广东省深圳市201X年中考生物 主题复习一 生物与环境 第01课时 生物与环境练习
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第1课时生物与环境
课时对点训练
考点一生物的基本特征
1.下列属于生物的是( )
A.机器人
B.电脑病毒
C.鹅卵石
D.珊瑚虫
2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征( )
A.需要营养
B.能对外界刺激作出反应
C.能生长和繁殖
D.能进行呼吸
3.[xx·深圳会考]生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异
A.①②
B.③①
C.③④
D.③②
5.下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.一猪生九仔,连母十个样
C.虎父无犬子
D.桂实生桂,桐实生桐
6.下列生命活动中,属于生物对外界刺激作出反应的是( )
A.同一株碧桃上开出不同颜色的花
B.斑马发现敌害迅速逃跑
C.蘑菇从小长大
D.雏鸡破壳而出
7.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.离离原上草,一岁一枯荣
C.夜来风雨声,花落知多少
D.床前明月光,疑是地上霜
8.[xx·深圳会考]谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”反映了生物的什么特征( )
A.适应现象
B.进化现象
C.变异现象
D.遗传现象
9.如图1-1,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转
图1-1
移到右侧培养液。根据生物的特征分析,这一现象说明生物能( )
A.进行呼吸
B.进行运动
C.生长和繁殖
D.对外界刺激作出反应
10.生物圈中的生物具有的共同特征是( )
A.能进行活动
B.能繁殖后代
C.能进行反射
D.能呼吸并消耗氧气
11.(双选)下列有关生物特征的叙述,错误的是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物呼吸都需要氧气
C.生物能生长和繁殖
D.生物都是由细胞构成的
考点二水、温度、空气和光等是生物生存的环境条件
12.[xx·深圳会考]诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是( )
A.阳光
B.温度
C.水分
D.空气
13.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是( )
A.阳光
B.空气
C.温度
D.水分
图1-2
14.如图1-2是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐,导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是( )
A.阳光
B.水
C.温度
D.空气
15.[xx·深圳会考]下列现象主要是由于受阳光影响而产生的是( )
A.朵朵葵花向太阳
B.仙人掌的叶演变成刺状
C.植物的根向地生长
D.北方森林以针叶林为主
16.迎春花在春天里绽放,菊花在秋风中盛开。形成这种现象的生态学因素是( )
A.光照
B.水分
C.温度
D.土壤
图1-3
17.(双选)小滨做了个生态鱼缸放在有阳光的窗边,缸中有金鱼藻、田螺、金鱼等(如图1-3),请分析属于非生物因素的是
( )
A.阳光
B.水分
C.田螺
D.金鱼藻
考点三生物和环境的关系
18.生物的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响。下列现象属于环境影响生物的是( )
A.枯叶蝶静止时像一片枯叶
B.马里亚纳海沟没有绿色植物
C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色
D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化
19.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A.一山不容二虎
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
20.[xx·深圳会考]稻田中杂草和水稻的关系属于( )
A.共生
B.竞争
C.捕食
D.寄生
21.植被覆盖率高的地区,往往气候湿润、降雨量多,这种现象说明( )
A.生物生存依赖环境
B.环境影响生物生存
C.生物只能适应环境
D.生物能够影响环境
22.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )
A.“春来江水绿如蓝”
B.“草盛豆苗稀”
C.“雨露滋润禾苗壮”
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
23.近年来,各地通过大量植树造林、退耕还林等改造措施,大大增加了各地的植被覆盖面积,不仅发展了旅游经济,也增进了人们的健康。以上事例说明生物与环境的关系是( )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境影响生物
D.生物与环境相互影响
24.(双选)生物既能适应环境又能影响环境,下列哪项能够说明生物适应环境()
A.生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
B.生活在草丛中的青蛙背部为草绿色
C.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松、肥沃
D.大树底下好乘凉
25.(双选)关于生物与环境关系的说法,正确的是()
A.阳光、温度和水属于非生物因素
B.同种生物的个体之间只有合作关系
C.环境能影响生物,生物也能影响环境
D.生物的生存环境是指生物的生存空间
考点四生态系统和生物圈
26.下列描述中属于生态系统的是( )
A.宽阔的运动场
B.校园里所有的花草树木
C.校园里所有的老师和同学
D.校园里所有的生物及其生存环境
27.在一个生态系统中以分解有机物为主,靠分解动植物遗体和排泄物获得能量的生物叫( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.不能确定