最新化学九年级《2.1运动的水分子》PPt课件说课讲解
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分子是构成物质的一种基本粒子。 如水，氧气、氢
（ 气 1）分子的质量和体积很小
（2）分子间有间隔，存在着相互作用
（3）分子有能量，总在不停地运动 二、水的天然循环
水通过三态变化实现水的天然循环
三、天然水的人工净化
（1）地球上水的储量很大
地球表面约71%被水覆盖着，地球上海洋水、河流水、 地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量约为 1.39×1018 m3。
化学九年级《2.1运动的水 分子》PPt课件
感悟导入：
1. 水的组成？ 水是由水分子构成的 一滴水约含有1021个水分子
分子是 构成物质的一种粒子
水
学习目标：
1、通过分析水分子的运动与水的三态变化之间 的关系，认识分子的特征。
2、能运用分子知识来解释日常生活中常见的现 象。
3、 通过宏观物质来体验微观粒子的运动，培养 抽象思维能力、想像力与推理能力。
（2）地球上的淡水储量很小
海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占地球总储 水量的97％；淡水只约占全球水储量的2.53％，可利 用的淡水约占淡水总量的13％，占全球总储水量的0.3 ％。
（一）净化天然水
天然水的成分
水
颗粒较大的不溶性杂质
泥沙（不溶性杂质） 颗粒较小的不溶性杂质
细菌、微生物
可溶性的矿物质
水
水
自来水生产过程
天 然
沉降
过滤
吸附 杀菌
自 来
水
水
五、 蒸馏 除去可溶性杂质
蒸馏水
净化天然水的步骤和作用
1、沉降
除去颗粒较大的不溶性杂质
2、过滤
除去颗粒较小的不溶性杂质
3、吸附
除去有色、味的杂质
3、消毒杀菌 除去细菌、微生物
4、蒸馏
除去可溶性杂质
（二） 纯净物和混合物 1、纯净物和混合物
纯净物是由一种物质组成的物质 纯净物 混合物是由两种或两种以上物质组成的物质
A．分子可再分 B．分子在不停运动 C．分子很小 D．分子间有间隔 2、下列操作与现象与分子对应的特性不一致的是（ C D
3．七月的公园，百花盛开，阵阵花香， 沁人心脾。花香四溢的现象说明（ ）
A．分子是不断运动的 B．分子具有一定的质量 C．分子是由原子构成的 D．分子之间有一定的间隔
二、水的天然循环
空气流通的地方，水分子能获得更多的能量， 运动加快，快速脱离湿衣服，扩散到空气中。
课本P 23 活动天地------描述水分子 的运动
通过以上的分析，你知道水分子有哪些特 征吗？
水分子的特征：
1、水分子很小。 2、水分子之间有间隔。 3、水分子总在不停的运动。
巩固训练：
下列事实说明分子具有什么性质？
⑴打气筒能将空气压入足球内 分子间有间隔 ⑵食醋在空气中放置 一段时间后，醋的酸味会 变淡 分子在不停地运动
⑶酒精温度计的液柱随温度的升降而升降 分子间有间隔
⑷一滴水中有约1021个水分子 分子很小
（5）20ml水和20ml酒精混合，所得混合液体的
体积小于40ml
分子间有间隔
达标检测
1、1994年印度博帕杰毒气泄漏导致很多人中毒。它说明 了（ B ）
三靠
烧杯紧靠在玻璃棒上 玻璃棒靠在三层滤纸上
漏斗末端靠在烧杯内壁
玻璃棒的作用： 引流
三、 吸附 物理变化
（1）作用:
除去水中有色有味的物质
（2）方法:
加活性炭…
细菌、微生物
四、 杀菌消毒 （1）作用: 除去水中细菌、微生物 （2）方法: 加氯水、通氯气、加漂白粉…
天 然
沉降
过滤
吸附 杀菌
自 来
水分子的数目增多了？
水分子受热都冲到 针筒的另一端去了？
液
加热
气
态
态
不变的 分子大小 分子数目
变化的 分子间隔 分子排列方式
分子本身没改变，分子间隔变大了。
一、水的三态变化
1、水的三态变化的实 质：
水 水蒸气
一定量的水，当它由固态变为液态，再由
液态变为气态时，水分子的 数目和 大不小会变
化，变化的只是水分子之间的 和距分离子
一、水的三态变化
水是由水分子构成的
将一针筒内的少量水煮沸，液 态的水变为水蒸气，体积明显 变大，猜想在这一过程中水分 子发生怎样的变化？
观宏观现象 探微观本质
探究活动一：将封闭在针筒中的少量水煮沸， 注射器会有什么变化呢？
加热前
加热后
问题：体积变大 的原因是什么？
猜想
水分子本身变大了？
水分子之间的间隔变 大了？
2、混合物的分离方法
过滤 蒸发 蒸馏
结晶
混合物
（三）水资源的污染与防治
水污染的来源: 1.工业废水 2.生活污水 3.农业不合理使用农药化肥
