就对标题或相关概念的含义加以解 释和阐发,表明自己的观点,我们把这种方法称 为——释题入篇法。这种开头方式往往使文章节 奏舒缓,给人留有思考的余地。
见的人。 3、疑问句不能表达观点。
第二组 1、正确的行为或许来源于独立思考。 2、真知也许从实践出。
论点必须鲜明,不能模棱两可。
正确的行为来源于独立的思考 真知源于实践
第三组:下面的这句话作为论点行吗?
要学会观察事物,根据别人给的意见,自己要懂 得判断,发挥主观能动性。
论点的表述必须简明扼要。提炼的论点都只有 几个字,十几个字,而我们有的同学的“观点” 动辄几十个字。语言表达中的提炼观点试题, 一般是人生哲理的,励志型的,不适合用太多 的字,应当是一听就懂,易懂易记的,甚至格 言式的。作者的意思,只要10个字足矣:对不 同意见要加以分析。