第七课 感受法律的尊严11-35页PPT资料
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任何人不论职位高低、功劳大小, 一旦触犯国家法律,都要受法律制 裁,不允许任何人超越法律之上。
五年来全国各级法院审结贪污贿赂案件近10万件
在我国,法律对全 体社会成员具有普遍约 束力。任何人不论职位 高低、功劳大小,法律 面前一律平等。
案例——
江西省原副省长胡长清,因大肆收受、索取 巨额贿赂,一审被南昌市中级人民法院依法 判处死刑,剥夺政治权利终身。胡长清不服, 上诉至江西省高级人民法院。 江西省高级人民法院于2000年3月1日裁定驳 回上胡长清的上诉,维持原判,并依法报请 最高人民法院复核。6天后,最高人民法院核 准胡长清死刑,同时下达执行死刑的命令。
法律的保护作用——
(1)日常生活离不开法律,法 律是我们生活的“卫士”; (2)国家的治理离不开法律, 法律是国家生活的保障。 (3)法律通过解决纠纷和制裁 违法犯罪,维护人们的合法权益。
父亲迫女当童工,阻止孩子上学
悲惨的童工
《禁止使用童工规定》 用童工最高可罚一万元
我逛街时,轻信虚假广告而上当受骗 《广告法》
利益在用,我职收国务受便巨,利额法,钱律为款他;对人利全牟用取职利务 体社便会利成,员为其具亲有属普经营遍活约动牟取 束力利。益任;何违规人低不价论购买职和位收受他 高低人缴、所,功送并劳住被房移大。送小其司,违法纪机法所关律得依被法收处 面前理一。律平等。
说明法律对全体社会成员都具有普遍约束力。
规则大比拼
我晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦《治安管理处罚法》
我上初中时,父母让我辍学回家《义务教育法》
我上饭店吃饭时,吃到了含有苏丹红的鸡翅《产品质量法》
我父母离异后,父亲不按协议支付抚养费 《婚姻法》
我回家时,发现物业擅自出租小区地下室赚钱《物权法》
我出行时,有人闯红灯而影响交通《道路交通安全法》
我假期加班时,老板不给加班工资 《劳动法》
教育、行政力量 ⑨国家强制力
(二)生活离不开法律
看课本P86漫画,说说小郑是怎样解 决这件事的(找到有关执法部门, 请求解决;依靠法律维护自己的合 法权益。) 假如没有法律,我们生活会怎样呢? (我们的生活、学习、工作都很难 正常地进行。)
法律的规范作用——
我国法律作为人民意志和利益 的体现,它通过规定权利和义 务,规范全体社会成员的行为。 法律的一个规范作用突出地表 现为,它规定人们可以做什么, 必须做什么,应当做什么,不 应当做什么。
((一一)我)们身我边的们规则身边的规则
对比左右两幅图,说说两幅图 有什么异同。 你从这个现象对你有何启示?
结论——规则是十分重要的。规则能 维护社会的正常运作,而无规则就会 使社会陷入混乱无序。无规矩,不成 方圆
社会生活有很多规则
学校
公共 场所 比赛 场上
生意 场上
列举生活中的规则:
①公交车上要主动给老弱病残让位子; ②看电影得遵守电影院秩序; ③体育运动要遵守比赛规则; ④到商场购物得遵守顾客须知; ⑤在食堂打饭要排队; ⑥尊敬师长,关心同学,热心助人; ⑦进入医院要保持安静; ⑧在课堂上要保持安静; ⑨在法院旁听要保持安静;
国家认可法律——国家的立法机关
根据实际需要,对社会上早已存在
的某些风俗习惯、道德规则、宗教
教规等加以确认,并赋予其法律效
力,使之成为法律。
显著特征
2019年10月25日,第十二届全国人 大常委会第五次会议表决通过《关 于修改〈中华人民共和国消费者权 益保护法〉的决定》。这是该法颁 布近20年以来的首次大修。新消法 将于2019年3月15日起施行。
是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、 习惯和人们的信念来维持和调整人与人之 间以及个人和社会之间关系的行为规范, 它力求在人们心中定出准则
是社会的各种组织和团体,根据本单位 本团体本组织的利益的需要而制定出来的, 要求本单位本团体本组织的成员或者进入 一定场合的人们必须遵守的,在局部范围 内适用的准则
产生
适用范围
实现手段
道德 ①自然形成
④普遍适用
⑦舆论、习 惯、信念
中学
生守 则
②教法育律、行是政一机关种特⑤殊在的校学行生为适 规⑧范教育、行
制定
用
政力量
法律 ③国家立法 机关制定
⑥全国适用 ⑨国家强制力
