国开(吉林)01667《心理学》2019春第四次形成性考核复习资料答案

心理学形成性考核册答案全

心理学形成性考核册答案[1—4全]心理学形成性考核答案一1.个体心理: 人是以个体为单位而存在的, 个体所具有的心理现象称为个体心理。

2.认知: 是指人们获取知识和运用知识的过程, 或信息加工的过程, 这是人的心理的最基本的过程。

3.观察法: 是一种在自然条件下, 对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察, 从中发现年里现象发生和发展的规律的方法。

4.实验法: 是指创设并控制一定的条件, 并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。

根据实验情境的不同, 实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种。

5．意识: 是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。

6．注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。

7．催眠: 是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的、类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。

8.感觉: 是人们认识和理解外部世界的最初阶段。

外部的物理刺激作用于人的感觉器官, 人的头脑接受和加工了这些刺激的属性, 进而认识了这些属性的过程, 就是感觉。

9.知觉: 人们经过感官获得挖补世界的信息, 这些信息经过头脑的分析与解释后, 产生对事物的整体认识, 这就是知觉。

10.绝对阈限: 刚刚能引起感觉的最小刺激量。

11．韦伯定律: 德国生理学家韦伯曾系统研究了人类的差别阈限, 并提出了心理学史上的第一个”自然定律”-韦伯定律,该定律的核心观点是: 引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。

12.似动: 是指在一定的时间和空间条件下, 人们在静止的物体间看到了运动, 或者在没有连续位移的地方, 看到了连续的运动。

似动的主要形式有: 动景运动、诱发运动、自主运动。

13.三色论: 三色论认为, 有三类视锥细胞, 分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。

当它们受到不同波长的光刺激时, 在心理上就会产生不同的颜色感觉。

14.对立过程理论: 对立过程理论认为, 颜色视觉产生于三个基本的系统, 每个系统包含两种对立的成分, 分别是红-绿,蓝-黄和黑-白。

国开(吉林)01667《心理学》2018春第四次形成性测试复习资料答案

心理学-2018春第四次形成性测试作业资料答案
说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需要的题目后再下载！
【题目】梦是一种正常的生理和心理现象。

对
错
正确的答案是“对”。

【题目】思维的间接、概括的反映活动，是凭借文字实现的。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】语言是思维的唯一工具。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】我们在商店选购一件商品，总是要对该商品的性能、外观、价格等方面进行全面地了解，这个过程是思维活动的比较。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】儿童在3——4岁就能区分出男人和女人，这是一种较低水平的抽象与概括。

对
错
正确的答案是“对”。

2019下国开《心理学》1-4形考汇总

人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程统称为A. 个性心理B. 心理过程C. 心理现象D. 个性倾向反馈你的回答正确正确答案是：心理过程题目2正确获得4.00分中的4.00分在心理学发展过程中，属于人本主义的心理学流派的心理学家是A. 弗洛伊德B. 罗杰斯C. 魏特海默D. 斯金纳反馈你的回答正确正确答案是：罗杰斯题目3正确获得4.00分中的4.00分心理是物质发展到高级阶段的属性，是物质的一种反映形式，心理的器官是A. 神经元B. 神经系统C. 大脑D. 大脑皮层反馈你的回答正确正确答案是：大脑正确获得4.00分中的4.00分通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是A. 调查法B. 个案法C. 测验法D. 观察法反馈你的回答正确正确答案是：个案法题目5正确获得4.00分中的4.00分下列心理学派与其代表人物，正确匹配的是A. 机能主义——冯特B. 格式塔——铁钦纳C. 人本主义——罗杰斯D. 构造主义——詹姆斯反馈你的回答正确正确答案是：人本主义——罗杰斯题目6正确获得5.00分中的5.00分胆汁质的人活泼好动，为人热情，做事不求甚解，好比春天。

