六年级家长会PPT课件 (1)

建议九：加强对孩子课外时间的 了解和管理
监督孩子不玩网络游戏，合理安排时间。平 时看到孩子晚回家，一定要问清原因。在星 期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活 动有一个全面的了解掌握。尽量避免孩子星 期天成群结队的到外面玩耍。现在有一个不 好的现象，就是一到星期天，学生的作业质 量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点 好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期 天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边 去了。
重
了最后收获的季节。这一个句号是 否能够圆满，关系着他这六年定论
要 问题。谁也不想自己的孩子带着遗
性 憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的 孩子将来学习的积极性，以及学 习的兴趣。如果你的孩子以较好 的成绩步入初中，我想他一定会 充满信心，对以后的学习生活势 必也会报着乐观的、向上的态度； 有句话说：态度决定一切。可见 这对他的学习影响是十分大的；
亲其师，信其道。孩子对 老师的尊敬会在你的数落之中 荡然无存，就会对该老师的课 堂失去兴趣，作业不愿完成， 久之，成绩下降，形成恶性循 环。
建议十三：经常对孩子进行安全教育。
1.上学途中的交通安全。 2.学生课间休息的安全。 3.生活习惯，个人卫生和食品安全教育。 4.别从事有害自己和别人健康的任何活动。 5. 引导孩子学会与同学相处 6.不要进入网吧等娱乐场所，以免发生争端。 7.教育学生养成积极向上的生活态度，引导孩 子心理健康。
不高，甚至有照抄答案的现象，明显的 应付老师，特别是家庭作业的质量是相 当的差。对错题订正应付了事，一知半 解的就填上结果；问同学只问答案，不 问个“为什么”。纠错时抄袭作业现象 严重
2.有个别同学不能合理安排学习时间，
晚上睡得晚或不能有效睡眠导致上课打瞌睡， 影响课堂效果；部分同学不认真听课，不能 够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举 手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学 习。对作业或错题订正应付了事，一知半解 的就填上答案；问同学或家长只问答案，不 问个“为什么”。部分同学平时课堂效率不 高，爱做小动作，老是等着老师说着才干， 处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习 “事倍功半”。
第三、这段时间的学习关系着你的孩子 走入初中给初中老师留下的第一印象， 也可谓是展现给老师们的第二张脸。多 多少少会影响初中老师对你的孩子的判 断，以及将采取的一些策略。所以也可 以这么说，小学毕业既是一个学习阶段 的结束，也是一个学习阶段的开始。好 的开始是成功的一半，毕业考试的成败 也意味新的开始的成败了；
3.竞争意识不强，时 间观念较差，有迟到现象， 这一现象还比较严重，有 的是铃声响了人才进教室， 有的甚至老师宣布上课了 人还未到，更谈不上提前 做好上课准备了。
4．由于各方面的原因，有个别 学生的学习成绩不理想，可能有些家 长也感觉到了，部分孩子的学习比较 浮躁。现在学习内容深了，学生感到 有些吃力，再加上部分家长在学生面 前抱怨老师、渐渐形成不良风气，使 学生心理发生不必要的转变，久之， 学习态度不端正，厌学，厌师，厌世， 还有部分孩子成绩大起大落。
首先是热情支持。比如在家里给孩子创造一 个良好的学习环境。孩子学习时大人不看电视， 不玩电脑，不干扰孩子学习；孩子看电视，上 网，大人给限制内容和时间；孩子学习用的文 具、书籍要给他们及时添置。
重点强调要家长配合的方面
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差, 父母的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书 包一扔就去玩,或边做边玩，或一边做作业一 边看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意 力引导学习上来。
六年级家长会
主讲人：
——六年级
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
优秀班干部：
胡兴路、左丹、陈富贵、胡雨霏 但蕊芯、刘婷、杨娅萍、鲁佳怡 邓雨林、鲁力、朱皓洁、唐诗琦 王梓阳、陈冬、严一芮、李志明等
期中考试三科班级前十名：
• 第一名：严一芮 （年级第1名） • 第二名： 朱皓洁 （年级第2名） • 第三名：杨娅萍 （年级第3名） • 第四名：唐棋 （年级第4名） • 第五名：但蕊芯 （年级第7名） • 第六名：胡兴路 （年级第7名） • 第六名：鲁力 （年级第7名） • 第七名：胡雨霏 （年级第12名） • 第八名：王精锴 （年级第20名） • 第九名：唐扬 （年级第26名） • 第十名：陈冬 （年级第27名）
4.不准带管制刀具，手机进校园.
