第七课1时代的选择

在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、 德相差至少10年以上；
我们与发达国家的时间差 计算机是现代工业生产控制和管理必不可 少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术， 但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；
机器是“工业母机”。然而在精密机床及 大型加工中心制造技术，我们与日、德相差约 15年。
思考：世界各国都在竞相发展高科
技、教育，这对我国什么启示？
面对日趋激烈的国际竞争，我国
必须大力发展科技和教育，迅速提高
科技教育水平。
改革开放以来的重大科技成就
1981年 1982年 1983年 1984年 1988年 1989年 1993年 1993年 2003年 2005年 2008年 2010年 首次用一枚火箭发射三颗人造卫星 潜艇水下发射运载火箭成功 “银河1型”巨型计算机系统成功 同步实验通信卫星发射成功 北京正负电子对撞机首次对撞成功 葛洲坝工程全部建成 “银行2型”计算机研制成功
教育在培育民 族创新精神和培养 创造性人才方面肩 负着特殊的使命。 ---江泽民
思考：两代领导人，重视科技的同时为 什么高度重视教育事业？
经济的 发展
科学 技术
人才
教育
百年大计，教育为本。科技的发展，关键在人才，高 素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主 要靠教育。当今世界，教育越来越成为一个国家创新能力 的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量， 决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定 着一个国家和民族的兴衰成败。
3、教育的重要性 教材Ｐ７８－７９有三幅照片，分别描述了 三个情景： （１）科学家袁隆平在研究杂交水稻 （２）某科学家在进行科研攻关 （３）现代化生产需要高素质的劳动者 以上材料说明，发展科学技术关键靠什么？ 答：发展科学技术关键靠人才。人才是一 个国家最为重要的资源。（人才的重要性）
教育要面向现 代化、面向世界、 面向未来。 ---邓小平
☆★经济发展与科学技术、人才、教育之间的关系。
（1）科学技术是第一生产力，已成为推动经济发展 最重要的因素；
（2）科学技术的发展，关键在人才；
（3）人才的培养主要靠教育，教育水平的高低决定 着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发 展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的 兴衰成败。
世界科技发展前沿最新战略动态，引起了中国领导人 和科学家的高度重视。1986年初,我国著名科学家王大珩、 20世纪80年代初，着眼于抢占未来世界综合国 陈芳允、王淦昌、杨嘉墀向中央领导提交了一份“发展我 力竞争的制高点，美国、日本、欧洲纷纷提出了 国战略性高技术”的建议。
“星球大战计划”“尤里卡计划” ”“今后十年 3月5日，邓小平同志就作出了批示：“此事宜速作决 科学技术振兴政策” 等长期科技发展战略规划。 断，不可拖延。”按照小平同志批示精神，国务院立即组
织专家对报告进行周密论证,于1986年11月18日出台了我 国“高技术发展计划纲要”，即“863计划”。邓小平亲 自为“863计划”题词：“发展高科技、实现产业化”。
◎上述国家兴盛的重要原因是什么？据此可以得出什 么结论？
原因是:科技上占优势
结论：
1．每次科学技术革命性的突破都会导致生产力
的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此
பைடு நூலகம்
引起国家的兴衰更替。
2．一个国家和民族的命运与其科学技术发展息 息相关。
感悟现代科技的威力
说说电脑给我们的生产生活带来了哪些影响？
科学技术是第一生产力，它决 定着生产力的发展水平和速度。 一项科学技术的发明,往往能创 造出巨大的经济效益和社会效益。 今天,科学技术日益渗透到经济和社 会生活的各个领域,促使经济的飞速 发展，给社会生活带来 巨大变化。 科学技术已成为推动经济发展最 重要的因素。
科学技术是第 一生产力！
“科学技术是第一生 产力”是邓小平坚持和 发展马克思关于生产力 的理论，于1988年提出 的精辟论断。这个精辟 论断揭示了科学技术在 现代社会中的重要作用， 为我国社会主义市场经 济中科学技术发展指明 了方向。
汽车
火车
磁浮悬列车
信件
老式电话
可视电话
交通工具越来越便利 通讯工具越来越先进
“面对面”的救治
2001年9月19日，在美国纽约，医生们利用 现代技术为远在6400多千米之外的法国患者成 功切除了胆囊。大西洋的一端，医生们操纵着 一个控制台，高速光纤把这个控制台和大洋另 一端的机器人系统连接起来。借助于远程控制 的机器手，医生在病人身上切开小口。一个小 时后，手术顺利完成，切除了胆囊的病人反应 良好，并于48小时后出院。这是世界首例横跨 大洋、由机器人协助的手术，它预示了“任何 一个医生都可以参与世界上任何一个地方的手 术”时代的来临。
读此材料你有什么感慨？
杂交水稻对我国乃至全世界粮食 产量的提高作出了重大贡献。 目前，杂交水稻在中国的年 种植面积约有２．３亿亩， 杂 占水稻种植总面积的 交 水 ５０％，产量占稻谷 稻 总产的５７％。 之 每年全国 父 因此增产 袁 的粮食 隆 超过２００亿 平 公斤，相当于一个中等省全年的粮食总产。
中国在生物、航天和信息等一些科技领域 已跻身世界先进行列。但是，科技专家参照国 际科技创新能力综合评价方法，选用12项核心 指标进行计算，结果表明：2001年中国科技创 新能力在49个主要国家（占世界ＧＤＰ的92％） 中，居于第28位。
重要结论：建国以来，特别是党的十一届三中全会
以来，我国科技、教育事业取得了辉煌成就。但从整 体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大
1、了解世界历史上的三次科技革命
三 次 科 技 革 命
18世纪60年代英国率先进行以蒸汽 机的应用为标志的第一次科技革 命——成为当时的世界霸主
19世纪80年代始，美国在以电力应 用为标志的第二次技术革命中走在 世界前列——成为世界第一强国 20世纪40年代以来，在以电子计算 机的广泛应用为标志的第三次技术 革命中——美国仍处于领先地位
的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。
1995年5月6日，党中央、国务院站在时代的 高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进， 对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所 产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战， 审时度势，做出《关于加速科学技术进步的决 定》，提出了实施科教兴国的重大战略决策。
为什么要实施科教兴国战略?
科技是第一生产力，已成为推动经济发展最重要的因素。
百年大计，教育为本。教育水平的高低最终决定着一个 国家和民族的兴衰成败。
我国科技和教育整体水平不高，与发达国家存在较大 差距，制约我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际 竞争中面临着巨大的压力。必须实施科教兴国战略，把科 技和教育摆在优先发展的战略地位。大力发展科技，可以 提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我 国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为 巨大的人才资源优势。实施科教兴国战略，是时代的正确 选择。
大亚湾核电站1号机组运转 神舟五号发射成功 神舟六号发射成功 神舟七号发射成功 嫦娥二号卫星发射成功
我们与发达国家的时间差 在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相 差至少10--15年； 在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、 法等国相差12年以上；
在飞机制造领域，我们与美、英、法等国 相差近15年；
课堂总结
科技
科教兴国战略
优先
教育
尤其是高新科技
培养更多人才
提高科技的 国际竞争力
把人口负担变成 人才资源优势
时代的选择
作业
记住科学技术的作用，教育的重要性，科技、
人才、教育的关系。 理解我国为什么要实施科教兴国战略？