踏莎行 雾失楼台 秦观

斜阳（日暮）
引起乡愁、思念故人之情
崔颢《黄鹤楼》“日暮乡关何处是？烟波 江上使人愁。” 孟浩然《宿建德江》“移舟泊烟渚，日暮 客愁新。野旷天低树，江清月近人。” 柳永《玉蝴蝶》“念双燕、难凭远信，指 暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里， 立尽斜阳。”
孤 馆
柳永《满江红》“万恨千愁，将年少、 衷肠牵系。残梦断、酒醒孤馆，夜长无味。 可惜许枕前多少意，到如今两总无终始。 独自个、赢得不成眠，成憔悴。” 欧阳修《玉楼春》“杏花红处青山缺。 山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随，惟有 寂寥孤馆月。”
秦观词作——将外在之景与内在之情作出一种微妙的结合
“自在飞花轻似梦，无边丝雨 细如愁”——《浣溪沙》 “春去也，飞红万点愁如 海。”——《千秋岁》 “多少蓬莱旧事，空回首、烟 霭纷纷。斜阳外，寒鸦数点， 流水绕孤村。”——《满庭 芳》
大约作于绍圣四年（1097）春三月。 之前，由于新旧党争，秦观先贬杭州通判， 再贬监外州酒税，最后又被人罗织罪名贬 徙郴州，并削去了所有的官爵和俸禄。
《踏莎行》
选取暮春迷离、 苍茫的意象
营造出凄迷的境界
知人论世
《孟子· 万章下》：“颂其诗， 读其书，不知其人，可乎?是 以论其世也，是尚友也。”
①把作品和作者的生平、思想联系起来 ②把某篇作品和其他作品联系起来 ③把作品和具体的时代环境联系起来
鉴赏方法 1、知人论世 2、分析景物
理解意象
表现客居的孤寂、伤感。
杜 鹃
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我 寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
晏几道《鹧鸪天》“ 十里楼台倚翠微。 百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似 流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时。声声只 道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未 可期。”
抒发悲苦、凄凉之情，其啼叫容易触 动人们的乡愁乡思。
思考问题
这首词写了哪些 景？选取了哪些 意象？给你怎样 的感觉？
津 渡
晏几道《清平乐》“留人不住，醉解兰舟去。 一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。 渡头杨 柳青青，枝枝叶叶离情。此后锦书休寄，画 楼云雨无凭。” 王维《送沈子福之江东》“杨柳渡头行客稀， 罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江 北送君归。” 白居易《长相思》“汴水流，泗水流，流到瓜 州古渡头。吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠， 恨到归时方始休。月明人倚楼。”
清代词论家冯煦 称之为“古之伤心
Байду номын сангаас
作 者 简 介
当时，秦观与黄庭坚、晁 补之、张耒在京师同游苏轼 之门，人称“苏门四学士”。 他诗、词、文皆工，而 以词著称。其词“专主情 致”，“寄慨身世”,当时 便有“今代词手”之誉。历 代词论家推尊他能“辞情相 称”，“情韵兼胜”，被奉 为“词家正音”。
冯煦 称 “他人之词，词才也；少游之词，词 心也，得之于内，不可以传。”
踏莎行
秦观
踏
莎 行
作 者 简 介
北宋文学家。自幼胸怀 大志，苦读诗书，渴望建功 立业，但现实使秦观的理想 大大折扣。37岁中进士。 曾任太学博士（即国立大学 的教官）、秘书省正字、国 史院编修官。政治上倾向旧 党，哲宗时“新党”执政， 被贬为监处州酒税，再贬郴 州，编管横州，又徙雷州， 至藤州而卒。