语文五上《大拇指汤姆》(1)PPT课件

语文S版 五年级 语文 上册 第一单元
PPT教学课件
一读：小声读课文，初步了解课文的内 容，思考课文写了一件什么事？
二读：画出带有生字的词语和不理解的词 语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。 标出自然段。
生字学习
剖（pōu） 剖开、解剖
读准字音哦！
褴褛：形容衣服破旧。因为与衣服有关，所以两个 字都是衤旁。
化学课件：./kejian/huaxue/ 生物课件：./kejian/shengwu/
地理课件：./kejian/dili/
历史课件：./kejian/lishi/
款待：亲切优厚地招待。
喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
自学了课文，题目告诉我们什么？围绕 大拇指汤姆，介绍了哪些内容？
离奇的身世 可怕的历险 成为父母的骄傲
读了两这句话，你明白什么？
善良可以给人带来幸福； 善良是一种美德，并不为了索取； 人与人之间需要善良。
体会童话故事蕴含的思想感情
②角色换位，进一步体会作者情感。 此时你们就是这对贫苦的夫妇，当得知是因
为你们的善良之举获得了今天的幸福时，你们想对 大家说些什么？
对魔术师说——
对国王说——
对汤姆说——
默读课文，思考课文中，哪几个自然段分 别介绍了这三方面内容？
1—5：介绍汤姆离奇的身世。 6—14：介绍汤姆历险的经历。 15—19：国王让汤姆带金币回家看父母，汤 姆每月都看父母，成为父母的骄傲。
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默林很同情他们。他暗暗施展法力，让农夫的妻 子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫 妇俩很喜欢这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。几年 过去了，汤姆一点也不见长大。
鞠躬：鞠，左边是革字旁，比较容易写错。 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛：www.1ppt.cn 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/
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作者通过这样的童 话，表达着自己一个美 好的愿望，那就是人与 人之间需要善良，善良 可以人人们获得幸福。
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
感受这篇童话想象的大胆、奇特ຫໍສະໝຸດ Baidu
默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？根 据课文内容填写下列表格。
历险原因
历险过程
怎样获救
体会童话故事蕴含的思想感情
①文章中有没有直接点明作者写这篇文章要说明的内容？ 但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他
们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给 自己带来了幸福。