对错反馈正确的答案是“错”。

正确获得5.00分中的5.00分人在梦境中的心理现象主要是在无意识情况下产生的。

对错反馈正确的答案是“对”。

题目8正确获得5.00分中的5.00分心理学是介于人文学科和社会学科之间的中间科学。

对错反馈正确的答案是“错”。

题目9正确获得5.00分中的5.00分构造主义奠基人是冯特。

对错反馈正确的答案是“对”。

题目10正确获得5.00分中的5.00分从研究对象的选取划分，心理学研究有相关研究和因果研究。

错反馈正确的答案是“错”。

题目11正确获得5.00分中的5.00分调查法是以被调查者搜了解或关心的问题为范围，预先拟就问题，让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。

对错反馈正确的答案是“对”。

题目12正确获得5.00分中的5.00分第三机能系统位于额叶，是编制行为程序、调节和控制行为的系统。

国开-01667-心理学-形成性考核(一)-学习资料

心理学-形成性考核（一）-学习资料
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第1题观察法与实验法的根本区别是，观察法（）。

a. 不用分组
b. 不进行条件控制
c. 效果不好
d. 不使用仪器
提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答
【参考答案】：不进行条件控制
第2题我们头脑中肯定还会有一个手表的表象，这个表象是从许多不同的手表的表象中抽象出来的，包括自己在不同时期使用过的手表，也包括曾经见过的、别人使用过的手表。

这个表象属于（）。

a. 复合表象
b. 一般表象
c. 个别表象
d. 再造想象
提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答
【参考答案】：一般表象
第3题作文课中的一题多写，数学作业中的一题多解都是运用（）的过程。

a. 动作思维
b. 分析思维
c. 辐合思维
d. 发散思维
提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答
【参考答案】：发散思维
第4题符合社会发展规律的、积极的、有益的幻想称为（）。

a. 理想
b. 妄想
c. 空想
d. 猜想
提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答
【参考答案】：理想
第5题眼前飞过的一只小鸟，夜空中掠过的一颗流星，都会引起我们的（）。

a. 感官朝向动作
b. 有意后注意
c. 有意注意
d. 无意注意。

国开(吉林)01667《心理学》2019春第二次形成性考核复习资料答案

心理学-2019春第二次形成性考核作业资料答案
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【题目】梦是一种正常的生理和心理现象。

对
错
正确的答案是“对”。

【题目】思维的间接、概括的反映活动，是凭借文字实现的。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】语言是思维的唯一工具。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】我们在商店选购一件商品，总是要对该商品的性能、外观、价格等方面进行全面地了解，这个过程是思维活动的比较。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】儿童在3——4岁就能区分出男人和女人，这是一种较低水平的抽象与概括。

对
错
正确的答案是“对”。

国家开放大学吉林01667《心理学》2019春第二次形成性考核作业资料

心理学-2019春第二次形成性考核复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】梦是一种正常的生理和心理现象。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。

【题号】思维的间接、概括的反映活动，是凭借文字实现的。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。

【题号】语言是思维的唯一工具。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。

【题号】我们在商店选购一件商品，总是要对该商品的性能、外观、价格等方面进行全面地了解，这个过程是思维活动的比较。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。

【题号】儿童在3——4岁就能区分出男人和女人，这是一种较低水平的抽象与概括。

2019年中央电大《心理学》考试资料+《心理学》形成性考核册1—4附答案汇编（全）（可编辑）

2019年中央电大《心理学》考试资料+《心理学》形成性考核册1—4附答案汇编（全）（可编辑）12019年中央电大《心理学》考试资料+《心理学》形成性考核册1—4附答案汇编(全)2019年中央电大《心理学》考试资料名词解释情感：情感是指与人的社会性需要相联系的体验感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映意志：意志是自觉地确定目的，根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目的的心理过程。

气质：是依赖人的生理素质或身体特点的人格特征，是不依活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特点。

