创新人才培养渠道-促进企业科学发展

创新人才培养渠道-促进企业科学发展

创新人才培养渠道促进企业科学发展

双钱集团（江苏）轮胎有限公司

双钱集团（江苏）轮胎有限公司（简称双钱轮胎）注册资本7000万美元。位于江苏省如皋经济技术开发区，企业占地面积约1000亩。目前双钱轮胎总投资已达23亿元人民币，职工2000余人，达到了年产270万套全钢丝载重子午轮胎和10万套全钢丝子午线工程轮胎的生产能力。

双钱轮胎已通过国家强制性产品认证（“CCC”）认证，取得了国际权威机构美国交通运输部（DOT）证书，通过了欧洲经济委员会（ECE）认证，以及ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证和TS16949质量管理体系认证，2011年11月还通过了HSE体系认证。

双钱轮胎成为如皋地区历年的纳税大户，年均纳税逾亿元。先后获得全国职工安全卫生知识竞赛活动“优秀组织单位”，全国安康杯竞赛“优胜单位”，全国职工安全卫生知识竞赛活动“优秀组织单位”，全国厂务公开民主管理“先进单位”。江苏省安全生产“诚信企业”、安全文化建设“示范企业”，江苏省“模范职工之家”，江苏省安康杯竞赛“优胜企业”，江苏省推动厂务公开民主管理工作“先进单位”，江苏省“清洁生产先进企业”。江苏省“高新技术企业”，江苏省“博士后创新实践基地”，江苏省“企业技术中心”、“江苏省高技能人才评价试点单位”。

一、“创新人才培养渠道，促进企业科学发展”背景

（一）增强企业核心竞争力的需要

现代企业的竞争归根结底是人才队伍的比拼，企业的核心竞争力主要取决于企业所拥有的人才资源的数量与质量，以及对人才的培育、使用力度。因此，企业只有加快培养符合竞争要求的高技能人才，不断挖潜内部人力资源潜力，才能为企业的快速发展提供坚强的人才保障和智力支撑，才能真正提升企业的核心竞争能力。

（二）适应企业持续健康发展的需要

企业的发展离不开市场，市场的千变万化要求企业不断更新产品。而人才队伍是推动企业技术创新和科技成果实现转化的中坚力量，如果没有一支技术精湛、手艺高超的生产、科研人才队伍，企业就不能生产出高质量的产品，产品的升级换代也将难以为继，可持续发展便会成为空谈。双钱轮胎从建厂之初就认识到企业只有加强高技能人才的培养，才能为企业的可持续发展奠定人才基础，企

业也才能在发展的道路上稳健而强劲。

（三）实现集团发展目标的保证

为实现“打造世界级工厂，全面实施人才兴业战略，构建人才集聚平台，做大做强企业、培育大品牌”的目标和实现双钱集团公司党委提出的“4+1”人才培育工程及未来“3-5年”人才培养规划的需要，致力于人才培养和储备，为实现双钱集团人才目标提供基础保证。

二、“创新人才培养渠道，促进企业科学发展”内涵和主要做法

双钱轮胎按照打造世界级工厂的目标，全面实施人才兴业战略，以系统的人才培养观念，不断拓展创新人才培养方式，通过打造特色的企业文化，实施目标管理，落实唯一责任，畅通培养渠道，为员工搭建丰富多样的成长平台，借助专家资源加快人才育成；实行员工技能等级工资制，员工激励积分制，推行“创先争优系列化、劳动竞赛常态化、技能比武多样化”活动，不断放大竞赛效应，激发员工内生动力；通过培养符合竞争要求的高素质人才，不断挖潜内部人力资源潜力，为企业的快速发展提供坚强的人才保障和智力支撑，真正提升企业的核心竞争能力。其主要做法是：

