新人教版语文七上论语十二章

朗读
论语 lún
愠 yùn 逾矩 yújǔ 罔 wǎng 箪 dān 笃 dǔ
说 yuè 三省 Leabharlann Baiduǐng 吾 wú 殆 dài 肱 gōng 陬邑 Zōuyì
为人谋而不忠乎
wèi
吾十有五而志于学
yòu
知之者不如好之者
hào
逝者如斯夫
fú
小组内大声朗读纠错； 学生朗读打分； 全班齐读成诵。
以小组为单位进行第一二章 文意疏通：讨论重点词，进 行文句口译，标示出不清楚 的地方。
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子 的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话 文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了 孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则 等。与《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”， （《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并 称“五经”）。通行本《论语》共二十篇。北宋宰 相赵普赞曰：“半部论语治天下”。
同学进行文句翻译。
同样方法学习第三-五 章。
《为政》章
通“又”。再如“尔来二十有一
子曰年：矣“”吾。十 有 五而志于学，三十
有志于做学问 站立，站的住。能独立做事情。
而 立，四十而不 惑，五十而知 天命，
迷惑，疑惑
指不能为人力所支配
的事情。比如：上天的旨
意、自然的禀性与天性、人 生的道义和职责等 。
《学而》章
虚指，泛指多次
人称代词，我
自己
曾子曰：“吾 日 三 省 吾 身：
wèi，替，给
每天 检查，反省
为 人谋而不 忠 乎？与朋友交而
真诚，诚实 尽心竭力 复习
不 信 乎？传 不 习 乎？”
chuán，老师传授的知识
说 文 解 字
说文解字
文句翻译
曾子说：“我每天多次反省自己—— 给人家谋划做事是不是尽心竭力呢？和 朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知 识是不是复习过呢？”
有关孔子
孔子（前551~前479），中国古代著名思想家、 政治家、教育家，儒家的创始人。名丘，字仲尼。 春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”，联合国 教科文组织把他列为世界十大名人之一。相传曾修 《诗》《书》，订《礼》《乐》(yuè)，序《周易》， 撰(zhuàn)《春秋》。孔子曾任鲁国司寇，治理鲁 国三个月，便使强大的齐国畏惧。因身处乱世，他 所主张的“仁政”没有施展的空间，后携弟子周游 列国。入东周拜老子为师。最终返回鲁国，专心执 教。孔子开创私人讲学之风，弟子多达三千，贤弟 子七十二人（“弟子三千，七十二贤人”）。
《为政》章
了解，意译为“领 悟，获得”
子曰：“温 故 而 知 新，
可以凭借 旧的，学过的知识
可 以 为 师 矣。”
wéi ，做，当 了
文句翻译
孔子说：“温习学过的知识后，能有 新理解、新体会，就可以凭借（它）做 老师了 。”
《为政》章
但，可是 就
子曰：“学 而不思 则 罔，
迷惑，即感到迷 茫而无所适从。
学习第八、九章。
《述而》章 吃 粗粮
子曰：“饭 疏食 饮 水，
胳膊
冷水。“汤”，热水
曲 肱 而枕之，乐亦在其中矣。
（用）不正当的（手段）
不义 而富且贵，于 我如浮
对于
云。”
文句翻译
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳 膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正 当的手段得来的富贵，对于我来讲就像 是天上的浮云一样。”
共同解决解释和翻译中的疑 难问题。
老师提示。
《学而》章 时常，经常 不也是
子曰：“学而时 习之，不亦说乎？
先生，指孔子
复习 通“悦”，愉快。
有朋自远方来，不亦乐乎？人不知
朋友，志同道 合的人
吗
了解
而不愠，不亦君子乎？”
但 生气，发怒
固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”
文句翻译
孔子说：“学习了（知识），然后按一 定的时间温习它，不也是很高兴的（一件 事）吗？有志同道合的人从远方（到这里） 来，不也是很快乐的（一件事）吗？ 别人 不了解我，我却不怨恨（他），（我）不 也是君子吗？”
思而不学则殆。”
有害
文句翻译
孔子说：“（只是）读书而不开动脑 筋，就会（被知识表象）所迷惑；（而） 只是空想却不读书，就会有害。”
学习第六、七章。
《雍也》章
指孔子的弟子颜回
子曰：“贤哉，回也！一 箪
古代盛饭用的竹器
食，一瓢饮，在陋巷，人 不 堪
别人，人家 忍受
其忧，回也不改其乐。贤哉，回
也！ ”
文句翻译
孔子说：“（多么有）贤德啊，颜回！ 一竹篮子饭，一瓢水，住在简陋的小巷 子里别人都受不了那穷困的忧愁，颜回 却依然自得其乐。（多么有）贤德啊， 颜回！”
《雍也》章
代词，它。这里指学问和事业
子 曰：“知 之 者 不
如
……的人
喜好欢，之爱者好，好之者不如以…乐…之为乐者趣。
文句翻译
孔子说：“（对于学习），知道怎么 学习的人，不如爱好学习的人；爱好学 习的人，不如以学习为乐的人。”
能听得进不同意见。
越过，超过
六十而 耳顺，七十而从心所欲，不 逾
能随心所欲。
矩。”
规矩，规范
文句翻译
孔子说：“我十五岁就有志于做学问； 三十岁能自立于世；四十岁（能通达事 理，不为（外物）迷惑；五十岁的时候 我知道哪些是不能为人力所支配的事情； 六十岁时能听得进各种意见；七十岁能 随心所欲，而不会逾越规矩。”
有关孔子
孔子重视因材施教。注重“学”、“思” 结合，其理论从修身齐家，到治国平天下， 政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所 不包。
孔子还创立了以“仁”为核心的道德学 说 。他认为做人应该善良、富有同情心、乐 于助人、待人真诚、宽厚。
孔子被尊称为“至圣先师，万世师表”。
《论语》简介
孔子的弟子和再传弟子，把孔子及其弟子的言 行记录下来，作成《论语》。
何为“司寇”：西周始置， 位次三公，与六卿相当，与司 马、司空、司士、司徒并称五 官，掌管刑狱、纠察等事。各 诸侯国亦置此官，职掌同周， 楚、陈等国称司败。后世也用 作刑部尚书的别称。
有关孔子
公元前522年，孔子开始收徒讲学。主张 “有教无类”：不分贫富，不分贵贱，不分 老少，不分国籍，四方弟子云集。庄子的一 则寓言里说，孔子每到一处就在杏林里讲学， 休息的时候，就坐在杏坛之上。后来人们就 把“杏坛”称作孔子讲学的地方，也代指教 育。关于“杏”有两个不同说法，一指杏红 飘香；一指银杏，“多果，象征着弟子满天 下。树杆挺拔直立，绝不旁逸斜出，象征弟 子们正直的品格。果仁既可食用，又可入药 治病，象征弟子们学成后可以有利于社稷民 生。”