迁移：迁移是指已有的知识经验对解决新问题的影响。

性格：是指人的较稳定的态度与习惯化的行为方式相结合的人格特征。

应激：是在出乎意料的紧迫情况下，所引起的急速而感到紧张的情绪状态。

注意：注意是心理活动对一定对象的指向和集中技能：是多种能力的独特结合，通常在解决实际问题和应对现实事件的过程中体现。

知觉：是在感觉的基础上产生的，是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。

1、心理学的研究对象是什么？心理学主要研究心理现象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究2、为什么说心理是脑的机能,脑是心理的器官？人的心理是物质世界发展的最高级产物——人脑机能的活动形式。

人的心理是在成熟、健全的大脑发育的基础上发展起来的。

脑是心理的器官，心理是脑的机能，这是大脑的本质和特点所决定的，也为现代有关脑的研究所证实。

脑是人类心理的物质基础，它是一块十分复杂而精致的物质，具有反映外界刺激，抑制智慧活动和复杂行为的高级机能。

人脑的这种复杂的内在结构，决定了它的特殊机能，使其真正成为人的心理活动的器官。

大脑所具有的心理机能，就其产生方式来说，都是脑的反射活动。

从谢切诺夫的反射概念到巴甫洛夫的高级神经系统学说，都表明一切心理活动都是反射活动过程的结果3、为什么说心里是人脑对客观现实的主要反映？答：（1）客观现实是人的心理活动的源泉；（2）社会生活实践对人的心理的制约作用；（3）人的心理是客观现实的主观印象。

2019年电大本科考试《心理学》形成性考核作业两份附答案

2019年电大本科考试《心理学》形成性考核作业两份附答案2019年电大本科考试《心理学》形成性考核作业两份附答案电大2019年本科专业心理学形成性考核作业一、名词解释（每题2分，共28分）1．记忆：在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。

2．陈述性记忆：主要是指对事件、情景和知识的记忆。

3.程序性记忆：主要是指对技能的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。

4.组块：在信息编码过程中，将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程。

5.精细加工：就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，应用已有的图式和已有的知识使新信息和理化。

6.系列位置效应：研究者发现，当要求人们去记忆一串项目时（如单词序列），项目的顺序对回忆的效果有很大影响。

人们对序列之初和序列结尾的项目记忆效果最好，对序列中间部分的回忆效果最差。

这一现象被称为系列位置效应。

7.思维与想象: 思维是以人已有的知识为中介，对客观事物的概括或间接的反映。

它借助语言、表象、概念或动作实现，是认知活动的高级形式。

想象就是对头脑中已有的表象进行加工改造形成新形象的过程.8.定势：在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题并多次获得成功，以后再次遇到同类问题时还会重复采用同样的方法，这就是问题解决过程中的定势。

9.功能固着：是指在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不到该事物其他方面作用的现象。

10.创造性思维:是指人们应用新颖的方式解决问题，并产生新的、有社会价值的产品的心理过程。

11.词频与语境：词频是指某个单词在书面语言中的使用次数。

语境：任何一种语言交际活动都是具体的、在一定的时间和空间里进行的，或者说，都离不开什么人说、对谁说、在什么时间和什么场合说等，这些语言使用的环境，就是我们通常所说的语境。

12.图式：图式是知识的心理组织形式。

它说明了一组信息在头脑中最一般的排列或可以预期的排列方式。

也有人把图式看做是有组织的知识单元。

国开(专科)《心理学》第四次形考测验答案

国开（专科）《心理学》课程考核答案第四次形考测验1、抗焦虑药物具有非常强的成瘾性，不可长期使用。

对错正确的答案是“对”。

2、（）是一种最为常用的评价选拔方法。

选择一项：A. 面试B. 心理测验C. 评价中心技术D. 无领导小组讨论正确答案是：面试3、“天下本无事，庸人自扰之”，反映了（）对心理的影响。

选择一项：A. 情绪B. 环境C. 认知D. 性格正确答案是：认知4、多衣奇和克劳斯进行的卡车运输实验，是关于（）的经典实验。

选择一项：A. 助人行为B. 成就动机C. 从众D. 合作与竞争正确答案是：合作与竞争5、（）强调无意识力量和早期童年经验在个体问题形成中的重要作用。

选择一项：A. 认知疗法B. 心理动力学疗法C. 行为主义疗法D. 人本主义疗法正确答案是：心理动力学疗法6、（）提出了生命的全程发展阶段理论，用来解释人生各个阶段面临的发展任务。

