5.3.1平行线的性质课件(人教版七下)

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(1)请你谈谈本节课的收获和感受。 (2)说说平行线的“判定”与“性质”有什么不同?
已知
同位角相等 内错角相等 同旁内角互补
得到 判定
两直线平行
性质 已知
得到
作业设计:
P23:习题5.3 第2、3、4题
2
3
a
1
b
4
答:∠2 = ∠ 1=54º( ), 对顶角相等 ∠4 = ∠ 1=54º( 两直线平行,同位角相等 ), ∠3=180°-∠4 =180°-54°=126°( 邻补角的定义 )
2.如图,D是AB上一点,E是AC上一点,
∠ADE=60°,∠B=60°,∠AED=40°。 (1)DE和BC平行吗?为什么? A (2)∠C是多少度?为什么?
再任意画一条截线d,同样度量并计算各个角 的度数,你的猜想还成立吗?
平行线的性质:
性质1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
性质2:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.
c
性质3:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.
简单说成:
性质1:两直线平行,同位角相等. a 如果a∥b,那么∠1=∠2 性质2:两直线平行,内错角相等. b 如果a∥b,那么∠2=∠3 性质3:两直线平行,同旁内角互补. 如果a∥b,那么∠2+∠4=180°
想一想: 平行线的三种判定方法分别是
先知道什么……、 后知道什么?
同位角相等 内错角相等 同旁内角互补
两直线平行
思考:
利用同位角相等,或者内错角相等,或者 同旁内角互补可以判定两条直线平行.反过来如果两条 直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?
探究:画两条平行线a//b,然后画一条截线c与a、b
相交,标出如图的角. 任选一组同位角、内错角或同旁 内角,度量这些角,把结果填入下表:
c
2
角 度数
∠1
∠2
∠3
∠4
1 3 4
a

度数
∠5
∠6
∠7
wk.baidu.com
∠8
6 5 7 8
b
观察与猜想:
各对同位角、内错角、同旁内角的度数 之间有什么关系?说出你的猜想:
猜想:
相等 两条平行线被第三条直线所截,同位角____, 相等 互补 内错角_____,同旁内角_____.
试试看:
1.如图1,AB∥CD, ∠1=45°
D 且∠D=∠C, 求出∠D, ∠C, ∠B的度数. A
2.在下图所示的3个图中,a∥b,
C 1
1
B
分别计算∠1的度数.
1
a b
36° a 1 36° b
a 120° b 120°
巩固练习:
1.如图,直线a∥b, ∠ 1=54º,
那么∠2、∠3、∠4各是多少度?
3
1 4 2
思考:
你能根据性质1,推出性质2、3吗?
如右图,已知:a// b ,那么 (1)3与2有什么关系?为什么? (2) 2与4有什么关系?为什么?
3
2
1 4
a b
解决问题:
例 如图所示是一块梯形铁片的残余部 分,量得∠A=100º ∠B=115°,梯形 , 另外两个角各是多少度?
5.3.1平行线的性质
根据右图,填空: E ①如果∠1=∠C, 4 1 A B AB CD 那么__∥__( 同位角相等,两直线平行 ) 3 2 ② 如果∠1=∠B EC 那么__∥__(内错角相等,两直线平行) BD D C ③ 如果∠2+∠B=180°, 那么__∥__( 同旁内角互补,两直线平行 ) EC BD
答 (1)DE∥BC, D E 因为∠ADE=60°,∠B=60°, B 所以∠ADE= ∠B. 所以DE∥BC ( 同位角相等,两直线平行 )

C
(2) ∠C =40°. 因为DE∥BC , 所以∠C = ∠AED.( 两直线平行,同位角相等 ) 因为∠AED=40°,所以∠C =40°.
小结与回顾:
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