宣州谢朓楼饯别校书叔云成果展示

4.4月8日-4月14日由组长发起最后讨论，最终由组长做 最后整合，完成PPT，并决定由组长在全班展示。
5.4月15日在南睿1-8教室对预科4班全体同学及古典 文学琚静斋老师展示我小组探索鉴赏所得，是以“课堂我主导” 首发阵容。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(唐)李白
弃我去者，昨日之日不可留;
乱我心者，今日之日多烦扰。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流 ， 举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
探索历程：1.自小组成立之日起，班长抽签决定课题之时起。 2.4月2日组长分配任务：初步决定管、付搜集整理李白 的作家简介诗文整体风格以及官方鉴赏、评论；候、李负责诗文情 感内涵；罗、董负责该诗背景，艺术特点，人物形象分析。 3.4月3日各组员启动任务，4月4日至4月7日陆续综合各 组员任务所获(注：各组员都提交交流讨论的读后感，即鉴赏。)。
开门见山地展现了本诗的基调
弃我去者，昨日之日不可留 ; 前两句表达了李白凌云的壮志，奋 乱我心者，今日之日多烦忧。 发的感情，却得不到欣赏，后两句 赏析 ：这是一首饯别抒怀诗。在诗中， 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 用比喻的手法写出了得不到欣赏的 诗人感怀万端，既满怀豪情逸兴，又时 忧愁 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 时掩抑不住郁闷与不平，感情回复跌宕， 面对一派秋色，正好可以在谢脁楼上痛 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 一波三折，表达了自己遗世高蹈的豪迈 饮一“酣高楼”，一方面固然是饯别他 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 情怀。 的族叔李云，另一方面也是为了消愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 由上一句“酣高楼”，联想到谢脁的诗，
李白在世上的忧愁既然无法消除，那他只好 又联想到建安的风骨。但其实都是说自 浪游江湖，去过隐居的生活。 己。
李白诗中的情感内涵
李白在诗中流露出的情感，可以说是一来自百度文库“牢骚”，来 作为他与人生命运的一种对话方式。
李白在诗中反映出他的苦闷与忧虑，表现出他对现实与 人生的热情与执着，还有着同时代人所难以企及的自信与 骄傲，展现出诗人在自我奋斗过程中实现自我超越的独特 魅力。
你的文章就像汉代文学作品一般清新， 而我的诗风，也像谢朓那样秀丽。 我们都满怀豪情逸致，飞跃的神思像要飞到天上， 想要去摘取青天上那皎洁的明月。 好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了， 我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁。 啊！人生在世竟然如此不称心如意， 还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流好啊。
李白要送行的李云，是当时著名的古文家，任秘书省校 这首诗作于安史之乱前不久。李白于 742年（天 书郎，专门负责校对图书。李白称他为叔，但并非族亲关系。李 宝元年）怀着远大的政治理想来到长安，任职于翰林院。 云又名李华，是当时著名的散文家，曾任秘书省校书郎，公元752 二年后，因被谗而离开朝廷，内心十分愤慨地重新开始 年（天宝十一年）任监察御史。 了漫游生活。 独孤及《检校尚书吏部员外郎赵郡李公中集序》中记载： 大约是在公元753年（天宝十二载）的秋天，李 “（天宝）十一年拜监察御史。会权臣窃柄，贪猾当路，公入司 白来到宣州，客居宣州不久，他的一位故人李云行至此， 方书，出按二千石，持斧所向，列郡为肃。”可见李云为官的刚 直、清正和不畏权贵。 很快又要离开，李白陪他登谢朓楼，设宴送行。宣州谢 这首诗是在李云行至宣城与李白相遇并同登谢朓楼时， 朓楼是南齐诗人谢朓任宣城太守时所建。李白曾多次登 李白为之饯行而作。 临，并且写过一首《秋登宣城谢朓北楼》。
诗的开头两句起得突兀，他说：“以前的日子弃我而去已 第九、十句用了一个比喻，说道：就好比用刀切断水 不能挽留，现在的日子只能使我心中充满烦恼忧愁”，开门见 流一样，结果，水反而流得更急了，用饮酒取醉的办 山地展示了这首诗的基调。但诗并没有延续着写烦说忧，下面 法去解除忧愁是绝对不可能的，因为酒醉后反更引发 六句是第二层，诗人笔锋一转展现出另一番天地。三、四句写 了内心的愁苦、愤懑。结尾两句是说在这个社会里理 秋季天高气爽，万里长风中雁群高飞，面对着这样开阔的景致， 想不能实现，就只有等待有一天能够抽簪散发驾着一 正可以在高楼上把盏痛饮。五、六句写酣饮后的思想情绪。蓬 叶小舟驶向远方了。诗人将解除烦忧，获取自由的希 莱本是传说中的仙山，多藏宝典秘录。想到这里，诗人的情感 越发激动、高昂，于是就发出了七、八句“俱怀逸兴壮思飞， 望寄托在明朝，这虽然也还是一个渺茫的幻想，但却 欲上青天览明月”的呼喊。他们都胸怀壮志豪情，要高飞远翥 表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精神。与<<行路 到天上去摘取明月。当然，上青天揽明月只是一种要求解除烦 难>>中长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。有异曲同 忧，追寻自由的幻想，这在现实世界中是做不到的。最终他还 工之妙。 是跌落到现实的土地上来了!所以，作者笔锋一转，进入了第 三层。
作者简介
• 李白（701～762），字太白，号青莲居士。是屈原之 后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之 美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑 视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自 然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想像丰 富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神 话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩 ，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太 白集》30卷。
宣州谢朓楼饯别校书叔云 成果展示
组长：姚蟒【分配组员各项任务、归纳整理各部分资料、 鉴别成果、后期PPT制作（包括资料的串接设置以及资 料的立意角度等）、公开演示小组鉴别成果）】
组员：1.罗佳、董力嘉（搜集整理该诗写作背景，艺术特点的 略小分析，以及交流该诗读后感，是以赏析。） 2.候艳芬、李慧伶（搜集整理该诗作者简介,情感内涵 分析，相关作品的链接，以及交流该诗读后感，是以赏析。） 3.付饶、管跃然（搜集整理网络上该诗的官方赏析，官 方评价，以及交流该诗读后感，是以赏析。）
内容评论 本诗是作者在宣州谢朓楼 上的饯别之作。诗人感怀 万千，既满怀豪情逸兴， 又时时掩抑不住郁闷和不 平，感情回复跌宕，一波 三折。语言明朗，似脱口 而出，音调激越高昂。
作品译文
弃我而去的昨天已不可挽留，
扰乱我心绪的今天使我极为烦恼忧愁。 万里长风吹送南归的鸿雁，
面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。