① 自然形成 ②教育、行政机关制定 ③国
家立法机关制定 ④普遍适用 ⑤在校学生
适用 ⑥全国适用 ⑦舆论、习惯、信念 ⑧
案例分析——
李某、张某等人的行为触犯了国 家法律,严重危害了社会治安。 国家的暴力机构(警察、法庭、 监狱)对其实施了制裁。 依靠国家强制力对触犯法律的人 予以制裁,是实施法律的必要措 施和重要手段。
说明法律靠国家强制力保证实施
特征三:具有普遍约束力
任何人不论职位高低、功劳大小, 都必须严格遵守国家法律,依法规 范自己的行为,不允许特殊人物的 存在。
说明法律由国家制定或认可。(全国人大)
特征二:靠国家强制力实施
军队 警察 法庭 监狱
暴力机构
案例——
2019年11月至12月间,无业人员李某、张某 等四人在北京对路人实施抢劫。短短20余 天,先后作案9起,致8人受伤,1人死亡, 共抢得钱款1万多元。
2019年2月5日,北京市第二中级人民法院做 出一审判决,以抢劫罪分别判处李某、张 某两人死刑。剥夺政治权利终身,并没收 个人全部财产。另外的两名案犯被判处有 期徒刑。
是由国家制定或认可的,依靠国家强 制力保证实施的,对全体社会成员普遍具 有约束力的行为规范
法律的显著特征——
法律由国家制定或认可。(产 生) 法律靠国家强制力保证实施, 具有强制性。(实现手段) 法律对全体社会成员具有普遍 约束力。 (适用范围)
规则
特征一:国家制定或认可
国家制定法律——国家立法机关依 照一定的立法程序直接创制法律。
案例百度文库析——
胡长清能当上副省长,是他确实 在政府机关做出过贡献。
不论职位高低、功劳大小,都要 遵守国家的法律,一旦触犯了法 律,终究会受到法律制裁。
法律对本国的全体社会成员都具 有普遍约束力。
显著特征
朱志刚,59岁,北京市人, 全国人大财经委原副主任委员。 2019年10月,被中纪委“双规” 2009年6月12日新华社报道,朱 志刚被开除党籍和公职。原因:
……
……
根据自己的生活经验加上阅历进行判断。
五年来全国各级法院审结贪污贿赂案件近10万件
在我国,法律对全 体社会成员具有普遍约 束力。任何人不论职位 高低、功劳大小,法律 面前一律平等。
案例——
江西省原副省长胡长清,因大肆收受、索取 巨额贿赂,一审被南昌市中级人民法院依法 判处死刑,剥夺政治权利终身。胡长清不服, 上诉至江西省高级人民法院。 江西省高级人民法院于2000年3月1日裁定驳 回上胡长清的上诉,维持原判,并依法报请 最高人民法院复核。6天后,最高人民法院核 准胡长清死刑,同时下达执行死刑的命令。
法律的保护作用——
(1)日常生活离不开法律,法 律是我们生活的“卫士”; (2)国家的治理离不开法律, 法律是国家生活的保障。 (3)法律通过解决纠纷和制裁 违法犯罪,维护人们的合法权益。
父亲迫女当童工,阻止孩子上学
悲惨的童工
《禁止使用童工规定》 用童工最高可罚一万元
我逛街时,轻信虚假广告而上当受骗 《广告法》
利益在用,我职收国务受便巨,利额法,钱律为款他;对人利全牟用取职利务 体社便会利成,员为其具亲有属普经营遍活约动牟取 束力利。益任;何违规人低不价论购买职和位收受他 高低人缴、所,功送并劳住被房移大。送小其司,违法纪机法所关律得依被法收处 面前理一。律平等。
说明法律对全体社会成员都具有普遍约束力。
规则大比拼
我晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦《治安管理处罚法》
我上初中时,父母让我辍学回家《义务教育法》
我上饭店吃饭时,吃到了含有苏丹红的鸡翅《产品质量法》
我父母离异后,父亲不按协议支付抚养费 《婚姻法》
我回家时,发现物业擅自出租小区地下室赚钱《物权法》
我出行时,有人闯红灯而影响交通《道路交通安全法》
我假期加班时,老板不给加班工资 《劳动法》
教育、行政力量 ⑨国家强制力
(二)生活离不开法律
看课本P86漫画,说说小郑是怎样解 决这件事的(找到有关执法部门, 请求解决;依靠法律维护自己的合 法权益。) 假如没有法律,我们生活会怎样呢? (我们的生活、学习、工作都很难 正常地进行。)
法律的规范作用——
我国法律作为人民意志和利益 的体现,它通过规定权利和义 务,规范全体社会成员的行为。 法律的一个规范作用突出地表 现为,它规定人们可以做什么, 必须做什么,应当做什么,不 应当做什么。
((一一)我)们身我边的们规则身边的规则
对比左右两幅图,说说两幅图 有什么异同。 你从这个现象对你有何启示?