选择一项：A. 皮亚杰B. 瑞文C. 罗杰斯D. 艾里克森正确答案是：艾里克森7、个体付出的努力比单独完成时少的现象被称作（）选择一项：A. 社会惰化B. 社会干扰C. 社会助长D. 群体行为正确答案是：社会惰化8、“人以类聚，物以群分”，说明了（）会影响人际吸引。

选择一项：A. 外表吸引力B. 熟悉性C. 人格特征D. 相似性正确答案是：相似性9、正是由于（）的存在，人们的身体才始终处于活动状态，能够面对各种各样的挑战。

选择一项：A. 应激B. 情绪C. 意识D. 思维正确答案是：应激10、（）是用短暂适量的电流刺激大脑，影响脑部神经递质的活动，从而控制精神疾病症状的一种治疗方法。

选择一项：A. 系统脱敏B. 精神外科治疗C. 休克疗法D. 放松训练正确答案是：休克疗法11、抑郁症属于（）选择一项：A. 躯体形式障碍B. 心境障碍C. 焦虑障碍D. 精神分裂正确答案是：心境障碍12、学校生涯辅导的方法有（）选择一项或多项：A. 开展个别和团体生涯咨询B. 集中开展生涯辅导活动C. 有针对性地开设生涯发展课程D. 科学使用心理测验和量表正确答案是: 集中开展生涯辅导活动, 有针对性地开设生涯发展课程, 科学使用心理测验和量表, 开展个别和团体生涯咨询13、诱导依从的策略有（）选择一项或多项：A. 留面子效应B. 木桶效应C. 登门槛效应D. 引诱法正确答案是: 登门槛效应, 留面子效应, 引诱法14、皮亚杰认为儿童的认知发展可以分为（）阶段。

心理学形考l四答案

题目1奥尔波特把特质分为（）。

选择一项：A. 外向特质和内向特质B. 共同特质和个人特质C. 首要特质、中心特质和次要特质D. 一般特质和特殊特质正确答案是：共同特质和个人特质题目2有些原本学习很好的学生在升入高中之后，会出现学习成绩下降、心情烦躁、无所事事，甚至出现想退学的想法，这种现象通常属于（）。

选择一项：A. 适应性障碍B. 情绪障碍C. 心境障碍D. 急性应激障碍正确答案是：适应性障碍题目3独立、果断、勇敢、坚韧等属于性格的（）特征。

选择一项：A. 意志B. 情绪C. 态度D. 理智正确答案是：意志题目4人格的特性不包括（）。

选择一项：A. 独特性与共同性的统一B. 稳定性与可变性的统一C. 发展性与可变性的统一D. 自然性与社会性的统一正确答案是：发展性与可变性的统一题目5关于气质和性格的区别，说法不正确的有（）。

选择一项：A. 气质是先天的，性格是后天的。

B. 气质的变化较慢，性格的可塑性较大。

C. 气质影响个体行为的动力特征，性格涉及行为的内容。

D. 气质和性格都有好坏之分。

正确答案是：气质和性格都有好坏之分。

题目6美国心理学家阿希进行的多次知觉实验说明了（）的存在。

选择一项：A. 服从B. 从众C. 一致D. 促进正确答案是：从众题目7（）是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的稳定的心理特征。

选择一项：A. 人格B. 性格C. 个性D. 气质正确答案是：气质题目8躁狂发作、抑郁发作属于（）。

选择一项：A. 人格障碍B. 急性应激障碍C. 应激后障碍D. 心境障碍正确答案是：心境障碍题目9人格测评的主要方法不包括（）。

选择一项：A. 自陈式量表测验B. 投射测验C. 情境测验D. 访谈法正确答案是：访谈法题目10导致人际交往中出现“先人为主”、“以偏概全”的错误，是因为人存在（）。