5. 家长手机号发生变化的请主动通知家长。学生 生病或有事，请家长主动打电话请假或发短信.
重点强调要家长配合的方面
⒈控制好上学放学时间及业余时间.
⒉严格控制孩子的零花钱
3.要教育孩子双休日期间尽量少一个
人外出，少与社会上的或其他学校的 人交朋友。注意女孩子交什么朋友， 特别是异性朋友教育。
❖ 3、督促学生养成及时整理书包、带齐学习 工 具的习惯 。
❖ 4、注意培养孩子独立思考的能力。
建议六：分解目标，逐步实施
无论是培养习惯、改正缺点， 还是实现目标，都必须是可以操 作的。所谓“操作”的含义就是 孩子知道第一步该干什么，第二 步该干什么。如果对孩子的要求 只是一个理论上成立的计划，那 么就无法指望孩子能够如你所愿。
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比 较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那 这段时间学习就是必经的一道坎儿；某种程度上说 这也是你的孩子对将来人生的第一次抉择。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重 要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩 的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与 孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学 习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最 后不要让任何一个人留下遗憾。
❖建议二：关注学习过程注意方 法的引导：
❖ 有些家长平时不关注孩子学习过程、孩子 学习方法是否科学、学习是否有效率，这 就希望家长多了解子女的学习情况，不要 只关心期末学习成绩，更应该关注的是学 习过程！在假期、周六、周日，家长应督 促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打 游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下 方面督促孩子：
❖走出教育的误区
二、学习成绩与家庭作业误区
❖ 学有目标 提前预习 完成作业 及时复习
❖ 认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔
建议三：家庭作业注意事项
❖ 1、给孩子提供一个良好的作业环境 。 ❖ 2、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询
问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认 真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成 检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作 业之后再做其他事情的好习惯。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起 来，让我们一起努力，共同教育好我的学生, 您的子女！
老师学生众多，您的子女有几个？
特别需要注意
❖ 1、在外留宿。 ❖ 2、回家很迟。 ❖ 3、带同学住宿。 ❖ 4、打电话时间长，次数多。 ❖ 5、超消费要问。 ❖ 6、超出友谊交往。 ❖ 7、成绩突然下降。 ❖ 8、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言 ❖ 9、爱玩电脑。
8.其他几点需要注意的地方。（刀具，斗殴， 下河游泳，玩火，）
9、在家要提醒他们用电、用煤气的安全。
建议十四：纪律
1、让孩子每天佩戴红领巾，培养孩子的责任意识。 2、不要让孩子来太早，当然也不能迟到。值日时 可以让孩子适当来早些，培养孩子的劳动意识和 集体意识。
3.不要给孩子过多零花钱。更不要让孩子买一些 垃圾食品。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
班
六年级是由58名
级 来自于不同家庭的孩
情 子组成的一个班集体。
况 其中男生38人，女生
介 绍
33人。同学们个个都 有鲜明的个性.
