大学生创业基础课件

第一节 创业的关键要素
(一)创业机会 (二)创业资源 (三)创业团队 (四)商业模式 (五)战略规划 (六)组织制度
第一节
创业的过程与阶段
(一)创意期 (二)种子期 (三)启动期 (四)成长期 (五)扩张期 (六)成熟期
第一节
创业精神
不论企业成功与否，创业者都给我们留下
了一笔宝贵的财富。从企业的兴衰沉浮中，我
第一节
创业自测
8.你的老师让你去做一项你从未做过的事，你会( )。
A.答应试试，并说：“不过我需要帮助。”B.有礼貌地拒绝，因为它超出了你的经
验范围
C.埋头到这项工作里，尽量把它干好
9.街上流行一种很时髦的服装，你是( )。
A.仍旧穿以前的衣服，觉得穿着时尚很不自在
B.立即买一套穿上
C.观望一段时间，如果周围的朋友都买了，再去买
第一节
01
创造就业
机会
创业的功能
02
促进创新
03
实现人生
价值
第一节 创业的类型
(一)基于创业初始条件的分类 边缘企业、冒险型的创业、与风险投资融合的创业、大公 司的内部创业、革命性的创业 (二)基于价值创造的分类 复制型创业、模仿型创业、安家型创业、冒险型创业。 (三)基于创业效果的分类 失败创业、成功创业 (四)基于创业主体的分类 个体创业，公司创业
的配合着时代的需要。智力；资本社会，财力可以雇用
体力和智力；信息社会，智力可
——卡耐基
以整合财力和体力。
——牛根生
第二节 知识经济发展与创业
【案例导入】 华为总裁任正非的创业故事
【案例思考】
华为总裁任正非创业故事是知识经济社会中创业热潮的典型成功 案例。任正非是一个充满缺点的企业家，低调平添他的神秘，不 爱出镜不妨碍他成为被提及概率最高的企业家。华为或许也是一 个充满缺点的企业，因为狼性而树敌众多，因为任正非说自己不 是上市公司只需要对政府负责而使得公众对这家企业充满了种种 揣测。充满矛盾的企业和企业家，是知识经济社会中中国民营企 业发展道路上必不可少的元素，或许矛盾的不是他们，而是这块 让他们生长的土地。
第一节
创业自测
4.你身处异地，对其方言仅知只言片语，于是你会( )。 A.依然讲普通话，因为你还不能熟练地使用当地的方言 B.只用有把握的词句 C.尽可能多地使用它，相信人们都是友好的 5.参加一次你不甚了解的会议，你会( )。 A.提出许多问题 B.会后查询一下没懂的地方 C.假装能领会别人的意思 6.最近这一段时间你需要复习功课准备考试，朋友约你去看电影，你会说( )。 A.对不起，等我忙完这一段日子再去看吧 B.这一段时间很忙走不开，就免了吧 C.你说得对，今晚不复习功课了，明天再复习吧 7.你走进一家时装店，结果却发现店里只有几件衣服，而且衣服上都没有价目标签， 于是你会( )。 A.转身出去 B.举止自然并询问是否有适合你的衣服 C.为避免尴尬，看一下陈列的衣服，然后离开
第二节 知识经济时代创业活动的功能和作用
首先，创业可以推动社会的进步与发展。一个社会创业活动发展得越 好，人们的物资、文化水平也就越高，从而推动社会经济的繁荣与发展。因 此创业是推动经济增长的一个积极因素。社会的进步与发展必然会引起一系 列产业结构、经济结构乃至社会结构的变化，而一系列的产业结构、经济结 构乃至社会结构的变化又反过来可以推动经济社会的进步与发展。当前中国 经济结构调整的重点是发展高新技术产业和传统产业的升级改造，大量成功 的创业企业必然会为社会注入新鲜活力，有利于促进整个社会生产力的发展。 其次，好的创业项目或者行业能推动整个行业的发展。一个好的创业项目可 以促使国家各种资源在该行业的投入，从而推动整个行业的发展壮大，促进 经济社会的进步。最后，知识经济时代创业活动促进社会创新进步，增加社 会工作岗位，增加社会活力。知识经济时代创业活动可以增加劳动力投入， 增加人才在该行业的流动速率，进而增加社会工作岗位。