结论——规则是十分重要的。规则能 维护社会的正常运作,而无规则就会 使社会陷入混乱无序。无规矩,不成 方圆
社会生活有很多规则
学校
公共 场所 比赛 场上
生意 场上
列举生活中的规则:
①公交车上要主动给老弱病残让位子; ②看电影得遵守电影院秩序; ③体育运动要遵守比赛规则; ④到商场购物得遵守顾客须知; ⑤在食堂打饭要排队; ⑥尊敬师长,关心同学,热心助人; ⑦进入医院要保持安静; ⑧在课堂上要保持安静; ⑨在法院旁听要保持安静;
国家认可法律——国家的立法机关
根据实际需要,对社会上早已存在
的某些风俗习惯、道德规则、宗教
教规等加以确认,并赋予其法律效
力,使之成为法律。
显著特征
2019年10月25日,第十二届全国人 大常委会第五次会议表决通过《关 于修改〈中华人民共和国消费者权 益保护法〉的决定》。这是该法颁 布近20年以来的首次大修。新消法 将于2019年3月15日起施行。
是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、 习惯和人们的信念来维持和调整人与人之 间以及个人和社会之间关系的行为规范, 它力求在人们心中定出准则
是社会的各种组织和团体,根据本单位 本团体本组织的利益的需要而制定出来的, 要求本单位本团体本组织的成员或者进入 一定场合的人们必须遵守的,在局部范围 内适用的准则
产生
适用范围
实现手段
道德 ①自然形成
④普遍适用
⑦舆论、习 惯、信念
中学
生守 则
②教法育律、行是政一机关种特⑤殊在的校学行生为适 规⑧范教育、行
制定
用
政力量
法律 ③国家立法 机关制定
⑥全国适用 ⑨国家强制力
① 自然形成 ②教育、行政机关制定 ③国
家立法机关制定 ④普遍适用 ⑤在校学生
适用 ⑥全国适用 ⑦舆论、习惯、信念 ⑧
案例分析——
李某、张某等人的行为触犯了国 家法律,严重危害了社会治安。 国家的暴力机构(警察、法庭、 监狱)对其实施了制裁。 依靠国家强制力对触犯法律的人 予以制裁,是实施法律的必要措 施和重要手段。
说明法律靠国家强制力保证实施
特征三:具有普遍约束力
任何人不论职位高低、功劳大小, 都必须严格遵守国家法律,依法规 范自己的行为,不允许特殊人物的 存在。
说明法律由国家制定或认可。(全国人大)
特征二:靠国家强制力实施
军队 警察 法庭 监狱
暴力机构
案例——
2019年11月至12月间,无业人员李某、张某 等四人在北京对路人实施抢劫。短短20余 天,先后作案9起,致8人受伤,1人死亡, 共抢得钱款1万多元。
2019年2月5日,北京市第二中级人民法院做 出一审判决,以抢劫罪分别判处李某、张 某两人死刑。剥夺政治权利终身,并没收 个人全部财产。另外的两名案犯被判处有 期徒刑。
是由国家制定或认可的,依靠国家强 制力保证实施的,对全体社会成员普遍具 有约束力的行为规范
法律的显著特征——
法律由国家制定或认可。(产 生) 法律靠国家强制力保证实施, 具有强制性。(实现手段) 法律对全体社会成员具有普遍 约束力。 (适用范围)
规则
特征一:国家制定或认可
国家制定法律——国家立法机关依 照一定的立法程序直接创制法律。
案例百度文库析——
胡长清能当上副省长,是他确实 在政府机关做出过贡献。
不论职位高低、功劳大小,都要 遵守国家的法律,一旦触犯了法 律,终究会受到法律制裁。
法律对本国的全体社会成员都具 有普遍约束力。
显著特征
朱志刚,59岁,北京市人, 全国人大财经委原副主任委员。 2019年10月,被中纪委“双规” 2009年6月12日新华社报道,朱 志刚被开除党籍和公职。原因:
……
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根据自己的生活经验加上阅历进行判断。