六
首先，作为家长，我们应该清
年
醒认识这段时间学习对你的孩子的 重要性。
级 第一、孩子们辛苦了六年，经历了
的 多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到
语文期中考试优秀奖：
• 严一芮、朱皓洁、杨娅萍、 唐棋、但蕊芯、胡兴路、
• 鲁力、胡雨霏、唐扬、 • 陈冬、鲁佳怡、兰飞扬、 • 代倞瀚、王梓阳、左丹、 • 李懿、邓雨林、徐丹。
数学期中考试100分：
• 李志明、杨娅萍、但蕊芯、
• 严一芮、朱皓洁、徐顺东
数学期中考试优异的（99-97）
胡兴路、鲁力、杨嘉琪、（99） 王精锴、唐扬、王梓阳、李杨、刘展、 王子乐、漆加何（98）、 但芮航、漆梓荀、吕云凤（97）
❖建议十一：加强家长与老师的 联系。
❖ 因为老师工作很烦琐，不一定都 能和每个家长联系。这需要各位即使 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子 在校的表现和学习成绩情况。以及和 老师及时沟通自己的想法。我相信通 过我们大家的努力，所有的孩子都能 在这最后的几个月时间里能有一个让 人惊喜的进步。
建议十二：别在孩子面前数 落老师、谴责学校
4.加强与班主任和任课老师的联系，
5.保证孩子的学习时间和休息时间。
重点强调要家长配合的方面：
说到关心孩子的学习，许多家长一定会说： 我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业, 在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢？我 看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会, 我怎么教？面对这些情况，家长该怎么做呢？
以上问题，我们老师一
定会想办法去解决，但是学 校教育离不开家庭教育，如 果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的 效果，所以，在这里我向家 长朋友们提出几点建议：
给大家的建议与要求：
• 争做一个称职优秀的家长
建议一：身教重于言传
教育无他法，榜样而已；为人父 母者，在孩子面前所表现出来的 做人修养，比爱更重要。因为它 是父母对孩子进行家教的灵魂。
5、同学之间喜欢打闹，思想自 私，遇事不宽容，不谦让，唯我 独尊，容易和同学发生口角；认 识不到自己的错误，一味狡辩， 有逆反心理，缺乏同情心，不懂 感恩；个别同学有早恋的想法； 爱食垃圾食品；乱花钱。
6、个别学生，不能很快适应毕业班的学 习。考试成绩都不太理想，实际上就是学习 习惯差了一点，而不是因为智力比别人差。 在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时 间早读，上课不专心听讲，课后作业不认真。 在家的表现如：回家不能及时认真地完成作 业，周日等放假期间不能科学安排学习时间， 劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一 步加强引导，希望家长能督促子女每天回家 后的学习，尤其关注放假在家的学习安排， 也及时与子女交谈学习情况和近段的思想变 化。
半期情况分析 与总结
ห้องสมุดไป่ตู้
上课积极发言的同学：
张诗雨、张欣雨、张湘楠、 田林月、翟月怡、王楠、严一芮 王家兴、万柔、张怡帆、胡兴路 田梦泽、卢辉、唐小翠、张烨楠等
作业认真的同学：
翟月怡、 鱼含乐、鱼丹梅、王可欣、 郜旺旺、张湘楠、张欣雨、张诗雨、 王訸、田林月、李思怡、谢欣荷、 胡雨霏、王梓阳、张鑫宇、廖涵旭 陈富贵（书写有待加强）、但芮航 杨嘉琪、唐扬（书写有待加强）、 刘婷、漆梓荀、漆加何、王精锴
：
• 严一芮、朱皓洁、刘婷、 • 胡兴路、王精锴、唐棋、 • 鲁佳怡、杨娅萍、陈冬、 • 罗佳欣。
刘念、顾小倩、张家鑫、 聂逍、王小庆、肖婧婕、 陈宇、张家豪、陈海洋、 刘崎、李俊良、朱育军、 何欣、秦烘林、张甜甜、 卢辉、周祥旅。
1.部分学生的学习主动性和自觉 性不够强。
比如：作业上交不及时，且完成质量
建议十：给孩子一点纪律约束。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪 律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩 的保证，学生们只有好好地遵守这些纪律， 才能够形成一个良好的班级，才能够全面 提高自己的水平。要教育学生明白，一个 懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才 能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进 步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵 引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝 只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什 么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对 的放纵，是绝对没有什么好结果的。