选择一项：A. 社会懈怠B. 社会刻板印象C. 社会抑制D. 社会促进正确答案是：社会刻板印象题目11性格是指构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式，这个独特的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

国家开放大学吉林02578《心理学》2019春第四次形成性测试作业资料

心理学-2019春第四次形成性测试复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】有强迫症的人常常没有理由的重复一些思想和行为。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。

【题号】创伤后应激障碍最常见的表现是对创伤事件的重复体验。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。

【题号】如果一个人在公众场合讲话，甚至单独面对一两个人说话的时候都经常觉得焦虑，那么他很有可能患有广场恐惧症。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。

【题号】如果一个人常常觉得持续性害怕，但却无法指出具体害怕什么，这可能是患有恐慌障碍的表现。

对
错
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。

国家开发大学电大《心理学》课程形成性考核册试题及答案(1—4)最全

最新度最新广播电视大学（电大）期末考试《心理学》课程形成性考核册试题及答案（1—4）心理学作业1一、名词解释。

1.个体心理：人是以个体为单位而存在的，个体所具有的心理现象称为个体心理。

2.认知：是指人们获取知识和运用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的心理的最基本的过程。

3.观察法：是一种在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。

4.实验法：是指创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。

根据实验情境的不同，实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种。

5．意识：是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。

6．注意：注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。

7．催眠：是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的、类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。

8.感觉：是人们认识和理解外部世界的最初阶段。

外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程，就是感觉。

9.知觉：人们通过感官获得挖补世界的信息，这些信息经过头脑的分析与解释后，产生对事物的整体认识，这就是知觉。

10.绝对阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。

11．韦伯定律：德国生理学家韦伯曾系统研究了人类的差别阈限，并提出了心理学史上的第一个“自然定律”-韦伯定律，该定律的核心观点是：引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。

12.似动：是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。

似动的主要形式有：动景运动、诱发运动、自主运动。

13.三色论：三色论认为，有三类视锥细胞，分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。

当它们受到不同波长的光刺激时，在心理上就会产生不同的颜色感觉。

14.对立过程理论：对立过程理论认为，颜色视觉产生于三个基本的系统，每个系统包含两种对立的成分，分别是红-绿，蓝-黄和黑-白。

第四次形成性考核参考答案

第四次形成性考核参考答案7-12章综合练习一.名词解释（每题5分，共40分）1．隔离法：惩罚法的一种，当儿童表现出某种不良行为时，暂停儿童正在进行的活动，将儿童从受到强化的环境带到一个不受正强化的环境，并让儿童在那里待上特定的时间，以此来消除他们的不良行为。

2．网络成瘾：是一种不自主的强迫性现象，称为“互联网成瘾综合症”，就是以对网络为载体的内容及形式发生过度迷恋而超出一般尺度，进而影响到正常的生活与学习状态。

3．成就动机：是由成就需要转化而来的一种动机，是指个人对自己认为重要或有价值的工作，愿意去做，而且能达到完美程度的一种内在推动力量。

4．性别角色：又叫性角色，是指按照人类文化传统，作为一个男性或女性应当表现出来的行为和特征，以及对其他人所展示的男性气概或女性特征。

5．性别标志：性别标志是指直接与两性差异相联系的体格、服饰特质、性格、语言和外显行为等表现特征。

6．晕轮效应：又称成见效应，是社会知觉的另一种偏见，是指人际相互作用的过程中形成的一种夸大了的社会印象。

7．自我控制：是个人对自身的心理与行为的主动掌握，是个体自觉地选择目标，在没有外界监督的情况下，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，控制、调节自己的行为，从而保证目标实现的一种综合能力。