（一）打造“梧桐系列文化”，增强员工凝聚力

近年来，双钱轮胎围绕“开放、融合、和谐”的核心价值观，加强企业文化建设，积极打造梧桐系列文化，增强员工的向心力和凝聚力，积累沉淀了梧桐论坛、梧桐论文、梧桐讲堂、梧桐通讯、梧桐文津、梧桐体育、梧桐文艺、梧桐经典、梧桐格言、梧桐菁英十大梧桐系列文化。做到一周一讲堂，半月一通讯，一月一次梧桐体育，两月一次梧桐论坛，重大节日有梧桐文艺汇演，每年评选梧桐菁英、收集梧桐经典、发表梧桐论文。一周一次梧桐讲堂，拓展了班组管理、精益生产、消防四个能力、三期21式等主题；成功出版122期《梧桐通讯》，继而拓展出版了《梧桐快报》，对每天发生的新闻进行实时报道，提高了宣传的效率和深度；每年评选梧桐菁英并对评出的金凤凰进行及时的宣传报道外，还拓展增加示范工区、示范班组、示范机台和示范员工等内容；征集各部门质量方面梧桐格言400多条，将班组长工作法编辑成册，形成电子版的《梧桐文津》。至今发表专业梧桐论文近40余篇，22期梧桐论坛。

2011年搭建了梧桐驿站信息平台，在各工区的8台梧桐驿站上，广大员工可以了解企业文化、思想建设、组织建设、服务经济、人才培养、制度建设、党风廉政、党群共建等方面的信息，并可通过梧桐驿站进一步畅通信息渠道。2013年，开通了“雉水双钱”微信公众平台，开设了“直击现场”、“用心发现双钱美”、

“心海微澜”等10个专栏，目前微信平台的关注人数已逾千人。

（二）实施目标管理、形成人才培养责任机制

面对市场的竞争和企业快速发展的需要，双钱轮胎不断加强“党管干部，党管人才”工作，形成了一套行之有效的人才培养机制。按照干部任免权限和干部任免程序，坚持在德才兼备的原则下，把“想办事，能办事，办好事，具有创新意识”的同志选拔到重要岗位上，选好用好干部。积极推进组织结构的优化工作，满足企业战略目标的实现，对人才培养落实唯一责任，畅通培养渠道，形成了三个同时、三级负责、三条通道的“333”人才培养机制。

1、通过“三个同时”实施目标管理。一是“同时规划”。每年在规划企业经济目标的同时，规划年度企业人才培养目标；二是“同时落实”。部门在落实经济目标的同时，落实人才培养目标；三是“同时考核”。在考核部门经济目标落实情况的同时，考核人才培养目标落实的情况。

2、以“三级负责”落实唯一责任。企业领导是培养分管条线部门长的唯一责任人；部门长为培养部门骨干的唯一责任人；工段（班组）长为培养班组骨干的唯一责任人。

3、建立“三条通道”。即畅通“管理人员、专业技术人员、技术工人”的晋升渠道。

为确保年度人才培养目标的实现, 双钱轮胎严格落实经济考核责任制，将三支队伍建设和“双培”计划目标全部分解落实到各支部和部门，针对难点和重点，人力资源部门还形成了攻关课题，明确了责任人和时间节点加以推进落实。目前，企业本土中层管理人员已从2010年的12人增长到22人，本土部门主管达99人，本土工段长达23人，本土中高级专业技术人员达35人，本土高级工达359人，本土技师达37人；自建厂以来共发展党员74名，本土党员占比大幅提升，有党员班组大幅提升，做到了班班组组有党员。

（三）搭建十大平台，提升员工整体素质

自建厂以来,双钱轮胎积极搭建各类平台，找准载体，带动全体员工岗位创先争优，不断提升员工整体素质。一是搭建创新平台，为企业发展提供源源不断的新能量。自2009年以来通过各种途径培育员工的创新思维，推进了产学研合作和江苏省博士后创新实践基地有效运行。二是搭建学习平台，为员工成长提供知识源泉。积极营造读书学习转变思想观念的氛围。大师工作室今年将争创南通市大师工作室。创新高技能人才实训站工作已初显实效。同时倡导全员自主学习，2015年自学了《你在为谁工作》、《赢在执行》，并定期进行读后感交流，以提升员工道德情操。三是搭建竞技平台，力促员工岗位成才。重视员工竞技平台的搭