空气的成分PPT课件4 粤教版优质课件

测定空气中氧气的体积分数
点燃
一、原理：磷+氧气
五氧化二磷
（P）（O2）
（P2O5）
二、仪器、药品
钟罩、水槽、酒精灯、 火柴、药匙、红磷、 带有燃烧匙的橡胶塞
测定空气中氧气的体积分数
三、操作步骤：
A、将钟罩放入盛水的水槽中，把钟 罩内水面以上的容积分为五等份。
B、在燃烧匙内盛红磷， 用酒精灯点燃后，立即放 入钟罩内，同时塞紧橡皮 塞。
重点：掌握空气的成分及其体积分数；测定空 气中氧气含量的实验原理、方法等
难点：测定空气中氧气的含 量的实验探究及误差的分析。
阅读课本第60页第二段，完成：
1、了解原始大气的成分及其演变成 现在大气的过程 2、记忆现在空气的主要成分及其体 积分数
原 一氧化碳 （ CO ） 始
大 气
二氧化碳 （ CO2 ）
主
要 成
氨气
（ NH3 ）
分
甲烷
（ CH4 ）
现在空气中各主要成份及体积分数
氧气 21%
其他成分1%
氮气78%
稀有气体 0.94％ 二氧化碳 0.03％ 水蒸气和杂质 0.03 ％
测定混合气体中某种成分含量的方法
取一定 量的混 合气体
ห้องสมุดไป่ตู้
1、除去该气体， 测剩余气体的体积
2、除去其他气体， 测该气体的体积
测定空气中氧气的体积分数 四、现象：
五、结论：
六、分析：如果实验中出现下列情况， 对实验结果会有什么影响？
1）装置的气密性不好 2）红磷的量不足 3）广口瓶内温度没有降到室温时就读数
4）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧
1. 为什么这个实验可以证明空气是混合物？ 2.剩余的4/5体积的气体主要是什么？这个 实验同时也能证明该气体具有怎样的性质？
9 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时，请不要灰心和失望，关键是要记住：走错一步不算什么，路还很长呢，别忘了，还有下一步呢! 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 18 、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现，使自己获得最后的成功。 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 15 、机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 3 、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。 12 、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 11 、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
1、药品只与氧气反应,不 与其他气体反应 2、反应后不生成其它气体。
2 .如何测得消耗掉 的氧气的体积？
仔细观察下图,你有什么启发?
我们可以利用容器中的氧 气被消耗掉后，容器内气 体减少，压强减小，外界 大气压会将水压入容器内 直至内外压强相等,则此时 进入容器内水的体积约为 被消耗的氧气的体积。
1 .如何将一定量空气中的 氧气消耗掉？
2 .如何测得消耗掉的氧气 的体积？
A 铜+氧气 加热 氧化铜（固体） B 石蜡+氧气 点燃 水+二氧化碳 C 镁+氧气 点燃 氧化镁（固体） D 镁+氮气 点燃 氮化镁（固体） E 磷+氧气 点燃 五氧化二磷（固体）
你认为可以选择哪些药品， 试说明理由？
A、注射器的气密性不好 B、读数时没有冷却到室温。 C、铜丝的量少。 D、酒精灯加热时没有用外焰，温 度不够。 E、没有充分交替推动注射器。
请你总结:
测定空气中氧气的含量方法有很多种， 其原理都是完全消耗空气中的 氧气 ， 而又不产生其它气体,因此导致气体体 积 减少 ， 气体减小 的体积即为空气 中氧气的体积。
第三单元:我们周围的空气 第一节 :空气的成分 执教人:郭淑玲 聊城莘县莘亭镇中学
猜谜语
一物到处有， 用棒赶不走； 眼睛看不见， 手摸也没有； 咀嚼无滋味， 没它活不成。 （答案：空气）
第一课时:认识空气的组成
学习目标: 能说出空气的组成，主要成分的体积分数、 检验方法 知道空气是一种重要的资源
17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。
在线测试：仔细阅读课本第61页“测定空
气中氧气的含量” 实验，完成下列问题： 1、该实验的原理是 铜+氧 加热 氧化铜 。
2、反应前注射器 反应后注射器 消耗掉的氧气
内气体体积 内气体体积 体积
30mL
24mL
6mL
3、如果同学们的实验结果差别较大，试 分析可能有哪些原因?
结果比实际值偏小可能有以下原因：