第一节 思考
以上案例中人物的行为属于创业吗？结 合案例以及自己的理解，你能给创业下
一个定义吗？
第一节 创业的定义
面对生活中纷繁复杂的不同行为，要想判断哪些是创业 行为，取决于我们对“创业概念”的界定，创业的范畴不同， 对不同行为的判断标准也就不同。
关于创业的定义，不同学者有不同的见解。 最后我们得出结论：创业就是对机会的追寻、整合资源 以利用和开发机会并创造价值的过程。
【创业语录】
创业门槛不高， 就怕你不创新。 ——尹明善
企业发展就是要发展一批狼。狼 有三大特性：一是敏锐的嗅觉； 二是不屈不挠、奋不顾身的进攻 精神；三是群体奋斗的意识。 ——任正非
第一节 【案例导入】
创业与创业精神
案例一：杂货铺里的亿万富翁，张轩松逆袭人生
案例二：TCL与孙良：鹰的海外重生
案例三：街边的流动小吃摊
Байду номын сангаас
与阶段划分进行了详细描述。
3.对创业精神加以概述。
第一节
创业自测
1.公司办公室里安装了一台新的电脑打印机，你会( )。 A.尽量避免使用它 B.很愿意使用它 C.向别人请教它是怎样工作的 2.在迪斯科舞会上，别人在跳一种你不会跳的舞，你会( )。 A.站起来，学着跳 B.看别人跳，直到改奏慢节拍舞曲 C.请一位朋友私下里教你这种新舞步 3.和朋友去一家西式餐厅吃饭，你想用刀叉吃，可又不会，于是你会( )。 A.看着别人怎样使用刀叉，自己跟着学 B.仍旧使用筷子或勺子 C.在别人不知道的情况下请教服务员
德州学院
大学生创业基础
第一章
创业、创业精神与人生发展
第一节 创业与创 业精神
第二节 知识经济发展
与创业
第三节 创业与职业生
涯发展
【本章学习目标】
1.了解创业的概念、关键要素、类型。 2.认识创业过程与阶段特征。 3.了解创业热潮形成的深层次原因。 4.创业与职业生涯发展的关系。 5.理解创业精神需要培育并可培育。 6.掌握创业与创业精神的辩证关系。
10.如果你做的某项事情需要根据某公式重复计算数十次，但这在电脑上很容易解决，
并且现在有一台电脑可供你使用，而你却不会使用。这时你会( )。
A.查计算机使用手册或请教别人，在电脑上把结果算出来
B.仍旧愿意多花点时间，用手重复计算
C.请别人上机代你算出来，你在旁边看
【创业语录】
成功者总是不约而同 野蛮社会，体力可以统御财力和
们看到了企业核心人物的重要性，领导者的素
质与精神关系着企业的命运。下面是我们从经
验中总结而来的新时代的创业精神。
(一)激情
(二)坚持
(三)创新
(四)使命
第一节
【课堂活动】
【本节要点回顾】
1.列举出发生在大学生身边的
创业案例。
1.本节给出了创业的概念与功能。
2.列举出创业的分类。
2.对创业的类型、要素以及过程
第二节 经济转型与创业热潮
(一)知识经济与经济转型 (二)经济转型与创业热潮的关系
第二节 知识经济时代创业成功的必要条件
(一)创造多种创业营销手段 (二)创业活动中十分注意口头问候顾客 (三)创业活动中尽量要把受众群体缩小明确 (四)创业活动中要尽量用商品博览会推销产品 (五)创业活动中要学会利于网络工具寻找对手的信息 (六)创业活动中要多给予别人帮助 (七)创业活动中要了解产品生产环节