部编版四年级语文下册《习作：我的乐园》微课课件

重点讲解
写作思路
1.开头：写清乐园的位置。
2.写清你的乐园是什么样子的，在那儿你最喜欢干什么， 给你带来了怎样的欢乐。
3.结尾：抒发对乐园的喜爱、留恋或赞美之情。
写作重点
写作重点
1. 可以运用比喻的修辞方法描写乐园的 样子，按照一定的顺序描述发生在乐园 中的事。 2.通过描述在乐园发生的事情，表达对 乐园的喜爱、留恋或赞美之情。
习作：
《我的乐园》
情景导入 你的乐园是什么样子的？你最爱在那儿干什么？
重点讲解
写作要求
1.写清楚你的乐园在哪里。 2.写清你的乐园是什么样子的，在那儿你最喜欢干什么， 给你带来了怎样的欢乐。
3.条理清楚，字里行间要表达出自己的真情实感。
重点讲解
写பைடு நூலகம்选材
可以选择自己熟悉的、经常去的、能给自己带来快乐的地方来写。
重点讲解 村头小河边的草地
表格式写作提纲
草地上有绿草、放风筝、看 在大自然中
野花、昆虫、 天空变化的 自由玩耍，
鹅群……
晚霞…… 真快乐！
重点讲解 我家旁边的滨江公园
表格式写作提纲
滨江公园是 我和伙伴们 一年四季的 “栖息之 地”。
春天，在草丛捉迷藏；滨江公园 夏天，在池塘捞莲蓬；给我带来
秋天，在瞭望台上玩
了快乐！
“打僵尸”；冬天，
马路上滑滑板。
重点讲解
每个人都有自己的乐园，你的乐园在哪里？ 试着写出《我的乐园》的开头和结尾。
重点讲解
开头：我的童年是绿色的，绿色代表欢乐。而我欢乐的聚 集地是我家后面的一个小菜园，那是我快乐的源泉，是我童年 时的乐园。
结尾：太阳一会儿就爬到头顶来了，现在是中午了。我要 回家吃饭了，我依依不舍的告别我的朋友们回家去了。
知识小结
写作步骤
开头 乐园的位置
我的乐园 中间 结尾
列举发生在这里的典型事例 喜爱、留恋或赞美之情。
小作业
每个人都有自己的乐园，你的乐园在哪里？ 赶快拿起笔，试着写一写吧。
再见