多识一点： （四）硬 水 和 软 水 1、硬水和软水的区分方法： 用肥皂水，产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水
2、硬水软化的方法： （1）蒸馏 （2）煮沸
净化天然水
一、沉降 （1）类型
静置沉降 吸附沉降 （加明矾）
（2）作用 除去颗粒较大的不溶性杂质
加明矾的作用：加速悬浮杂质的沉降。
二、过滤 过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法
（1）作用: 除去颗粒较小不溶性杂质
（2）注意事项: 一贴 滤纸要贴紧漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 二低 漏斗内的液面低于滤纸边缘
水通过水分子的运动导致水的三态变化，通 过水的三态变化实现水的天然循环
通过水分子的运动既实现了水的自身净化，有完 成了水资源的重新分配。
谈收获：
通过今天的学习，你在知识、 实验、自己的体会等方面有哪些 收获呢？互相说一说吧！
一、水的三态变化
1、水的三态变化的实质： 水的三态变化时：水分子不变（水分子的数目和大小不 变），水分子的间隔和排列方式改变。是物理变化。 物理变化的实质 在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔 和排列方式发生改变 2、分子的性质
用分子的观点解释：
⑴用手指蘸水在桌面上写字，你能观察到字迹逐 渐消失，却看不见水分子是如何跑掉的．
水在桌面上蒸发，水分子获得能量后，运动加快，挣脱 分子间的束缚，离开桌面，变为水蒸气进入空气中。但由于 分子很小，所以我们看不Leabharlann Baidu它是怎样跑掉的。
⑵湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通 的地方干的快．
的 排列方。式这样的变化是 变物化理。
物理变化的实质
在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔 和排列方式发生改变
1、不同状态的水，分子排列情况怎样？ 2、不同状态的水，分子运动状况怎样？
水蒸发
合作探究问题3：
水烧开后，揭开锅盖，立即就会有许多小水滴滴下 。这是什么原因？你能从微观的角度分析这一个过程？
（ 气 1）分子的质量和体积很小
（2）分子间有间隔，存在着相互作用
（3）分子有能量，总在不停地运动 二、水的天然循环
水通过三态变化实现水的天然循环
三、天然水的人工净化
（1）地球上水的储量很大
地球表面约71%被水覆盖着，地球上海洋水、河流水、 地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量约为 1.39×1018 m3。
化学九年级《2.1运动的水 分子》PPt课件
感悟导入：
1. 水的组成？ 水是由水分子构成的 一滴水约含有1021个水分子
分子是 构成物质的一种粒子
水
学习目标：
1、通过分析水分子的运动与水的三态变化之间 的关系，认识分子的特征。
2、能运用分子知识来解释日常生活中常见的现 象。
3、 通过宏观物质来体验微观粒子的运动，培养 抽象思维能力、想像力与推理能力。
（2）地球上的淡水储量很小
海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占地球总储 水量的97％；淡水只约占全球水储量的2.53％，可利 用的淡水约占淡水总量的13％，占全球总储水量的0.3 ％。
（一）净化天然水
天然水的成分
水
颗粒较大的不溶性杂质
泥沙（不溶性杂质） 颗粒较小的不溶性杂质
细菌、微生物
可溶性的矿物质
水
水
自来水生产过程
天 然
沉降
过滤
吸附 杀菌
自 来
水
水
五、 蒸馏 除去可溶性杂质
蒸馏水
净化天然水的步骤和作用
1、沉降
除去颗粒较大的不溶性杂质
2、过滤
除去颗粒较小的不溶性杂质
3、吸附
除去有色、味的杂质
3、消毒杀菌 除去细菌、微生物
4、蒸馏
除去可溶性杂质
（二） 纯净物和混合物 1、纯净物和混合物
纯净物是由一种物质组成的物质 纯净物 混合物是由两种或两种以上物质组成的物质
A．分子可再分 B．分子在不停运动 C．分子很小 D．分子间有间隔 2、下列操作与现象与分子对应的特性不一致的是（ C D
3．七月的公园，百花盛开，阵阵花香， 沁人心脾。花香四溢的现象说明（ ）
A．分子是不断运动的 B．分子具有一定的质量 C．分子是由原子构成的 D．分子之间有一定的间隔