8．处境不利：是指个体在经济状况、社会地位、权益保护、竞争能力等方面处于相对困难与不利境地的生存和发展状态。

二．简答题（每题6分，共30分）1.简述儿童期的三个反抗期。

P167要点：（1）第一反抗期：2-3岁很难对付。

应培养儿童“自己来做”的热情，少进行限制，少保护。

（2）第二反抗期：8岁左右跟大人顶嘴。

父母应表现出倾听的态度，对无理反抗要坚决予以抵制。

（3）第三反抗期：青春期情绪摇摆不定。

父母应建立合理期望，对儿童宽容。

2.简述对儿童攻击与破坏行为的辅导策略。

P180-182.要点：（1）道德观念的培养；（2）社会交往技能的训练；（3）对儿童日常环境进行适当控制；（4）控制愤怒的训练；（5）行为后果的处理，首先进行具体分析，其次可采取隔离法，三是运用惩罚法与强化法。

电大心理学2019春第四次形成性测试完整答案

1. 有强迫症的人常常没有理由的重复一些思想和行为。

对2. 创伤后应激障碍最常见的表现是对创伤事件的重复体验。

对3. 如果一个人在公众场合讲话，甚至单独面对一两个人说话的时候都经常觉得焦虑，那么他很有可能患有广场恐惧症。

错4. 如果一个人常常觉得持续性害怕，但却无法指出具体害怕什么，这可能是患有恐慌障碍的表现。

错5. 患有社会恐惧症的人通常在各种社会环境中表现出焦虑。

对6. 在应激过程中，即使阻抗是有效的，认知的副作用也会出现。

对7. 在应激生理学中，神经系统、腺体和激素系统被称作复合体（HPA）。

对8. 一个应激源是一种外力，而紧张则是忍受压力而产生的后果。

对9. 应激生活事件是需要个体进行调整和适应的内在心理事件。

错10. 对生活事件所产生的影响的理解，只有在社会和心理的背景下才能进行。

对11. 区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为（疾病的症状）。

12. 弗洛伊德认为，心理异常的原因包括(固着)。

13. 下列陈述中符合精神分析理论的是(性的冲动是神经症的重要起因)。

14. 在判断正常和异常心理时，按照社会适应标准的要求，正常人的行为能够( 根据社会要求和道德规范行事)。

15. 经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来，最可能是(处于灾难征候群的惊吓期)。

16. 我国的劳动教养和劳动改造制度是一种( 再社会化)的机制。

17. 关于再社会化，下列说法中正确的是(对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化)。

18. 社会化是个体由自然人成长、发展为(社会人)的过程。

19. 你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规范。

这属于（性别角色社会化）20. 个体的社会心理和社行为包括（个体的社会化）个人在社会当中社会认知的过程，人的社会态度三个方面•21. 应激是指那些使人感到紧张的事件或环境刺激。

22. 内控人格是一种认为自己能够控制自己生活的人格特征。

国家开发大学电大《心理学》课程形成性考核册试题及答案(1—4)最全

最新度最新广播电视大学（电大）期末考试《心理学》课程形成性考核册试题及答案（1—4）心理学作业1一、名词解释。

1.个体心理：人是以个体为单位而存在的，个体所具有的心理现象称为个体心理。

2.认知：是指人们获取知识和运用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的心理的最基本的过程。

3.观察法：是一种在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。

4.实验法：是指创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。

根据实验情境的不同，实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种。

5．意识：是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。

6．注意：注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。

7．催眠：是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的、类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。

8.感觉：是人们认识和理解外部世界的最初阶段。

外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程，就是感觉。

9.知觉：人们通过感官获得挖补世界的信息，这些信息经过头脑的分析与解释后，产生对事物的整体认识，这就是知觉。

10.绝对阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。

11．韦伯定律：德国生理学家韦伯曾系统研究了人类的差别阈限，并提出了心理学史上的第一个“自然定律”-韦伯定律，该定律的核心观点是：引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。

12.似动：是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。

似动的主要形式有：动景运动、诱发运动、自主运动。

13.三色论：三色论认为，有三类视锥细胞，分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。

当它们受到不同波长的光刺激时，在心理上就会产生不同的颜色感觉。

14.对立过程理论：对立过程理论认为，颜色视觉产生于三个基本的系统，每个系统包含两种对立的成分，分别是红-绿，蓝-黄和黑-白。