二、水的天然循环
空气流通的地方，水分子能获得更多的能量， 运动加快，快速脱离湿衣服，扩散到空气中。
课本P 23 活动天地------描述水分子 的运动
通过以上的分析，你知道水分子有哪些特 征吗？
水分子的特征：
1、水分子很小。 2、水分子之间有间隔。 3、水分子总在不停的运动。
巩固训练：
下列事实说明分子具有什么性质？
⑴打气筒能将空气压入足球内 分子间有间隔 ⑵食醋在空气中放置 一段时间后，醋的酸味会 变淡 分子在不停地运动
⑶酒精温度计的液柱随温度的升降而升降 分子间有间隔
⑷一滴水中有约1021个水分子 分子很小
（5）20ml水和20ml酒精混合，所得混合液体的
体积小于40ml
分子间有间隔
达标检测
1、1994年印度博帕杰毒气泄漏导致很多人中毒。它说明 了（ B ）
三靠
烧杯紧靠在玻璃棒上 玻璃棒靠在三层滤纸上
漏斗末端靠在烧杯内壁
玻璃棒的作用： 引流
三、 吸附 物理变化
（1）作用:
除去水中有色有味的物质
（2）方法:
加活性炭…
细菌、微生物
四、 杀菌消毒 （1）作用: 除去水中细菌、微生物 （2）方法: 加氯水、通氯气、加漂白粉…
天 然
沉降
过滤
吸附 杀菌
自 来
水分子的数目增多了？
水分子受热都冲到 针筒的另一端去了？
液
加热
气
态
态
不变的 分子大小 分子数目
变化的 分子间隔 分子排列方式
分子本身没改变，分子间隔变大了。
一、水的三态变化
1、水的三态变化的实 质：
水 水蒸气
一定量的水，当它由固态变为液态，再由
液态变为气态时，水分子的 数目和 大不小会变
化，变化的只是水分子之间的 和距分离子
一、水的三态变化
水是由水分子构成的
将一针筒内的少量水煮沸，液 态的水变为水蒸气，体积明显 变大，猜想在这一过程中水分 子发生怎样的变化？
观宏观现象 探微观本质
探究活动一：将封闭在针筒中的少量水煮沸， 注射器会有什么变化呢？
加热前
加热后
问题：体积变大 的原因是什么？
猜想
水分子本身变大了？
水分子之间的间隔变 大了？
2、混合物的分离方法
过滤 蒸发 蒸馏
结晶
混合物
（三）水资源的污染与防治
水污染的来源: 1.工业废水 2.生活污水 3.农业不合理使用农药化肥
多识一点： （四）硬 水 和 软 水 1、硬水和软水的区分方法： 用肥皂水，产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水
2、硬水软化的方法： （1）蒸馏 （2）煮沸
净化天然水
一、沉降 （1）类型
静置沉降 吸附沉降 （加明矾）
（2）作用 除去颗粒较大的不溶性杂质
加明矾的作用：加速悬浮杂质的沉降。
二、过滤 过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法
（1）作用: 除去颗粒较小不溶性杂质
（2）注意事项: 一贴 滤纸要贴紧漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 二低 漏斗内的液面低于滤纸边缘
水通过水分子的运动导致水的三态变化，通 过水的三态变化实现水的天然循环
通过水分子的运动既实现了水的自身净化，有完 成了水资源的重新分配。
谈收获：
通过今天的学习，你在知识、 实验、自己的体会等方面有哪些 收获呢？互相说一说吧！
一、水的三态变化
1、水的三态变化的实质： 水的三态变化时：水分子不变（水分子的数目和大小不 变），水分子的间隔和排列方式改变。是物理变化。 物理变化的实质 在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔 和排列方式发生改变 2、分子的性质
用分子的观点解释：
⑴用手指蘸水在桌面上写字，你能观察到字迹逐 渐消失，却看不见水分子是如何跑掉的．
水在桌面上蒸发，水分子获得能量后，运动加快，挣脱 分子间的束缚，离开桌面，变为水蒸气进入空气中。但由于 分子很小，所以我们看不Leabharlann Baidu它是怎样跑掉的。
⑵湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通 的地方干的快．
的 排列方。式这样的变化是 变物化理。
物理变化的实质
在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔 和排列方式发生改变
1、不同状态的水，分子排列情况怎样？ 2、不同状态的水，分子运动状况怎样？
水蒸发
合作探究问题3：
水烧开后，揭开锅盖，立即就会有许多小水滴滴下 。这是什么原因？你能从微观的角度分析这一个过程？